孟母三迁和现代陪读有何区别？二者的根本差异，很多家长都看不透

　　孟母三迁和现代陪读有何区别？二者的根本差异，很多家长都看不透
　　新学期刚开学不久，今年又有一大批的家长，投身于＂陪读大军＂之中，很多家长为了陪孩子上学都不辞辛苦与劳作，甚至有的还不惜辞掉了自己的工作，一门心思的扑在孩子的身上。
　　关于＂陪读＂这一行为现象，社会上一直是有褒有贬，有人拿＂孟母三迁＂和现代的＂陪读＂作比较，问二者是否同一性质，以及二者之间何区别？
　　其实，＂孟母三迁＂和现在的＂陪读＂，虽然看似都是关于孩子的教育问题，但是在本质上二者之间的区别是非常大的。话说＂近朱者赤，近墨者黑＂。＂孟母＂只是怕周围不好的生活环境，会影响到孩子的学习状态，从而三次搬家而都是希望能给孩子创造一个良好的学习环境，而现在的＂陪读＂家长，大都是只担心孩子在自理上、在个人生活上不会照顾自己，而分心影响到学习成绩。
　　关于＂陪读＂的社会现象，人们一直是有褒有贬，有人说＂孟母三迁难比今日妈妈的陪读＂，特别是对于职场精英类的妈咪们来说，很多人认为这无疑又是一种社会资源的特别浪费。
　　还有人说，中国式陪读，不要拿孟母三迁说事，因为二者根本就没有可比性，因为孟母把孟子培养成了一个对社会有用的并流芳百世的大学问家与思想家；而现代的陪读，会把孩子培养成什么样或什么成就的人，还未可知，自然也很难说。
　　所以，从孟母三迁到现代陪读，这个问题加话题不得不让人引发深思。要知道，孟母三迁中的妈妈更多关注的是对孟子品格的培养，而现代陪读的家长则更多的是在重点关注孩子的学习成绩如何，所以，两者了的出发点，是根本不一样的。
　　我们都知道＂孟母三迁＂的故事，孟母是一个伟大的母亲，她是为了给孟子创造一个良好的学习环境，而不惜三次举家搬迁，使孟子一心都用的学习上，终于使他完成学业，成为一代儒学大师——孟子。
　　但是，现代的＂陪读＂呢，不能说不应该，也不能是陪读的家长不伟大，但是如果陪读的目的，也是想为孩子提供一个良好的学习环境，那也是正确而合理的，但是如果家长陪读的目的，是为了照顾孩子的生活起居，怕孩子在学校里吃不好、睡不好，而吃苦受累的话，那就请不要再拿＂孟母三迁＂来说事。
　　这样的陪读方式只会产生一些相应的负面作用，比如，一些本该孩子自己去做的事情，家长基本上都完全承包了，像洗衣服及个人的日常生活所需等等；孩子则不用再去做任何事，除了学习，所有的工发家长往往都会代劳。
　　但是，这样一来，往往会将孩子＂养成高分低能儿＂，除了学习与成绩，孩子啥也不会，不但自立能力差，而且还依赖心理很强，没有自己的主见，什么事都指望他人替自己去做，还往往会性格孤僻，尤其是不知道如何与他人交往。
　　所以，不是所有的陪读，都能达到预期效果，当然也不是所有r的陪读者，都是＂孟母＂那样的家长，能给孩子起到标本一样的榜样作用，比如生活中不少一些陪读者因为天天与孩子待在一起，而相互不耐烦，从而搞得亲子关系破裂。
　　所以，陪读没有好坏，但一定要讲技巧与相处融洽之术，否则，就难免会有＂得不偿失＂的情况发生。因此，要想陪读充满正能量，有两点非常非常的重要：
　　一是，在陪读过程中，家长的心态非常重要，二是，如何与孩子进行有效沟通更重要。
　　也就是如何陪读，如何有效果的陪读，才是关键！
　　其实，是否要＂陪读＂，是每个家庭中孩子和家长的自由选择，可以根据自己的家庭成情况以及自己与孩子的情况，从而决出合理的决定。没有必要＂人云亦云＂，看见人家去陪读，自己也去陪读。如果冷静的去思考一下，就不难发现如今的＂陪读现象＂，真的还存在着不少问题的呢。
　　那么，如何才能使＂陪读＂行之有效，如何才能使＂陪读＂起到事半功倍的作用，建议陪读的家长们不妨都来阅读一下这本书：《成长比成绩更重要（一位母亲的高考陪读笔记）》                                荣景优品 成长比成绩更重要 一位母亲的高考陪读笔记家教育儿书                        ￥45                                                                购买
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　　本书中的方式与技巧，可以＂陪读＂的家长们指点迷津，化解在陪读的过程中存在的一些客观问题，就算你不是＂孟母＂那样伟大的家长，也能一定从中获益，从而让你的陪读轻松又有效，让你的孩子达到你所预期的效果！（亲，点击上方图中的＂去看看＂，就可以购买）（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）