你还想怎么样（我都认错了你还想怎么样）

　　文/闫鹏飞审核/崔松全文1094字，阅读大约需要4分钟。
　　＂宝贝，对不起，妈妈刚刚不应该对你发火，你知道妈妈情绪比较容易激动……＂＂我都和你道歉了，你还想怎么样啊＂
　　＂你就一定要买这么个玩具么，这个玩具不是家里有过一个差不多的么，你就是这么喜欢和我对着干么＂＂好好好，给你买行了吧，都答应给你买了，你还想怎样＂
　　＂我每天上班已经够累了，晚上还要辅导你作业，你还不认真写作业，拖拖拉拉的，你还想怎样＂
　　当你的关爱有了＂条件＂
　　上述的情况有没有觉得熟悉，有的时候是不是随口就说了出来。
　　在这样的沟通模式下，孩子只会越来越不与父母讲话，亲子关系只会越来越糟。
　　为什么会造成这样的结果呢？
　　因为父母的道歉、让步、妥协、忍耐，都是有条件的，带有明确的目标和目的。
　　＂我道歉你就要接受＂、＂我买了玩具你就不能再生气了＂、＂我认真辅导你就要认真作业。＂
　　有条件的爱，是孩子头上的紧箍咒。
　　佛洛姆在《爱的艺术》中说：靠努力换回的爱往往使人生疑。
　　有条件的爱过多的形式主义
　　＂你再这样爸爸妈妈就不喜欢你了哦＂＂如果你考试得了第一名，爸爸就给你买你最喜欢的那款鞋子＂
　　简单来看这样方式并没有多大问题，但细细理解这句话对比时，就会发现，这样容易让孩子自我否定、失去信心。
　　过大的利益关系
　　当孩子出现我们并不满意的行为时，我们会根据事物的判断对孩子提出要求并进行打磨。但这其实会造成孩子内心的不适感：如果我犯错了，爸爸妈妈是不是就不爱我了，会不会不要我了。
　　很多家长不理解孩子为什么性格越来越偏张、越来越不能和父母说话。殊不知，很多时候问题也出在父母自己身上。
　　不平等的关系
　　其实所有的这些，来源于父母的权威。不管是要求，还是命令，都是以父母的权威身份让孩子做出相应的要求。
　　不预设答案的沟通，才是好好说话
　　有效的沟通是根据对方的回答做出相应的回应，而不是让对方说出自己想要的回答。父母与孩子的沟通也是一样。
　　孩子能感受到父母的关心、祝福和关爱，从而传递信任、理解和友善，这是沟通的目的。
　　但如果与孩子的沟通中暗含着要求甚至威胁：＂如果你不这样做，我就要采取措施＂，出于这样的亲子关系，只会两败俱伤。
　　不预设答案的沟通，才是和孩子好好的对话。
　　＂我刚刚已经和你道歉了，但你可能还是心理会有不舒服，妈妈非常能理解，也希望能得到你的原谅。你要不要告诉我，刚刚到底发生了什么事让你这么伤心呢＂
　　＂这个玩具和家里之前买的款式也都差不多，是不是可以考虑换一个，或者等等下次有更喜欢的再买呢＂
　　＂虽然上班很累，但是回家能和你一起做作业还是很开心，这是我们一起相处的时间，也增加了我们的了解＂
　　作者：闫鹏飞，复旦大学附属华山医院医务社工，上海大学MSW，中级社会工作师，二级心理咨询师。