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小学四年级作文我的小制作不倒翁

  你做过不倒翁吗?今天我就制作了不倒翁。
  首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的.鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。
  我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。 最后,我在蛋壳表面图了一层白色的水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了 。 不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。

想自由的初一作文小小少年,很少烦恼对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。为此,我陷入了沉思少年的生活真的感悟自由作文范文海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。这是我最希望得到的自由。但对于生活在21世纪里的我们,所谓的自由似乎成了一种奢侈名词。窗前,我望着夜阑星空,人们常说,看见星星就如看见过去。我也不例外。想起渴望自由飞翔叙事作文窗外传来一阵阵欢笑声,一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题,再想想老妈那威严的脸,我只好把想玩的心一点点拉了回来。现在,我已经是初一的大学生了,课越多,就越失去自浅谈自由的作文450字浅谈自由的作文450字行走在3点一线之间,思维已混乱,如同被束缚的大雕被关在密不透风的花园之中,成为任人玩乐的宠物。想象之中,我也还有一些些的自由。只是现实其实很美满,有父母的悉心放逐自由作文风它不肯说,云轻轻飘过,黑夜它依旧沉默那种单纯且快乐的感情似乎真的令人难以捉摸得透。它来时匆匆,去也匆匆,随时间而来,亦随时间而去。想,风怕不是不肯说,只怕是因为因为这种复杂的东西关于自由的话题作文最近我身边有好多同学都被自己的家长逼的很不自由,这件事在我心里看起来很不好受,我想为大家取得自己人生的自由。讨厌,不要来烦我好不好?我被迫自己说出这句伤害妈妈的话语,因为我不说出这束缚与自由作文想干什么就干什么,这是许多人一直以来的愿望。然而随着年龄增长,人们心里就会越来越清楚其不可能性。从小到大,在家庭中被父母管教,到了学校受到种种束缚,进入社会后更是直接面对法律道德的自由被绑架了作文550字范本第1篇自由被绑架了作文550字父母呀!你们为什么一直有一个愿望??望女成凤?什么嘛,应该是望女成书呆子吧!给我去上文创班,还有奥英下午一定要准时去老师家弹钢琴,合唱也要去哦!什么?让孩子获得作文的自由听薛发根教授学术报告有感20XX年4月11日我有幸参与安徽省教育学会小学语文课堂教学和学术报告会,受益匪浅。在会上,薛教授认为作文教学应让同学获得自由,首先命题要激活。因为好的作文让孩子自由成长作文望子成龙,望女成凤是父母最大的心愿,每个父母都希望自己的孩子是最棒的,最优秀的,一定要比别人家的孩子强,所以就会提前给孩子描绘一幅美好的前景蓝图,然后让孩子按照先定的计划和步骤,一我好想自由六年级作文自由如一只在蓝天翱翔的雏鹰,自由如一条在河里穿梭的鱼儿,自由如一只在花间飞舞的蝴蝶我好想做一只雏鹰一条鱼儿一只蝴蝶随它们一起自由。我好想自由。好想在碧草上放风筝,好想在山峰上高歌一
名数的改写教学设计教学内容课本第9192页练习十九的第412题。教学目的通过名数的改写和综合练习,使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。教具准备将一些复习题和练习十九的第学生改写木兰诗,原著已哭晕学生改写木兰诗,完全ldquo超越rdquo原创啊!现在的学生想象力真丰富,恩圆柱可能哭晕在厕所了,哦。古代叫茅房小编已经给大家列出来了大家各自领悟改写一唧唧复唧唧,木兰开飞机,开小学语文常见的改写方法改写是改变原文表现形式的一种写法。相对于其他表现形式(扩写缩写续写)来说,在写法和表现形式上是比较自由的。可以对作品的体裁结构人称描述方法语言等方面进行改写。改写时,可按以下步骤进改写句子的方法介绍陈述句改成双重否定句的方法和步骤1根据句子意思,选择恰当的双重否定词2替换或删去原句中要得(di)都应该只好一定必须肯定等词语3删去原句中很非常十分分外更加等表示程度深的词语4检查北京版四下小数和复名数的改写优秀教学反思单位名数的化法和聚法是小学阶段数学学习的一个重要章节,它与学生的生活实际应用关系密切应用广泛,它贯穿于整个小学数学各年级的数学学习。四年级在单位名数的改写化聚学习是一个转接点,所以木兰诗改写500字三篇木兰诗改写500字(一)当木兰在回家的途中,看见街道上人来人往,不时想起几十年未见面的亲人,迫不及待的加快了矫健的步伐。木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了,便急忙去迎接,渔歌子古诗词改写作文篇一春天来了,到处生机勃勃,大自然散发出泥土的芬芳,西塞山前也不例外,你看!一丛丛绿叶被春天染成了碧绿色,小动物欢快的歌声一阵高过一阵。快瞧!一只只高雅美丽的白鹭在山前忽高忽低地盘如何把古诗改写成现代文古典诗词是中华文化的瑰宝。改写古诗,就是在充分理解诗意的基础上,在尊重诗意的前提下,用我们自己的语言,依据古诗原文内容进行创造性的整合,要展开丰富合理的想象,将一些有机成分(如诗中古诗枫桥夜泊的改写作文导语面对这枫叶飘飘,渔火闪现,张继更加睡不着了,只得凝视四周。下面是小编整理的一些关于改写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!枫桥夜泊改写夜深人静,在一个秋日的夜晚,张继站在船头,灰暗色的古诗春望改写作文春望是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。对仗精巧,声情悲壮,表现了诗人爱国之情。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦古诗春望改写作文一国都长安被叛军攻占,变得草木横生荒凉破败,只是古诗赠汪伦改写赠汪伦是李白一次在游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客,在临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。接下来小编搜集了古诗赠汪伦改写,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一古诗赠汪伦改写在