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成语无可挽回的对对子

  成语无可挽回是指没有可能再挽留回来,已经是不可以改变的。你们对无可挽回的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的成语无可挽回的对对子,供大家阅读!成语无可挽回的对对子
  无可挽回 不屑置辩
  其他成语对对子
  无隙可乘 有案可查 疲惫不堪 哭笑不得 桀骜不驯 孤立无援 从容不迫 徒劳无益
  为非作歹 作奸犯科 韬光养晦 盘根错节 先人后己 弄假成真 叠床架屋 登堂入室
  眉来眼去 耳闻目睹 眼疾手快 唇亡齿寒 绠短汲深 驾轻就熟 药到病除 纲举目张
  独立自主 一视同仁 长篇大论 远见卓识 千方百计 千篇一律 粗心大意 闲情逸致
  促膝谈心 拍手称快 装腔作势 捕风捉影 立功赎罪 破旧立新 安身立命 摩拳擦掌成语无可挽回的解释
  没有可能再挽留回来的意思已经是不可以改变的成语无可挽回的造句
  1. 诸如在徐州户部山古民居、文亭街徐州道台衙门、云龙山汉代采石场、徐州城下城遗址等等文化遗存的保护方面,都造成了无可挽回的破坏损失。
  2. 他预言有一天我们可以在某些儿童出现早期暴力倾向时就诊断出野蛮倾向,从而得到纠正,这样就能避免将来无可挽回的悲剧的诞生了。
  3. 否则虽程序上差以毫厘,但可能结果就谬以千里,最终造成无可挽回的后果。
  4. 三十年代的大肃反,肃反了一些敌人,但是用人不当,滥杀了不少无辜,造成无可挽回的损失。
  5. 气无所不至,气数已尽,便无可挽回?然三分先天命,七分后天修,少年易云踏上修炼之途,如何改变影响这一天地。
  6. 的狂飙瞬间吹散了旷代繁华,唐朝无可挽回地走向了衰世。
  7. 一年前的红鸟圆之夜,下着滂沱大雨,就因为那天我的酒后驾车,导致了无可挽回的错误。
  8. 他把热力学函数定律拿来应用到历史上,证明人类在不断地无可挽回地浪费他们的精力。
  9. 没有一丝的欲望,记忆,意愿和信念能被追回,无论什么样的手术,程序或者精神疗法,都无可挽回。
  10. 犹如一场电影,长安大雪,黑暗中传来涛声,而长安城里的一切已经结束,一切都在无可挽回地走向绝境。
  11. 但是事机已失,无可挽回,广陵一江之隔,遂不可达,终于穷途自缢。
  12. 见郎心似铁,一切无可挽回,妻子终于面对现实,答应离婚。
  13. 人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。
  14. 深爱是什么,不是承诺,不是彼此累赘,不是彼此计较,是剃掉现实后一种单纯的感觉,当真无可挽回时,这就是最好的纪念。
  15. 大多数文化都经历了一个生命的周期,西方文化也不例外。西方已经走过了文化的创造阶段,正通过反省物质享受而迈向无可挽回的没落。
  16. 高野川,贺茂川,鸭川两岸花树绵延,木津云畔樱云冉冉,数里不绝。此花盛期极短,含苞甚久,花开数日,接下来就是无可挽回地凋谢,风起纷纷,道旁堆砌如雪,枝已青青。
  17. 奴才才识浅陋,甘冒天威,唯念主子隆恩深重,目睹此利害切要关头,恐其筑室道谋,放纵即无可挽回也,不揣冒昧,沥忱附片秘陈,伏乞圣鉴,不胜惶恐之至,谨奏!
  18. 筹安会名单一经公布,事情无可挽回,李燮和终身背上了“帝制犯”秽名。
  19. 所喜者,湘云终生有托,且人物风俊,不比寻常之辈;所叹者,展眼间姊妹离披分散,奈何此亦人生常情,无可挽回者。

心中的规则主题班会教案活动目的1体会规则的重要性,感受生活中处处有规则。2通过身边最贴切的事例,培养学生实践能力创新能力发现解决问题的能力。3规则牢记心中,从小养成按规则办事的习惯,培养社会责任感。活动小蚂蚁运粮幼儿园小班体育游戏活动教案活动目标1会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。2能遵守游戏规则3通过游戏教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事活动准备皮筋垫子头饰活动过程一游戏前准备活动听音乐做早操动物模仿动作二新授1谈话五年级科学下册我从哪里来优秀教案教与学目标1。通过学习活动,指导学生能从为什么为什么会这样等角度对周围事物提出问题,学会主动查阅书刊及其他信息源。2。指导学生小组合作学习,培养学生想知道,爱提问愿意合作交流的学习幼儿园小班星星警察教案活动目标能根据图画书提供的画面,有序地讲出故事的基本内容。愿意分角色表演简单的故事情节。能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。活动准备材料配套教育挂图星星警察(图幼儿园小班吹气球教案导语孩子的生活乐趣等着我们去激发,我们要用适当的教学方式帮助孩子,下面小编为你整理的幼儿园小班吹气球教案,希望对你有所帮助!活动准备大小不一的瓶子若干,瓶口套有气球(如图所示),课可爱的箱子幼儿园托班社会活动教案设计思路我们的孩子都喜欢到小房间去玩,我觉得很好奇。于是,我也跟着进去,才发现原来小房间暗暗的。孩子们躲在里面也许他们就喜欢那黑暗的。感觉吧。一次偶然张鑫维带来一个手电筒,这下她们幼儿园小班艺术活动之我帮乐器找位置的教案一活动目标1能根据声音辨别乐器,并能找到相应的摆放位置。(这一目标对于小班幼儿独立完成是有一定的难度的,尤其是要能找到相应的位置估计大部分幼儿没有办法完成,所以教师要及时加以指导。我们周围的标志教案活动目标1让幼儿认识生活中几种常见的标志,并知道它们的意思。2通过掌握这些标志的特征和作用,教育幼儿在各个地方都应遵守公共规则。活动准备各种不一样的标志活动过程一让幼儿认识生活中几风云雨雪教案目标1通过谜语和图片,了解认识几种常见的自然现象。2学习阅读图夹文儿歌,能根据画面的提示,主动地阅读儿歌。3喜欢参与阅读游戏活动。准备1幼儿用书人手一册。2风云雨雪文字卡片四张。过植物妈妈有办法第二课时教案教学目标1巩固12个生字,会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点会写10个生字。教学难点在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。课前准备生字卡片教学小学语文灰雀精品教案灰雀这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间,每天都到公园散步,他非常喜欢公园里那只
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