暑假是学校教育的空档期,有些家长选择让孩子“泡在”辅导班,也有的让孩子撒开了玩。其实,暑期正是孩子们提高素质、增长见闻、强化家庭情感的黄金时期。如何利用好假期?《生命时报》特邀中国关心下一代工作委员会事业发展中心高级顾问、早教专家蔡景昆,为家长和孩子们推荐一些充满趣味又简单易行的小事。 1.列出暑假期间,你做过的5件最有趣的事,可以用插画、照片、文字等形式。 暑期应该引导孩子走出课本的小天地,走进社会大生活中,通过记录有趣的事,督促孩子多探索,多发现。 记录的方式除了插画、文字等,也可以选择主题采集,例如:采集不同树叶、贝壳或石头,记下其名称、采集时间,配上照片。 2.去一个地方旅行,在当地,给某个你认为重要的人邮寄一张明信片。8.写一篇自我介绍,入学后交给新老师。
掌握了一定单词量的大孩子,还可以用英文写给英语老师。人际交往中,自我介绍是不可或缺的一种礼仪,也是孩子扩大社会交际圈,主动与他人交流的第一步。
另外,练习自我介绍的过程,也是孩子了解自己,换个角度认识自我的过程。
9.制作族谱。
在家人的帮助下,把能找到的家族里的人都列在族谱上,还可以在这个过程中,了解他们年轻时的故事。
一般,5~6岁的孩子就有辈分认知,能够了解诸如:爸爸的叔叔、妈妈的姑姑等较复杂的称呼。族谱能帮孩子更深刻了解家庭背景、家族结构、家风文化等,在沟通过程中也拉进了亲情。