提起孩子，家长们的兴趣就来了，怎样让孩子在幼儿园或者学校里有一个好的环境？这个环境利于孩子的成长有人提出建议，要给老师送礼，只有给老师送了礼，和老师搞好关系，老师才会格外的照顾孩子。可是一般的家庭有这个条件吗？你能让每个老师都满意吗？你的举动可持续吗？如果这个学期送完礼，下个学期你没有条件去送礼了，老师还会喜欢你孩子吗？
　　这里给大家提一个思路，上幼儿园的孩子正值语言发展的关键期，在这个时期学习识字，背记外语单词都不困难，而且效果非常好如果教孩子一部分单词，孩子就会在班上出类拔萃，显露出来在各种各样的提问中崭露头角对于这样聪明的孩子，老师的喜欢是打心眼里喜欢，不需要家长给老师送任何的礼物，孩子会得到老师的精心培养。做过教师的人都有这样的体会，班上比较突出表现的孩子会让老师有深刻的印象，甚至这个深刻的印象能保持几十年。
　　在孩子语言发展的关键期，开始对孩子进行语言方面的培养，教育正逢其时，这是第一方面的收获。通过培养赢得老师的喜爱，让老师更加愿意照顾和培养这个孩子，是第二个方面的收获。在老师的大力表扬和鼓励下，会在同学们中形成一个效应，同学们都认为你是一个学习好的孩子，因此你在同学中有很高的威信，这是第三个方面的收获。通过以一个行为获得三方面的收获，这就是一个一石三鸟的行为！

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