19岁欧阳娜娜成为人生赢家，藏着教育不为人知的秘密

　　提起欧阳娜娜，很多人的第一印象一定和＂大提琴＂相关。
　　6岁开始学习大提琴；
　　12岁在台湾的音乐厅开演奏会；
　　13岁被世界顶级名校柯蒂斯音乐学院全奖录取；
　　....
　　这个刚刚19岁的小姑娘，就已经被贴上了「人生赢家」的标签。
　　前段时间，她给在疫情前线抗击病毒的医生，亲笔写了封感谢信，引起网友热议，很多人都表示：这第一眼看起来像是小学生写字，但仔细看看还是很好看的，直言娜娜的字体是＂丑萌字体＂，萌萌的无敌可爱。
　　我也想让我的孩子像娜娜一样，字美美萌萌的的，但现实.....
　　上过不少的培训班，但学习也不见有明显提升，更别说字能写好到哪去，但治标不治本 ，没多久，就乱七八糟，孩子上课歪歪扭扭。
　　特别是学龄后孩子的妈妈看到孩子写作业不认真，坐姿东倒西歪，本子上的字鬼画符，就想在群里问问老师，本来想看看老师有没有解决的办法，但没想到这一提及，随即得到了一大半家长的附议。
　　原来，孩子不认真这方面，大部分家庭都有＂同款宝宝＂，连幼儿园老师也表示，这些表现在班上很多小朋友身上都屡见不鲜。
　　很多家长也给孩子报了培训班练习，家长本着孩子能把字想写好点，学习态度能端正起来，结果也不见好转。
　　但没想到治标不治本效果不明显，甚至有的孩子哭闹不愿意去。
　　著名哲学家康德曾说：＂手是身体的大脑＂。这句话反映了我们的双手在工作生活中占据着很重要的地位。
　　可十足的精细能力对孩子们来说也很重要，特别是学龄前的孩子，因为这关乎着他们对学校的适应程度以及学习成绩的好坏。孩子为什么会写字慢，不准确呢？
　　其实孩子写字写的慢，大多是由于手部的精细动作不足导致的。
　　精细动作是指主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。
　　简单说，也可以理解为孩子的手和手指动作是否灵活、精确，写字是够规范。
　　一般两岁以上的孩子，大部分家长关注的是他的语言、习惯、规则，以及走跑跳等大运动的发展，很多家长对精细动作的发展重视不够，甚至不知道哪些问题反映了精细动作发展不足。
　　当精细动作发展不足时，孩子就会出现自己写字慢、作业乱七八糟等问题。孩子精细动作不足的原因
　　城市生活空间不足，长辈的包办替代，都会导致肌肉力量无法控制身体动作，进而导致多动不安，注意力无法集中。
　　①长辈的包办代替，让孩子一直处在密切关注中
　　如今，大多数家庭的爱都集中在一个孩子身上，在孩子想尝试和感受不同事物之前，大家帮他打理好一切；
　　当孩子需要触觉刺激时，家长又总是事无巨细地＂关怀备至＂，衣服帮忙穿，吃饭全靠喂，＂脏＂的东西不能碰，＂冷＂的东西不能馋.......
　　在这些好意和关注中，孩子能获得的触觉刺激往往也被打得七零八落，精细动作更没机会得到锻炼了。
　　②城市化进程的加快，导致孩子缺乏足够的感统刺激
　　城市的孩子缺乏充足的运动时间和场地，更没有成群结队的弹珠子、踢毽子、滚铁环、跳皮筋、丢沙包、踩沙土、每天爬高又上低的童年乐趣，来锻炼感统的敏锐度及各项能力。
　　而当孩子缺乏足够的户外活动时间，大肌肉活动不足，会导致他肌肉力量得不到良好的发展，无法控制身体动作，进而导致多动不安，注意力无法集中，坐无坐相站无站像。
　　所以精细运动的良好发展作为作为学习能力的重要因素，需要培养，更需要锻炼。让孩子有所成就、给予孩子真正受益终身的能力。