春天的钢琴，夏天的咚鼓，秋天的竖琴，冬天的长笛，这四种乐器都热爱音乐，他们聚到了一块，为四季谱写了一首赞歌！
　　春天里的钢琴，它婉转动听，令人陶醉在它的琴声里，无法自拔。你若不信，去田野里走一圈，你就知道了。田野里，漫山遍野里都开了满了鲜花。不远处的一条长河里，一阵阵微风拂过，柳絮洒满了河面，河水微微皱起了波澜，远处几户人家冒出炊烟，你听到了吗？
　　夏天里的咚鼓，它热情奔放，让人沉迷在火一样的风情万种之中。它毫不吝惜自己的热情。野外里，公路边，“绿海”里，都可以看见
　　树木又高又壮，而且长得郁郁葱葱，青翠欲滴，这不热情吗？湖水里，那“出淤泥而不染”的朵朵荷花，哪一个不豪放？哪一个不热情？哪一个不俏皮？
　　秋天里的竖琴，少了几分俏皮，多了几分深沉与乐派。农田之中，曾经的绿色不见了，取而代之的是似火的黄。农民伯伯们可忙了呢！又是收玉米，又是挖土地，忙得不亦说乎呢？为什么乐？收获呀！丰收啊？怎不叫人乐呢？
　　冬天里的长笛，它异常地悠扬。这声音，就好似远方飘来的声音，有些悲悯与悠扬，如同庭院里傲放的一枝孤梅。
　　哦！这不正是四季的礼赞吗？

音乐让我陶醉每一件事物都有不同的意义，每一件事物都有让人陶醉的魅力。音乐让我陶醉，只因音乐有它独特的魅力，让我陶醉，让我变得更加勇敢、自信，如同美丽的月光，伴我同行。每当我与同学吵架……友谊让我陶醉每一个人都有让你们陶醉的事物，例如：父母的爱让我陶醉；第一次骑自行车让我陶醉；读书让我陶醉；老师的爱让我陶醉而让我陶醉的却是友谊。我为什么会说友谊让我陶醉呢？因为在我遇到……雨使我陶醉雨可以说是天空甘露，也可以说是天使的泪水，随意挥洒。雨的自由、美丽使我陶醉。雨，可以是小雨，像一根根细线从天扯下，带给人浪漫的情怀。雨可以是大雨，像一头野兽在展现威势。在……再见了，我的小学走过我们曾经的教室，朗朗读书声从这响起；触摸栏杆，我再次想起初次步入亚迪的情景，我们从这望过多少人的背影。操场的跑道，篮球场，收集了我们多少汗水。书本，它又藏住了我们多少时光。……小学，永远的回忆初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味着小学的远去，这短暂而美好的光阴再也回不来了。我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境，空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘蝌蚪的天地……距离我知道，我和他之间的沟壑是无法弥合的。这段无法逾越的距离如刀绞在心里，浅浅的伤痕向深处换换如东。我感觉自己像是翩跹在天边，他却依在掘地。他在作，他在埋葬自己的花样年华时也在殉葬……爱出自信不知为何？我的身高总比别人矮一截。因此比我高的同学常常欺负我，而我的成绩也不好。我无论何时都是同学谈论的笑柄。每个周末，我一直闷在房间里，我自卑、自暴自弃、怨天尤人母亲总会给我……毕业了，不散场的青春自从来到这个学校时，我就从没后悔过。六年的一场会，散尽了！依稀记得，六年前的开端，我是厌倦校园的。在六年的初阳中，慢慢蒸融了那座高墙。现在阳光快散了，而我们也将奔向更远的……其实我一直都知道这个秘密我从来没有在母亲面前说过，它现在还在不断地鼓舞着我。今年的端午，母亲的秘密依旧，而我却总忍不住想揭发，但最终还是被自己说服了。小时候过端午，母亲总会包粽子，小孩子……再见了，我的小学转眼间，我从一个六年级小学生，即将走向初中。然而，我并不想踏出这一步。六年时光，看似漫长，其实非常短暂，一眨眼的时间，这六年过去了，再也回不去了。想起了以前的美好回……再见了，我的小学时间逝去，我们从未想过在那一年，那一月，那一日，我们会被那冷漠的时间分散。回想童年，我们刚刚踏进校门，那幼小的我们，哭哭啼啼，是有多么不想进入一个新的生活，新的世界。可就……再见了，我的小学我的小学生涯像是一辆车：宽敞、明亮、可容下很多人。它在时间这条路上走着，不时会停下，让一些人下车，再让一些人上车。毕业则是它的终点站，车上的人们必须下车，换上另一辆全新的车。……