偏科生也能变学霸！初中数学的高分要领全在这里

　　​要学好数学，首先要了解初中数学的学习特点。
　　初中数学和小学数学相比，在难度、深度和分类上差别非常大。
　　小学数学更注重简单的运算，处于打基础阶段，初中的数学就开始需要学生运用到综合的逻辑推理运算能力了。
　　所以，如果小学数学轻松拿高分，到了初中发现自己做练习很多知识都不会时，不要奇怪和着急。
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　　1. 模仿：
　　模仿书本例题解题过程、老师的解题过程。
　　解题是一种本领，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样，开始只能靠模仿才能够学到它。
　　2. 练习：
　　如果你不亲自下水游泳，你就永远也学不会游泳。
　　要想获得解题能力，就必须要做习题，并且要多做习题。
　　3. 归纳总结：
　　提高自己的解题能力，光靠模仿是不够的，你必须要及时归纳总结，甚至把一类题的解题技巧找到，并形成自己的秘笈。
　　4. 精通几类数学思想：
　　所谓思想就是指导我们实践的理论方法，这里主要指想法或方法，包括：1. 转化思想；
　　2. 方程思想；
　　3. 形数结合思想；
　　4. 函数思想；
　　5. 整体思想；
　　6. 分类讨论思想；
　　7. 统计思想。
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　　学习数学应培养什么能力？运算能力，否则每次考试大题第一题你就开始错。
　　观察、实验、比较、猜想、归纳，不然每次选择或者填空题的最后一题找规律会让你泪流满面。
　　空间想象能力，否则几何题会让你痛不欲生。
　　逻辑思维能力，否则以后的证明题和推导题会让你苟延残喘。
　　将实际问题抽象为数学问题的能力，不然应用题会让你生不如死。
　　还有数形结合互相转化的能力，这是每次考试的压轴题，不会让你直接与学霸绝缘。
　　最高级的数学能力是研究、探讨问题的能力和创新能力。一旦拥有，附加题不再发愁，而且高中数学也可以轻松应对。
　　培养以上的数学能力，有什么技巧吗？
　　技巧肯定是有的，但是需要不断练习。
　　正所谓熟能生巧，巧能生精。练够一定量的题，数学能力自然根深蒂固。
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　　学好数学的科学步骤是什么？
　　1. 预习
　　在课前把老师即将讲授的单元内容浏览一遍，课上着重留意不了解的部分。
　　2. 专心听讲
　　1）新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听，切勿自作聪明而自误，更重要的是思维能力的学习、培养。
　　2）上课时一面听讲就要一面把重点背下来，而非都记，有甚者连老师的口水话也记上，纯属浪费。
　　3）待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕，事半而功倍。只可惜大多数同学上课像看电影一般，轻松地欣赏老师表演，下了课什么都不记得，白白浪费一节课，老师所讲又还给了老师，真可惜、遗憾。
　　3. 课后练习
　　1）整理重点；
　　2）适当练习；
　　3）练习时一定要亲自动手演算。
　　4. 测验
　　1）考前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的重要题型一定要注意。
　　2）考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢，移项以及加减乘除都要小心处理，少使用＂心算＂。
　　3）考试时，我们的目的是要得高分、满分，而不是作学术研究。
　　遇到较难的题目不要硬做，可先跳过，等到试卷中会做的题目都做完后，再利用剩下的时间挑战难题。
　　将真实实力完全表现出来，达到超常发挥的效果。
　　4）考试时，容易紧张的同学，有两个可能的原因：
　　a. 准备不够充分，以致缺乏信心。这种人要加强考前的准备，注重基础。
　　b. 对得分预期太高，万一遇到几个难题解不出来，心思不能集中，造成分数更低。
　　这种人必须调整心态，给自己的要求是：尽自己的最大能力去做就行。
　　5. 找错、补差
　　测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一遍，务必找出错误之处、原因，修正观念，如此才能学得更好、取得进步。
　　6. 回顾
　　一个单元学完后，要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍。
　　特别注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的知识点。
　　将主题重点回想一遍，才能完整了解我们学了些什么。