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人声鼎沸造句

  【拼音】rénshēngdǐngfèi
  【解释】形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,开水。鼎沸,本意是锅中的水烧开了,发出声响,现指人群的`声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅。
  【示例】广场这时已是一片人声鼎沸。
  【近义词】人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声嘈杂
  【反义词】万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息
  【用法】主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂
  【出自】:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:"一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。"
  1.八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘、人声鼎沸,我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静,勾起了我对大海深深的趣味。
  2.当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后。
  3.他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。
  4.商场还没有开门,广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

关于称象公开课教学设计教学目标1理解曹冲称象的方法,以及这个方法的由来。2启发学生遇到问题要注意观察,善于思考,比较联想,并灵活运用。3理解议论的意思。教学重点难点能按提示找出有关小节,懂得一小节中的句北京亮起来了第二课时教学设计范文碰撞以教师为中心的传统教学结构,严重地抑制了学生的个性发展,束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发展的今天,学生对旧课堂中所带来的东西已不感兴趣,往往新生的事物更能吸引三年级教案荷花的教学设计学习目标1会认3个生字,会写12个生字,能正确读写荷花,挨挨挤挤,莲蓬,饱胀,仿佛,翩翩起舞,舞蹈,蜻蜓,随风飘动等词语。2有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。3理解感受四季的语文教学设计教学目标知识与能力认识个生字,会写七儿九无四个字,认识两种笔画和四个偏旁。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。理解内容,初步了解四季的特点。培养学生初步的阅读能力,学习语文的能力和口语交际习作一优秀教学设计范文课前准备录有虫叫鸟鸣等自然界声响的磁带绘有动植物生活场景的图片。或看书或咨询,收集一些自然界的有趣的现象。教学过程第一课时一温读文章,牵情入课学生浏览课文,回想单元学习主题。课文为口语交际习作一的优秀教学设计范文学习目标通过口语交际,增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力。学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。根据交流的情况,选择一项进行习作。通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真口语交际习作二优秀教学设计范文学习目标交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。学习修改完善自己的习作,创编班级习作集。课前准备学生通过小学课文济南的冬天的教学设计范文教学目标一有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。二理清思路,体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用。三体会作者对景物独特的感受,以及对其寄予的深情。教学重点难点有感情地朗读课八年级语文下册喂出来教学设计教学目标知识与能力1。了解科幻小说的及作者的有关常识。2。扩大词语的掌握范围。3。理解文章的主旨和合理想象的写作手法。4。锻炼想象能力。过程与方法自学讨论法,想象交流法情感态度价值关于闻一多先生的说和做教学设计范文一。教学目标1。整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神。2。学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法。叙述中的抒情描写和议论的表达方式过渡和照应的手法。口语交际推荐一部动画片教学设计范文目标1指导学生有礼貌地进行交流,说出自己最爱看的动画片。2通过多种形式的口语交际活动,培养学生敢于交际,乐于交际的情感。3在交际的过程中,引导学生学会大方。有礼貌地与别人交流,并注
小学语文第三册狐狸和乌鸦教案设计教学目标1学生对新知识点大纲要求的教学目标是如何进行意义建构的?学生通过小组自学,深入理解课文内容,通过讨论狐狸的表情,使学生的表情读得以发展,并且练习得意极了,直流口水等词的用法天安门教案设计活动目标1理解并学习诗歌,感受诗歌中优美的词句。2丰富相关词汇雄伟壮丽向往迎风飘扬等。3萌发对北京天安门的向往和崇敬之情。重点难点重点理解学习诗歌。难点掌握相关词汇。活动准备1幼儿一呼百应的对对子一呼百应的意思是人发出号召众人纷纷响应。那一呼百应有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的一呼百应的对对子,供大家阅读!一呼百应的对对子一呼百应一倡百和其他成语对对子涸辙之鲋瓮飞船上的特殊乘客教学设计及反思教学目标1了解我国生物科学取得的新成就,感受科学实验和科学研究的神奇作用,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。2学习准确地用词形象地表达,初步学习说明文的基本表达方法。教学重点通过自主课文飞船上的特殊乘客教学设计模板学习目标1正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生收集关于七年级英语上册Unit6ampnbspDoampnbspyouampnbsplikeampnbspbananas?导学案七年级英语上册unit6doyoulikebananas?新目标七年级英语上册unit6doyoulikebananas?说课稿一说教材本单元以food为话题,通过谈论likesa隙组词有哪些隙组词可乘之隙隙罅投间抵隙投隙抵罅过隙隙穴之窥衔隙伺瑕导隙边隙树隙微隙隙角怠隙雠隙驷之过隙修隙详细解释名(会意。从阜(fugrave)亦声。阜,土山,与土有关。本义墙上开裂的裂缝)小班的克服困难的活动教案活动目标1幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。2通过活动,培养幼儿勇于克服困难的。精神,体验成功的快乐。活动准备纸飞机塑料圈若干等。活动重点投掷的方法手臂弯曲在肩上,两鼓励人走出困难的短语句子困难并不可怕,可怕的是没有战胜它的勇气,有哪些短语可以鼓励人走出困难呢?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的鼓励人走出困难的短语句子,如果你喜欢就收藏起来吧。鼓励人走出困难的短语1)用操字如何组词和造句用操字如何组词禀操收操兵操操弄秋操早操操办操作中操洁操情操介操贞操守操操心同操体操操弹挺操操演趣操骑操军操操切杰操励操操典齎操士操上操会操霜操操行风操操劳操扯下操操持内操操翰独操操齐的组词有什么齐的组词齐放qiacutefagravengmultipleshooting一种爆破方式,各个炮眼同时爆发齐集qiacutejiacuteassemble全部聚集齐眉qiacute