在我国，在许许多多大好河山。有源远流长的长江；气势磅礴的黄河；拥有奇观的钱塘江数不胜数。不过，我最喜欢的就是家乡的小溪了。
　　在我家门前，有一条可爱的小溪，每天都快乐地唱着歌，溪水清澈见底，浅得只到我的脚踝。夏日的炎热把整个刺桐城晒得成了一个巨大的火炉，小狗都趴在树下伸舌头直喘气。而这时，小溪便成了“解暑圣地”。
　　你瞧！一群孩子们犹如饥饿的狼一般扑了过来，坐在小溪边上，拼命地踩着水花；有的赤裸着身子，往溪水里拾石头、捞“宝藏”有的直接躺在平静的水面上，还一边哼着小曲儿呢！
　　傍晚，凉风习习，鲜红的太阳渐渐下了山，晚霞渲染了整个天空。老奶奶们捧着一盆子木板、搓衣板与肥皂来到小溪边，当泡沫从搓衣板上流走时，一些顽皮的孩子们便捧起那些泡泡放在手心，用嘴吹着，让那些泡沫放在手心，
　　用嘴吹着，十分有趣。
　　小溪也许还是人们发泄情绪的地方。比如说我的哥哥，他自己不开心时，就一溜烟地从家里跑出去，来到小溪边，拿起石头就往小溪上砸，他打起水漂来，拿石头一蹦一跳的，仿佛在跳舞。
　　记得那是我五六岁的时候，看着哥哥不停地用石头打水漂，不禁急了起来：“哥哥，你干什么！你这样会把小溪砸坏的！”哥哥听后先是愣了一下，然后笑得直不起腰来。“你笑什么！”
　　他对我说：“你傻啊！这是发泄情绪的一种方式，就算我扔他，它不也在欢快地流着吗？我听后，恍然大悟，也和哥哥打起了水漂
　　夜晚，人们坐在小溪边，吃着点心围在一起聊家常，时而发出大笑声。可以说，小溪承载了许多人心中的欢乐。
　　家乡的小溪，是我的“游乐园”；家乡的小溪，是我的知心朋友；家乡的小溪，是一首欢乐的乐曲我爱家乡的小溪！

独一无二的你在我的小学生涯中，你是独一无二的，我永远也忘不了你我之间的点点滴滴。上小学三年级的时候，我对数学一窍不通，每一次都是那么渴望自己能追赶上站立在金字塔顶端的你。在面对你时，……告诉你，我想改正在下午的一节自习课上，我拿到了同学批改过的我的试卷。只见上面到处都是刺眼的红叉叉。咦？不对啊，我觉得自己写得不错啊。要知道今天上午的第二节语文课上，老师给我们每人发了一张……描写荷花荷叶的作文桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景……其实你不懂老师，其实小孩子的很多事，你都不懂。题记一天思品课，老师踱着高跟鞋，抖着锅盖头，自信地走进教室，大吼一声：“今天选班干部！”说完，她半眯上眼，期待着她想象中大……秋天太阳炽烈的光芒逐渐微弱，秋，就这样不知不觉地来了。秋天是欢乐的。体育课自由活动时，大家总是三三两两地聚集在一起，踢堆在地上金黄的银杏树叶，再拾捡起来，摆成有趣的形状。有次……外公的手天空中的乌云已经散去，留下的是一阵清脆的鸟鸣声和颇有凉意的大地。一个老者，头发苍白，正走在沿路的跑道上，双腿努力地向前奔着，手臂自然地靠在脑后，显得格外轻松。那双大手，也在阳光……爱护鸟类孩子是父母的宝贝，鸟类是谁的宝贝呢？对，是人类的宝贝，它们是我们相依相偎的伙伴。曾几何时、我们仰望天空，你可曾看到美丽的鸟儿在天空展翅飞翔，它们的舞姿是那么优美，美丽的羽……小草有的人喜欢娇艳动人的玫瑰，高大挺拔的青松，还有的人喜欢雍容华贵的牡丹，清新淡雅的兰花，而我却喜欢那平平凡凡、普普通通的小草。小草，无论风吹雨打，严寒酷暑，它都能昂首挺胸，……同学我想对你说摸爬滚打，打闹嬉戏，六年的小学时光，即将离去，我有许多话想对你说。同学我想对你说：忘不了我们之间深厚的友谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首过往，是一个多姿多彩的昨天。昨……同学，我想对你说六年的时光，宛如天上的流星转瞬即逝。这些美好的时光带给我许多，我还没来得及去整理，去回忆，就已经开始随风而逝。它们像细沙，在指间静静滑落，不留一丝痕迹。同学我想对你说，那……我想对你说同学们，转眼间我们已经六年级了，时光正在飞一般地流逝，一去不复返。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了”……我想对你说有一种感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一样甜甜蜜蜜，有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的泡着咖啡给你暖手。这种东西，叫友谊。这类感情，叫温暖。这个秘密，是同学……