孩子打人固执叛逆厌学2021成都国学冬令营里有答案

　　孩子坐不住，安静不下来，总是 招惹同学，打人抢东西 …… 给孩子讲道理不知道讲了多少遍，骂也骂了，孩子也承认错误了，可是好不了几天，又再次复发…… 孩子5岁了， 特别固执，特别拧， 容易发脾气…… 孩子内向，不喜欢主动交朋友，担心孩子以后人缘不好 ……儿子没有阳刚之气，遇到困难就害怕，逃避 ……
　　以上头疼的教子难题，不知道各位家长有没有遇到，
　　其实，是孩子的＂关系网＂出了问题。1、打人
　　加拿大康考迪亚大学和荷兰内梅亨大学的一项联合研究发现，
　　＂孩子打人＂的核心原因，是共情能力差。
　　孩子在攻击他人的时候，不知道别人会有多疼。
　　想解决孩子打人的问题，根本在于要让他知道：
　　＂我打了别人，别人会非常痛苦＂。
　　怎样培养孩子的共情能力，让孩子拥有同理心？
　　怎样教会孩子一颗仁爱 的心，成为学校最受欢迎的人？
　　《论语》关系力中与＂同学＂的关系有更详细的体验课，
　　以及有趣的游戏让孩子切身感受共情能力。2、固执
　　孩子固执，以自我为中心，
　　我们成人会认为孩子＂不愿意为他人着想＂，
　　其实更有很大的可能是孩子＂没有能力为他人着想＂。
　　我们成人总以为孩子的这项能力是＂天经地义＂＂与生俱来＂
　　儿童发展心理学发现，
　　孩子的＂为他人着想的能力＂并不是从小就具备。
　　只能通过后天不断练习才能获得。
　　怎样培养孩子为他人着想的能力？
　　怎样教会孩子学会分享？
　　不能总是大道理，大道理……
　　《论语》关系力里丰富的团队活动，亲子活动，
　　帮助孩子建立＂为他人着想＂的能力。3、叛逆
　　孩子叛逆，大多是孩子与父母的关系纽带出现了问题，
　　比如父母无意中经常对孩子讲带有责怪的句子，
　　诸如＂你看你……＂
　　＂你怎么又……＂
　　＂你就是这样……＂
　　久而久之，孩子的心门关闭，
　　亲子关系甚至变为怨恨，
　　曾经有一位妈妈，
　　和孩子的关系几乎陷入冰点，
　　孩子学完《论语》后发生了以下变化：
　　孩子的心门打开了，
　　给妈妈写了一封让人泪目的道歉信，
　　相信读完这封信，
　　母亲和女儿拥抱的感人画面，
　　已经浮现眼前。4、厌学
　　孩子厌学，
　　第一个原因是孩子和老师、同学的关系出现了问题，
　　第二个原因是父母过高的期望、不当的教育给孩子形成压力，
　　第三个原因是孩子没有学习动力，不知为何而学，就是立志 的问题
　　这位妈妈分享
　　儿子不爱学习，不爱读书，催促三番五次，还是不动，
　　学了《论语》回来，
　　嘴里念叨着＂要去读书＂：
　　5、不合群
　　孩子不合群，可能是孩子性格较为内敛，
　　这个时候，常犯的错误就是，
　　鼓励孩子模仿人群中的外向同龄人，
　　或者在孩子面前表扬外向的孩子，
　　告诉孩子要更外向一些。
　　其实很多看似＂内向＂的孩子，
　　总被父母告知内向不好，怕不被父母接受才不自信。
　　内向的孩子也有足够多的机会找到朋友，
　　沉稳、体贴、仔细、善于观察等，也完全可以吸引他人。
　　《论语》关系力中，
　　孩子和同学的关系，
　　孩子和学校的关系，
　　孩子和社会的关系，
　　各种主题课程+神秘主题，帮助孩子成为最受欢迎的人。
　　6、没担当
　　很多父母帮孩子处理一切，事事代劳，
　　包揽一切家务，
　　久而久之，孩子养成依赖 的性格……
　　或者不给孩子挑战做难事 的机会，
　　孩子在舒适区待太久了，
　　成了一批批＂佛系＂孩子，
　　这些都是教育的误区，
　　《论语》关系力以丰富的主题活动，
　　让孩子主动参与，主动思考，自己动手解决难题。
　　7、《论语》关系力儿童班课程大纲
　　同时，《论语》关系力也面向成人
　　＂《论语》关系力＂创始人吴守立院长认为，
　　与父母 的关系，是幸福的根基，
　　与伴侣 的关系，是幸福的表现，
　　与孩子 的关系，是幸福的传承，
　　与金钱事业 的关系，是幸福的路径。
　　7大关系 + 4大关系， 助力打造和谐幸福家庭。
　　伴着书香，亲子共读，
　　书院以＂帮助百万家庭重树家风，再造书香中国＂为愿景，
　　期待你的共同参与！