孩子打人,不爱说话,不尊重人,父母高质量的陪伴只要做好这几点
文:玲珑 原创首发
休息日,我带着一岁五个月的二宝在公园玩。小宝脚踩在草地上手指着小草,又拿起地上的树叶。我告诉他这是小草和树叶,鼓励他去摸一摸。
后来来到一片儿童玩乐区,有决明子的沙堆还有沙漏各种挖沙玩具,小宝很兴奋地也加入到小朋友队伍在里面玩。
其中有一个两岁多的男孩,皮肤黑黑的,妈妈陪同在旁边,一直盯着手机看,偶尔喵下男孩。那个男孩看到二宝过来,就丢了一个铲子过来,我赶紧说"谢谢你哦,小哥哥给小弟弟一个铲子,真棒。"小孩没有回应,妈妈也没有回应
我们玩其他玩具,小孩都会走过来看看。
有次直接从我手上抢一个大的铲子。我微笑告诉他"小朋友,你想要这个铲子,你要阿姨同意哦,你可以说"阿姨,我想玩这个铲子,可以先给我玩吗?"小朋友没有说话,却拿手上另外一个铲子要拍我。
他妈妈见状视线立即从手机上转移过来,一把提起小孩就往外面走,一边说带他去玩别的。
发现问题了吗?
小孩规则感,秩序感差;
语言表达能力差;
人际交往能力差
妈妈虽然是全职带娃,并不能提供高质量的陪伴,只是"陪着"。
我相信这位妈妈肯定是爱孩子的,不然不会全职陪伴,可能是不懂陪伴的方法,不懂如何科学的育儿,或者独自一人带娃太累,在娃玩耍时给自己放松下。
孩子的世界观、人生观、价值观,大都是在孩提时代建立,在家庭教育环境中形成的。因此,给孩子最好的教育永远是家庭教育
儿童早期身心发展是否健康,父母起决定性因素
0-3岁是儿童身心发展的关键期,3岁以后上幼儿园开始过渡到学校教育,但是家庭教育是基础。
3岁以前儿童的发育主要靠代养人,一般是父母,有些家庭会交给爷爷奶奶,外公外婆或保姆代养。只要是固定的代养人,除了照顾生活起居日常饮食,还能照顾到其他身心发展,就是好的代养人。
身心发展主要包括语言发育,运动能力,认知能力,社会交往能力等方面,对宝宝的智力也会有很大的影响。
传统的代养人只注意到让孩子吃得好,穿得好,不生病就行,其他的就顺其自然,听之任之。
但是我们会发现,用科学育儿的方法培养出来的孩子,在各方面能力更出众,进入幼儿园后,适应的更好,独立能力更强,懂得沟通表达,懂得遵守规则,性格也更开朗活泼大方。
陪伴需要的是质量,不只是时间
现在有一种炫富,叫我有时间陪孩子。
但是陪伴需要的是质量,而不只是时间。
家庭教育的三个关键词, 中国教育学会副会长朱永新,对此给出的答案是:"陪伴、阅读、习惯"
0-3岁孩子上幼儿园之前,全职妈妈可以参与到孩子一天24小时活动中,照顾饮食起居,看着孩子一点点的成长,也能科学引导孩子,是一件非常有成就感的事情。累并快乐着。
职场妈妈即使工作的时候不能陪伴,下班后休息时间,也一定要抽出时间高质量陪伴。
陪伴最主要的是参与互动,及时反馈,交流,引导。
我们可以陪娃做游戏,阅读,多去大自然走走。
父母是孩子最好的示范
西方心理学有个很有意思的研究,研究人员发现,孩子的词汇量和父母在家庭交流,尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。
儿童的语言发育快慢与代养人有很大关系。代养人沉默寡言,很少跟孩子互动,孩子自然也很少开口说话,不懂表达。
我在早教中心见过很多说话迟缓的孩子,一般是2岁才发现问题,保姆代养的居多,也有爷爷奶奶代养的。
孩子人际交往方面也会受到代养人很大的影响。代养人如何接人待物,潜移默化在影响孩子。
就像上面我在公园遇到的男孩,在男孩与我们打交道和发生冲突的过程中,男孩妈妈都没有告诉他正确的处理方式,应该如何去表达,只是回避问题。
我们的言语示范,比日后几百遍的说教更有效果。
诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在斯得哥尔摩演讲时,曾说过自己的母亲对自己的影响,他讲到了家庭教育中,父母以身作则、言传身教对他一生的影响。
李玫瑾教授说过,家庭教育,是一门学问,需要智慧和技巧。
愿每一个孩子都能被认真对待!
玲珑有话说:
在3岁之前,父母的10%努力就可以换来孩子100%改变。而我们作为父母,又怎能不用心呢?
作者:玲珑,80后二宝妈,从事过心理咨询,早教,培训行业。一手带娃,一手副业。欢迎"关注"我的头条号,和玲珑一起交流成长,成为更好的自己,更好的妈妈。