高考英语踢出主科还是取消？专家建议后者，教育部作出回应

　　文/米糖说教育
　　语文、数学还有英语，一直是教育领域的＂三大主科＂。
　　从1977年开始恢复高考开始，英语这个科目就一直存在，并且占据很高的地位。语数外这三门学科， 在学习的过程中地位也是平分秋色 ，为了学习好英语，很多学生从牙牙学语开始，就已经解除英语了。
　　可是毕竟英语不是我们的母语，在学习的过程中，可以背单词、练习语法， 但是却没有办法很好的练习口语 。于是就造成了这样的一种现象，学生们看到一个单词认识，但是却不会读，不少非英语专业的大学生，英语口语能力近乎为零。 英语学习成效太低，英语学科是否有必要引发讨论
　　近年来，随着中国国际地位的不断提高，很多人开始讨论英语这个学科是否有必要。有人认为，我们国家过于重视英语学科的学习，这是一种民族不自信的表现，应该取消英语学科的学习。
　　有专家认为，应该取消英语这门学科的考试。相关专家团队经过走访发现，目前大部分城市的中小学生，每天学习英语的时间大概在60分钟左右，在英语上投入的精力和金钱也比较多， 但是在毕业之后有将近96%的学生 ，根本用不上英语。
　　所以，英语这门学科可以当兴趣爱好进行培养，不用放在中高考里面进行考试。这样的言论也得到了部分家长的支持。但是也有家长认为，英语依然是国际上通用的语言，如果未来想要有好的发展，学习英语很有必要。
　　并且如果英语学科不再进行考试，学校也不会再重视这个学科的授课，那么有能力的家庭的孩子，可以通过请家教来补习英语，吃亏的还是穷人家的孩子。 高考英语＂踢出＂主科还是取消？专家建议后者，教育部作出回应
　　有人建议可以将英语学科＂踢出＂主科的队伍， 降低总分变成小科， 也有人建议应该直接取消英语学科的考试，相关专家支持后者，认为这样学生们才能把精力放在其他科目的学习上，毕竟文科是基础，理科是发展，但是语言类学科对一个国家的发展没有太大的帮助。
　　英语到底会不会变成小科， 持不同意见的人争执不下 ，为此教育部也专门作出了回应。教育部表示，高考是关于万千学子切身利益的考试，其重要性很高，整个流程很庞大很复杂，且有一定的敏感性。
　　目前教育部还在深入调查阶段 ，需要制定更加完善的高考方案，还有招生制度。一项政策的修改，需要部分地区先进行实行，就目前来说，中高考英语不可能取消，并且也不会削弱英语在高考中的地位。
　　分析：
　　教育是我们国家头等大事之一， 教育模式的改变 ， 需要经过多年的试行和积累 。比如说新高考模式，经历了三轮试行，目前才逐渐完善。英语这门学科目前不会取消，但是已经有省份在中考里面降低了英语的总分，未来这门学科被＂踢出＂主科队伍的可能性也不小。 语言类学科要依靠积累，学生们如何提高英语成绩
　　拒绝＂哑巴英语＂，练习听力和口语
　　很多学生的学习英语的能力不是不好，而是学习的方法不对。在学习的过程中，死记硬背的效果并不明显，而且很多学生在学习的过程中， 只知道记忆并不会读 。
　　尤其是音标学习得不牢固，这样学习到最后会发现，自己学了个寂寞。所以在学习英语的过程中，一定要练习听力和口语，每天多听多读，有利于英语能力的提高。
　　英语单词的背诵必不可少，每天要有定额
　　除了练习听力和口语之外，每天还要背单词，语言类科目其实并不难，主要是依靠积累。学生们背诵的单词数量要有一定的定额， 比如说一天30个或者是50个 ，那么这一天不达到这个标准就不能休息，这样英语成绩才能提高。
　　笔者想说：
　　很多家长希望取消英语学科的学习，或者是 降低英语学科目前的地位 ，其实主要还是因为这个学科学习多年，但是没有成效，或者是成效比较低，让家长有一种浪费时间和金钱的感觉。
　　如果通过多年的学习，学生们的英语能力可以提高，那么可能大家对这个学科就不是那么抵触了。
　　虽然96%的学生在毕业之后从事的工作都和英语没有关系，但是企业在招聘的时候，都希望员工的综合能力比较高， 英语四六级证书也是企业考察的因素之一 ，所以希望目前来看，学生们还是要努力学习英语。
　　今日话题：大家觉得如此重视英语学科的学习有必要吗？