教你看懂孩子行为背后的语言打人咬人

　　大部分家长都会有一个技能没开启--那就是通过孩子的行为看到孩子的内在语言，了解他们在想什么，或者他们有什么需求。这也导致了亲子沟通的无效。
　　接下来的几篇文章，我来和大家解锁这个技能。今天我们就先来说一说2-4岁孩子家长最头疼的问题：打人、咬人
　　孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的！不同的原因应对的方法是不一样的，这就得靠家长仔细观察了。
　　原因1：别人靠近我不舒服。 这可能孩子对小朋友的安全感建立得不好，儿童发展里的＂社交行为＂发展不太好。因为社交经验不足，所以一有小朋友到身边去，他就会觉得受到威胁，为了自我保护而选择主动进攻。
　　帮助建议：妈妈应多帮助孩子建立安全感，多帮孩子交些好朋友。在有孩子的环境中，家长主动以＂孩子＂的角色带领孩子去和其他小朋友互动，比如自我介绍，或者分享食物和玩一些轮替游戏。具体来说，出门多准备些零食、水果等，尽量都分成几份，带着孩子送到小朋友手里，当然，父母一定要允许自己的孩子也吃别的小朋友分享的事物。这样，他才会感受到分享带来的好处，才会愿意去分享。
　　原因2：他不懂得我要怎么玩，我才不和他一起玩了。 有时他想按自己的想法做事，可小朋友们总是做些他不喜欢的事情，他想把这个事实排除掉。比如，有个3岁的男孩乐乐，他拿个小碗，用土来做饭。小朋友过来就往他的碗里放土，但他不想这样，因为破坏了他原有的计划和目标。他对小朋友嚷，但人家不听，他发现不管用，就会动手打人了。他的想法本没有错误，只是不想自己的游戏被破坏，但他的举动是不好的。有时候2-4岁的孩子想和别人一起玩一个玩具或者做一件事，但不会表达，就直接以＂推＂或＂打＂的方式来表达。这个时候，可能他们只是想说＂我想和你一起玩。＂
　　帮助建议：提高孩子的语言表达能力，加强用语言交流来解决问题的能力。教他用语言来和别人表达思想。如乐乐玩碗里放土被打扰这件事，妈妈可以告诉他：＂如果你不喜欢人家这么做，你可以直接教他对别人说＂我不喜欢你放东西进来，我正在做饭！’＂然后告诉他，打人无法解决问题，打人是不好的行为，我们可以用说来解决。他就明白了。当然要达到完全用语言表达还需要一个过程，妈妈要耐心等待他心智成长到这个程度。
　　原因3：模仿大人行为模式。 家人可能有打人（或以轻打屁股来逗着孩子玩）的行为。孩子会模范大人解决问题的方式。
　　帮助建议：家长要反思自己是否有这种形为，如有应即时改正。特别是对孩子的时候，可能孩子某个当下会惹恼你，但你要相信打是解决不了问题的，就算当下打完就乖了，那种乖也仅仅是对大人权威的一种区服。等到他长大了，有力量的，他一定会挣脱这种暴力，而且会更加叛逆。有句话蛮合适的：哪里有压迫，哪里就有反抗。所以建议大人也要多学习如何和孩子交流，如果去引导他们。
　　当他打了人后，要及时根据当时的情况来分析原因，然后告诉他如何用正确的方法来解决。告诉他打人是野蛮的行为（家园态度要一致），并且告诉他爸爸/妈妈都很爱他。这样，他既知道自己打人不对，也知道下次该怎么解决，还知道妈妈无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着，他会向更好的方向发展。
　　大人在处理这类事情的时候也一定要坚持＂温和而坚定＂，说话分析只对事不对人，不要随便贴标签，也避免在孩子面前提起＂打人＂的事情。孩子的心智会在爱的呵护下逐渐长大。如果孩子只是出现一两次打人，家长们可以选择只引导正确方法，而不强调打人的不对。这只是偶发事情。如果孩子出现连续打人的情况，家长们一定要引起重视，因为他这个时候是用＂打＂＂咬＂来吸引你的关注，告诉你＂我需要你的帮助！＂
　　及时去帮助，才能让孩子心理更健康成长。
　　让孩子成为更好的自己。