我是个爱马的人，做梦都想有一匹马，那天我终于实现了愿望。
　　我去新疆大草原旅游，在绿油油的广阔草原上我见到了一匹小白马站在那里东张西望。见到我走过来，用祈求的眼神看着我，好像在说：＂主人带我回家吧。＂哦，原来它没有主人。我飞快地跑过去，它也顺从的贴贴我，和我回家了。
　　小马一天天的长大，它长得好快，转眼间就变成了高头大马。但好景不长，突然有一天我看到了他身上多了两块肉。当时我以为是长毒瘤了，想找个兽医把毒瘤割掉。但没等我找到医生就发现它的肉球变成一双巨大的翅膀。我惊呆了它怎么变成了会飞的天马了?
　　它的`样子美丽极了。有着全身的白毛，全身都是洁白的。水灵灵的大眼睛像铜铃一样。耳朵尖尖的，跑起来四蹄生风，什么也追不上。它的翅膀一展便可飞上云层。
　　我高兴极了，跳上马，坐在马上想去巴黎铁塔去看看。没想到小家伙挺通人意，瞬间就带我到了巴黎铁塔。就这样我和它一起去了英国、法国、美国、德国、日本、瑞士、俄罗斯20多个国家。
　　就在我飞向澳大利亚的路上，突然听到爸爸的声音：＂快起床，不然你就要迟到了。＂唉!闹了半天原来是南柯一梦，真是太遗憾了。
　　假如我有一匹马我希望如梦中一样。

部编版三年级上册六单元观察感受作文这儿真美泗溪今天，阳光明媚，万里无云。我和妈妈坐车来到三峡风景区游览了优美的景点泗溪。在路上，我和妈妈有说有笑，在欢乐声中汽车来到了泗溪山门前。只见帘入我眼前的是一块高大的岩石，岩石上面用红油部编版三年级上册六单元观察感受作文这儿真美小树林这里的天空一碧如洗，不时飘来朵朵白云，这些云朵一会儿像小白兔，一会儿像小绵羊，一会儿像棉花糖真是变化多端啊！一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，像是在大合唱，又像是在赞美这风景优美的地方。树部编版三年级上册六单元观察感受作文这儿真美风景如画一声春雷，叫醒了大地，大地一下子变得生机勃勃。远处的青山，连绵起伏，郁郁葱葱，像一个高大的巨人在保卫我们美丽的家园。有了山峦的映衬，那湛蓝的天空显得更加美丽，几只可爱的小鸟在天空中部编版三年级上册六单元观察感受作文这儿真美春意盎然春天到了，大地复苏，天上有几朵白在飘来飘去，一会变成山羊一会变成大雁，真是千变万画，燕子飞回来了，大雁排着整齐的队伍也飞回来了，队伍一会儿变成人字形，一会儿变成一字形。这里的高山一部编版三年级上册六单元观察感受作文这儿真美三亚月牙形的海湾，辽阔的海面晶莹如镜，只见白沙融融，阳光碧水沙滩绿树构成了一幅美丽的热带风光图画。远远望去海天一色，蓝蓝的天，清澈的水。突然，震耳欲聋般的响声一个大浪袭来打破了这如玉般部编版五年级上册三单元作文我的小闹钟小闹钟是样对我有用的东西，我似乎早早地想有这样一只小闹钟。可又有谁会送给我呢？是妈妈，是爸爸，是姐姐，还是我自己呢。就算是某一个人送我也好，那究竟会是什么时候送呢？过一连串关于小闹mydreamWhenIwasthreeyearsold，mymotherhiredatutortoteachmepiano。ItissuchaclassicstorythateverypareTheWhalesTheWhalesarehugeandsomekindhaveteeth。Theyliveinthesea。Inthesea，theyeatsmallfishandsealife，HowtosavewaterAsweallknow，waterisveryimportantinourdailylife。Wecannotlivewithoutwater。Itisourresponsibil上海2009年高考语文新版考试手册五大特点能力立意的主线更突出在考试目标的表述中，借鉴了美国布鲁姆教育目标分类的方法，直截了当地提出高考语文从识记与理解分析与综合鉴赏与评价表述应用等方面测量考生能力，把语文能力从低到高，分2009年高考备考语文注重基础知识复习（1）语音能根据汉语拼音正确认读常用字。（2）汉字能准确区分常见的同音字能够辨识简单的形似字理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。（3