外科医生如何快速写出一篇SCI论文？

　　我国外科界的前辈裘法祖院士曾经说过：如果一个外科医生只会开刀，他只能成为开刀匠，只有会开刀又会研究才能成为外科学家。
　　作为一名专业的外科医生，具备深厚的解剖学、病理生理学知识, 精湛的手技，这些都是必须的，但做研究也不可小觑。
　　临床许多疾病需要有新的诊断方法和治疗方案，  这都需要医生去解决，因为这些问题只有临床一线人员才能发现。  一个新的发现，一个新技术的改进可能比你多做几十几百台手术更有意义！
　　以下来自网络整理~
　　剑走偏锋找选题
　　1、热心新手术的发明
　　不仅如此，还要有巧妙的构思，利用新材料和新器械，发明新手术。新手术之所以可以取代旧手术，当然要简化手术操作，减轻病人的痛苦和减少术后并发症，尽可能保留人类原有的生理功能，兼顾美容。
　　例如，腹腔镜胃癌手术；用新材料疝补片行无张力疝修补术；还有＂高烧不退＂的3D打印技术的运用等。
　　2、发挥联想，相关性上做文章
　　充分发挥联想的能力, 将不同事物间新的或不可预料的联系(relation)挖掘出来。要敢于大胆突破，可以在事物的相关性上做文章。如大家都知道急性胰腺炎与血淀粉酶及尿淀粉酶的高度相关，但就有人在进行胰腺炎与细胞因子相关性的研究。
　　如 《细胞因子联合BISAP评分系统在早期预测急性胰腺炎严重程度的临床价值》，《促炎和抗炎细胞因子在重症胰腺炎发病机制中的作用》等等。
　　3、多学科结合：1+1>2
　　外科似乎和基础研究离着十万八千里，其实不然，很多高水平的研究，都是通过多个优势平台合作共同做出来的研究成果。因此通过各种机会与不同学科的同行进行沟通交流，就有可能发掘与两个学科共同相关的更有价值的研究课题。
　　如癌肿转移是一个基础问题， 用分子生物学技术检测大肠癌腹腔转移和血行转移，方法先进，敏感性提高，为临床治疗提供了新的理论依据。
　　4、从＂边缘＂入手，打打擦边球
　　选择临床研究和基础研究相结合的课题时，可以选择两门学科交界领域的＂边缘＂性研究 ；选择新老结合的课题，应用新理论、新技术， 研究老问题。例如排斥，大家都知道细胞因子直接或间接参与这个免疫过程，而多聚酶链式反应是一种新技术，却也可用来测定细胞因子。
　　5、紧跟潮流，回顾变前瞻
　　由于临床工作的特殊性，外科医生们可以掌握到大量的第一手临床资料，合理利用这些可以方便快捷地做出回顾性调查。而仅仅是回顾性的调查研究已经不能满足临床需要，病例报告和回顾性分析现在正被正式的对照性实验研究、与各种与医学相关的工业进行合作和前瞻性随机性研究所代替。
　　从手中的回顾性信息中总结精华，提升发展为前瞻性研究。与其总是治疗胃癌手术后的并发症，不如想一想怎样改进手术方法，减少并发症，改善预后并提高远期存活率。
　　一个通宵写出《nature》《cell》级别论文，如何做到？
　　世界著名的结构生物学家施一公教授从亲身体验出发，谈谈论文写作，希望能给年轻的课题组负责人提供一个借鉴。
　　我曾有两次一个晚上赶一篇文章。10月15日，晚8点左右开始写，第二天早晨10点完成一篇《细胞》杂志格式的论文，仔细阅读一遍后于下午4点半完成网上投稿。这篇文章最终发表在12月份《自然》的子刊《结构与分子生物学》上（电子版于11月10日发表）。
　　另一篇，10月18日，晚6点开始写，第二天早晨8点完成，上午9点半完成投稿，最终发表在12月15日的《细胞》上。当然，能通宵完成一篇文章，还有一个重要前提，就是对研究领域非常熟悉，对文章整体的大概思路已经深思熟虑，所有的Figures都事先做好了。这些前期工作即使全身心投入也需要3-4天。
　　从1994年自己写第一篇科研论文的艰难到现在写起来得心应手、驾轻就熟，我总结出如下经验：
　　1.习惯
　　要写好科研论文，必须先养成读英文文章的习惯，争取每天30-60分钟。刚开始可以选择以读英文报纸、英文新闻为主，逐渐转为读专业杂志。
　　2.逻辑
　　写科研论文，最重要的是逻辑。逻辑的形成来自对实验数据的总体分析。必须先讨论出一套清晰的思路，然后按照思路来做图(Figures)，最后才能执笔。
　　3.全力以赴，不受干扰
　　具体写作时，先按照思路（即Figures）写一个以subheading为主的框架，然后开始具体写作。第一稿，切忌追求每一句话的完美，更不要追求词语的华丽，而主要留心逻辑（logicflow），注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时，全力以赴，尽可能不受外界事情干扰（关闭手机、座机），争取在最短时间内拿出第一稿。还要注意：一句话不可太长。
　　4.照葫芦画瓢
　　学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文，都是从别人那里学来的。学习别人的文章要注意专业领域的不同，有些领域（包括我所在的结构生物学）有它内在的写作规律。科研文章里的一些话是定式，比如＂Toinvestigatethemechanismof…,weperformed…＂,＂Theseresultssupporttheformer,butnotthelatter,hypothesis…＂,＂Despiterecentprogress,how…remainstobeelucidated…＂等等。用两次以后，就逐渐学会灵活运用了。在向别人学习时，切忌抄袭。在美国一些机构，连续7个英文单词在一起和别人的完全一样，原则上就被认为抄袭 （plagiarism） 。
　　5.立刻开始改第二稿
　　第一稿写完后，给自己不要超过一天的休息时间，开始修改第二稿。修改时，还是以逻辑为主，但对每一句话都要推敲一下，对abstract和正文中的关键语句要字斟句酌。学会用＂Thesaurus＂（同义词替换）以避免过多重复。第二稿的修改极为关键，再往后就不会大改了。
　　6.整体阅读修改
　　第二稿以后的修改，主要注重具体的字句，不会改变整体逻辑了。投稿前，一定要整体读一遍，对个别词句略作改动。记住：学术期刊一般不会因为具体的语法错误拒绝一篇文章，但一定会因为逻辑混乱而拒绝一篇文章。
　　总结：用最简单的话表达最明白的意思!
　　这套方法行之有效，我对所有的学生和博士后都会如此教导。我的第一个博士后是柴继杰，1999年加入我在普林斯顿大学的实验室。继杰当时的英文阅读和写作能力很差。我对他的第一个建议就是，＂每天花半小时读英文报纸＂。难能可贵的是：他坚持下来了！经过几年的努力，2004年继杰已经能写出不错的grantproposal，2006年他的第一篇独立科研论文发表在《Molecular Cell》上，随后相继在《自然》发表两篇、在其它一流学术期刊发表十多篇论文。写作能力开始成熟。
　　发表论文是一件值得高兴的事情，但要明白：论文只是一个载体，是为了向同行们宣告你的科研发现，是科学领域交流的重要工具。所以，在科研论文写作时，一定要谨记于心的就是：用最简单的话表达最明白的意思，但一定要逻辑严谨！其实，中文和英文论文皆如此！
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