一则违纪学生名单，一则学生模仿奥特曼被劝退通报，透露学生惨境

　　最近高中两则学生违纪通报引发网友热议，一则是鹤壁高中通过官方公众号发布违纪行为学生名单；一则是山西运城几名高中生在宿舍模仿奥特曼，高喊：＂你还相信光吗？＂，被学校做劝退处理的通报。而之所以引发网友热议，原因在于这两件事实实在在透露了现在高中学生的真实悲惨处境。
　　鹤壁高中是是河南省窗口式名校，中国百强顶级中学之一，其历年骄人的高考成绩备受河南人关注，而能进入该校读高中也是河南学霸们的希望。
　　然而，任何一所高考大省的高中要出成绩，就离不开学校对学生的严格管理，而学校管理严格到什么程度，大家可能很难想象得到。
　　最近，鹤壁高中在自己的官微公众号发布了一条长达95条的学习违纪通报，通报上百名学生的违纪行为，而细看其违纪行为，却发现事无俱细，密密麻麻不过是再普通不过的小事罢了。
　　如下图所示，从1班到23班，从课堂到自习再到宿舍，上课睡觉、打哈欠、头发挡脸、闭目养神、五分钟未进入学习状态、和同桌说话、眉来眼去，找东西、带零食进教室、坐姿不端、考试期间上厕所、吃了一个东西、梳头、抹护手霜、看课外书、腿上放棉袄、搞小动作等等，真是事无俱细，全部被老师列为＂违纪＂，登上了公开通报榜单。
　　如此细密地＂违纪＂抓包，一靠各班老师一天无限次的巡逻，随时随地抓现行，二靠班级内360度无死角监控设备的监督。这长长的95条名单，上百号学生的违纪行为，初读我们忍不住发笑，仿佛看到了我们的高中时蠢蠢欲动的心和老师窗外抓包时可爱的身影，但再细看，再看上三二遍，一股心酸则油然而生：我们家长，我们学校及学校的老师打着＂为孩子好＂的旗号，生生把学生变成了没有自由表情和动作，没有喜怒哀乐情绪的学习机器人。
　　历数各行各业，自古以来，有谁在这样的环境下成长过，生活过，工作过？除了现在的某些重点高中，除了当年的NC集中营，我们也许再找不到第二个有相似管理理念的场所，而这就是大多数高考大省高中生实实在在的真实处境。
　　此事件一出，鹤壁高中的学生们纷纷站出来为母校说话，他们感激老师们对他们的严格管教，感激老师的谆谆教诲，感谢老师无私的奉献和无微不至的关怀，他们理解并支持老师如何严格规范校规校纪的苦心……而这些高中生越懂事，越臣服于现在的教学模式，小徐老师就越由衷地为他们感到心酸和悲哀。
　　鹤壁高中还算人性化，虽然公开通报了诸多违纪学生名单，但并没有进行处罚，只是起到提醒学生全心全意投入学习的目的，然而运城某高中那几个模仿奥特曼高喊＂你还相信光吗＂的少年，却没有那么幸运，因为学校通报明确写着：＂扣除本人量化30分并做劝退处理，望广大同学引以为戒，严格落实就寝制度。＂
　　虽然后来学校回应，这几名学生并未被劝退，这样写只是为了警告学生不要违纪。但多少学校为了＂立威＂，为了杜绝任何和学习无关的小动作，不知有多少学生被这种小事作违纪处理，要么罚站，要么写检查，要么叫家长陪读，要么停课……如此高压下的教育，学生身心能健康得了吗？
　　什么是教育？培养好的学习能力，保持旺盛的探索新知的兴趣；培养健全的人格和健康的身体素质，拥有与不良现象、与挫折斗争的勇气；培养适应社会的能力，成就自己的无限可能，这才叫教育。
　　然而，我们的教育却旨在告诉孩子：你的路只有一条，那就是高考。
　　为什么那么多的孩子，在学校只要成绩不好，他就不再拥有快乐，不再自信，不再对未来充满希望？
　　为什么又有那么多考上大学的孩子，他们找不到生活的意义，寻不到追求的力量和方向？正如著名心理学家所言，一个人可选择的自由越大，他就越自信，越幸福，反之，一个人的生活如果没得可选，那么离自卑，抑郁就越近。
　　我知道在这个教育日益＂内卷＂的今天，谁也没有选择享受何种教育的权利和自由，但我却真心为这些高中生的真实处境而心痛。什么时候我们的教育才能改变现状呢？我期盼着。