六年级语文作文例文精选素材

　　小学六年级面临升入初中，学生的写作能力怎么样，将直接影响到以后中学的语文学习，而这时候学生良好的写作习惯养成，将直接决定学生写作能力的提高。下面是品学网小编为您整理的关于六年级语文作文例文精选素材的内容，希望对您有所帮助！六年级语文作文例文精选素材一
　　今天，天气晴朗，阳光明媚。五彩缤纷的菊花在不停地摇晃着，吐露着芳香。
　　我兴致勃勃地把薯条从冰箱里拿出来，放在桌子上解冻。过了一会，我小心地打开煤气，在锅中倒了许多色拉油。蓝色的火苗舔着锅底，才一会儿，那油就炸开来了。我刚想把薯条放进去，一滴油就溅到了手上，我疼得龇牙咧嘴，立即打开水龙头，伸出手冲了又冲。
　　这次我可有了防备，站得离锅远远的，往油锅里扔薯条，结果试了好多次都丢不进去。我只好一边鼓励自己，一边一步步向锅靠近。到了锅前，我把薯条一股脑儿全倒了进去，随即赶紧撤退。哈哈，果不其然，锅里的油四处乱溅，炸得劈啪乱响，锅里可热闹了。如果待在锅边不跑，该有多危险啊！肯定会被溅得伤痕累累，痛苦不堪。过了一会儿，油不再乱溅了，锅里安分了许多。怕薯条炸老了，我才小心翼翼地靠上前，把薯条翻了又翻，翻了再翻。
　　终于，经过我的不懈努力，薯条炸好了，金黄金黄的，看了都让人垂涎三尺。等它稍微冷却，我尝了一条，又松又香，真是回味无穷，口齿留香啊！我要为自己喝彩！六年级语文作文例文精选素材二
　　小学生涯就要结束了，但是我的启蒙老师孙老师的身影却总是浮现在我眼前。
　　孙老师教育学生有一招。记得我一年级时，我迷上了看动画片。每天晚上不看到10点不睡觉。早晨可遭罪了，每次都是在我睡意正浓时被妈妈连拉带拽，连打带喊地从梦中叫醒，我那难受劲就别提了，那瞌睡虫就是和我作对，怎么赶也赶不走。自然迟到的人中大多数都有我的身影。
　　一天孙老师把我叫进办公室，神秘的眨了眨眼，把手中的东西晃了晃，还没等我看清楚就说：ldquo；刘琪，今天我把教室的钥匙给你，从此由你来为班级开门！rdquo；啊！让我来为班级开门早上起不来怎么办？万一来晚了，同学们都要等着我怎么办？于是那一双一双期盼的眼神、一张张说三道四的嘴顿时出现在我眼前hellip；hellip；可为班级开门那可是最有面子的事儿，放弃了怪可惜的。我矛盾着、犹豫着，真的不敢再想了。老师好像看透了我的心思，和蔼地说：ldquo；试试看。rdquo；我望着老师那信任的眼神，坚定的点点头，接受了任务。那天回家，我把钥匙高高地挂在最醒目的地方，恐怕早晨看不到，写作业时比以往主动多了，不会的题主动问妈妈，想早点写完作业早休息，早起床！那天晚上，我第一次放弃了看电视，8点多就躺下了，用眼睛盯着那把闪闪发亮的钥匙进入了梦乡hellip；hellip；ldquo；快起床快起床！rdquo；一阵闹铃声把我从睡梦中唤醒，我一骨碌就爬起来，一看闹钟，6、30，来得及，我迅速地洗漱、收拾书包，妈妈看到我异常的举动说：ldquo；今天太阳从西边出来了？rdquo；我神秘的一笑，ldquo；我今天要完成一件大任务！等着看好戏吧！rdquo；我匆匆的吃了几口饭就像学校跑去，哇，清晨的空气真清新！我情不自禁哼起了歌儿：ldquo；太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说说早早早，你为什么背上小书包hellip；hellip；rdquo；不知不觉来到了学校，当时还没来几个人呢，我赶紧把教室门打开，深深地出了一口气，不一会儿，值日的同学陆续来了，他们有一样的眼光看着我，但谁也没说什么，我心领受神会，等着瞧吧！从那时起，我就下定了决心，以后要和迟到说ldquo；拜拜rdquo；了。老师在全班表扬了我，让我的信心大增！老师这招真绝，不仅拉近了我和老师的关系，还硬是改变了我的毛病。
　　孙老师的招数太多了，让我们这棵棵幼苗茁壮成长，我发自内心的感谢她，感谢我的好老师。六年级语文作文例文精选素材三
　　书是人类的精神粮食，书是人类进步的阶梯，书是开启知识大门的钥匙，书是引导我们登上知识殿堂的方针hellip；hellip；只要我一天不看书，心里就觉得闷得慌。
　　我最喜欢的一本书mdash；mdash；《青铜葵花》。书中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花。葵花小时候父母双亡，青铜的家人领养了她。他们一起生活，一起成长，直到第12岁那年葵花被接走。
　　感动至极，是葵花被接走那段时间。妈妈让青铜去外婆家取个鞋样子，支开他。当青铜跑到大河边时，白轮船早已载着葵花远去。于是，青铜天天爬到村头最高最大的草垛上，眺望着大河的尽头mdash；mdash；船就是从那个地方消失的。一天，青铜看到了葵花，她似乎正在向草垛跑来，可没有发出一点声音，青铜忘了自己是在足有三层楼高的草垛上，迈开步子要去接葵花，一下子摔了下来。醒后，他张开嘴巴，有尽平生力气，大喊了一声：ldquo；葵mdash；mdash；花！rdquo；泪水泉涌而出。
　　曾读到罗曼bull；罗兰的一段文字：我们应当正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡不能兼爱欢乐和痛苦的人，便也既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离别时的甜蜜。
　　每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦。今天的孩子，不要为自己的痛苦而大惊小怪，人类需要一种处变不惊的优雅风度。正视痛苦，感谢痛苦，改变痛苦。