优等生要转学了,老师您不要失落
"太高兴了,我们班那个考得几分孩子,下学期要转学了",我一同事笑容满面对我说。确实,这些后进生,一个萝卜一个坑,能送走一个算一个啊!
隔几天,她又跟我们说道:"哎呀,我高兴不起来,因为我们班的第一名同学,下个学期也要转学。"
同样是转学,一个后进生,一个优等生,老师的心情完全不同,为何这样呢?
1.后进生,很多时候,被老师视为扶不起的阿斗。
同一年级十几个班班级成绩排名,哪个班在前哪个在后,除了要看有多少个优等生外,关键要看有多少个后进生在拉班集体的后腿!
我们同事之间会互相戏言,自己班级有多少个深坑,怎么填也填不平,意思是有多少个扶不起的后进生!
特别是,那些调皮捣蛋的整天惹事的后进生,没有多少个老师会喜欢上,相反有时会感到很抓狂!恨不得叫孩子第二天,心里暗暗盼着他转学。
现在,这些后进生真的要转学,怎么不叫老师窃喜呢!这不怪老师,这是人之常情啊!
2.优等生,更多时候,是老师宠爱的对象。
相比后进生,老师会更喜欢班里的优等生,会给予更多的关注。有些优等生,除了学习好外,体育、交际能力、表达能力等各方面都非常厉害,尊敬师长,团结同学,愿意为集体干活。他们轻而易举地得到了老师的青睐!有什么事情和机会,老师都会首先想到这样的优等生,选这些同学当班干部。
现在到好了,人家优等生有机会转学啦,老师怎么心里不难受呢!
3.如何正确对待转学这件事呢!
一个你费时费力教导仍然没有转变的孩子,转走了,我们高兴,没有什么不对。
但,优等生转走,我们老师不必失落。
一方面,我们要有这种心态:好的孩子,我们希望他们有更好的发展。我们能力有限,孩子转走,去到更好的学校,由更好更优秀的老师教授,对大家都好啊!这好比对待我们自己的孩子一样,学会放手,让孩子走出去,去更广阔的世界闯荡,而不是一直把孩子锁在身边,满足自身的私欲。
另一方面,一个班集体,有孩子转出就有孩子转进,说不定转来的孩子,更优秀呢!或者说,从中,我们学到更多呢!
总之,一学期结束后,想让孩子转学的家长,肯定做好了打算,趁假期,把相关手续办好!
班里哪个谁想走,老师拦不住的。但,我们认清并接受现实,不必过多烦恼和失落,让自己成为一个怨妇,那样太不值得了!
——我是小小溪学堂里的老师,致力于不断分享小学语文教学心得和班级管理技巧,与您见证孩子的成长。如果我说得对,请您点赞并关注!
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