从小培养孩子的这项能力，比99的努力还重要

　　不少＂过来人＂家长发现，许多孩子看着聪明，但学习却不尽人意，追根究底，往往是因为无法集中注意力。
　　如果不能专注吸收、无法专注理解，即使100%地努力去投入时间，产出依旧和拔尖的学习者相距甚远。于是， 越来越多的父母认识到：＂专注力＂尤其重要！
　　从而开启了关于专注力培养的探索。
　　从小，乃至婴儿时期！事实上，父母越早意识到培养孩子专注力的必要性，也将越早影响到孩子的创造力、想象力、动手能力。
　　我们通常都听过，宝宝成长的发育维度多元，一般包含：大运动、精细动作、语言、社会适应力和认知五大能力。静下心来深究任何一项发育，都需要孩子的高效学习力。从婴儿时期开始有意识地培养孩子的专注力，从而促进高效吸收和练习，这都将更好助力宝宝的综合发育。
　　然而在实际育儿中，你是否更加熟悉以下场景呢？
　　场景一：孩子刚开始辅食阶段，家长为了让孩子能够更久地待在餐椅上，桌上可能铺满了宝宝爱的摇铃、小球甚至音乐玩具！喂一口辅食，家长拨弄下玩具，心想宝宝今天更愿意在餐椅上，果然这招奏效！
　　场景二：刚学会爬行的宝宝正在努力练习，不过2分钟，爸爸即走过来：宝宝辛苦啦！爸爸抱抱，爸爸亲亲，爸爸陪你玩玩具！
　　场景三：宝宝正在玩玩具，奶奶打断了：宝宝是不是口渴啦？我们喝点水吧！再来点果泥好不好？宝宝看看奶奶呀，别玩玩具啦！
　　没错！许多家长正在不断破坏宝宝的专注力，而不自知。
　　作为家庭育儿主力的妈妈，即使有心培育孩子专注力，但家庭环境中的＂教育参与者＂并非妈妈一人而已！我们说，家庭是一个生态，只有整个生态良好，孩子的专注力乃至各方面的发育才会更好地得到培育。
　　那么问题来了……
　　职场父母，依托爷爷奶奶外公外婆隔代育儿，长辈对于最新的育儿理念和方法都少有接触，更不懂专注力培养为何物，往往不能符合妈妈的期待，怎么办？
　　想解决问题，首先我们必须认定这样一个原则：谁的孩子谁负责。
　　爸爸妈妈无疑是育儿这个大项目之中的团队领导，责无旁贷的＂项目负责人＂，如何去明确目标、协同理念、合理分工，将是成功的关键。
　　如何在家庭环境中安排孩子早期的专注力培养呢？
　　一、思想一致。在家庭内部达成通识，正确认识：专注力十分重要，且专注力是需要培养及保护的。
　　二、明确分工。指定一人主力关注和负责孩子专注力培养。带娃的主力（或全职妈妈或育儿阿姨或长辈）必须有意识学习专注力培养的游戏和方法，有意识地去训练专注力。
　　三、行动一致。在思想一致，分工明确的前提下，家庭其他成员要做到无条件配合，在日常育儿参与的过程中做到服从安排且不打扰，共建培养专注力的氛围。
　　是的，这是一个团队协作才能达到预期的项目。
　　Q:一般来讲，专注力培养我们可以这样三步走：
　　1、以身作则：家长首先做到专注、提供高质量陪伴（如放下手机），针对性引导孩子专注精神；
　　2、不打扰：孩子正在努力爬行、玩玩具，我们尽量做到不打扰不打断，比如看到可能的危险，想要开口提醒时，先看看危险是否可避免，或自己可提供可靠保护，如果可以，请缓开口，让孩子继续沉浸、集中；
　　3、选对工具：有意识地选择训练方案，比如适龄游戏，专注力绘本等，重质量轻数量。
　　2岁以前的孩子，专注力主要依靠环境。保护孩子的全神贯注，引导孩子的精力集中，是留给家长们重中之重的命题。
　　推荐几个非常简单的专注力游戏，让你感受下其实训练专注力是这么简单！
　　游戏来啦（适合6个月以上的宝宝）
　　游戏一：找妈妈
　　2位成员共同参与，一人发出找妈妈的指令，比如向前、向后、向左等。妈妈站在宝宝身后的位置，让宝宝在语音、动作、眼神等逐步指示中逐渐找到妈妈。训练宝宝专注抓取指令信息。
　　游戏二：放珠子
　　找一些稍大的珠子或其他体积大小平均的小玩具，和一个玩具收纳盒（稍大月龄的宝宝则更替为小珠子和窄口瓶，注意：切勿让宝宝单独玩耍）。鼓励宝宝尝试将玩具一个个放进收纳盒中。这不仅锻炼孩子的精细运动，更培养孩子的专注力。不过千万注意，不要让孩子误食哦！
　　游戏三：拍拍手
　　家长口令及动作下，引导孩子拍拍小手。一开始慢～慢～拍，然后逐渐加快。让孩子在快和慢中体会差异，也在妈妈快-慢拍交替的指令中提高专注度。
　　当然，不同月龄的孩子使用的专注力培养游戏和教具大有不同。 比如初阶段更注重基础能力，为专注力发展做准备；接下来阶段则要明确专注目标，学会控制注意力；再接下来则是引导孩子延长专注时间，等等。如何从海量知识库里挖掘出适龄、科学的早教玩具和方法来做适龄安排，并非易事。