防止孩子玩手机在孩子睡着时涂上黑眼圈，家长的这波操作醒目

　　防止玩手机，涂上黑眼圈
　　玩手机似乎成为了现在孩子普遍的问题，对于手机的过度依赖呢也成为了很多家长担心的一件事情，家长们为了防止孩子过度沉迷于手机而影响生活及学习，也是各出奇招，这不，在网上就看到了一个很好玩的视频，就是关于父母防止孩子玩手机的。内容大概是这个样子的。
　　被涂黑眼圈的孩子
　　一位家长为了防止孩子玩手机呢，就在孩子熟睡的时候用化妆品给自己的女儿涂了一个大大的眼圈，孩子第二天醒来之后呀，发现了自己的大黑眼圈，肯定是不能接受呀，于是就特别的伤心难过，抱在妈妈的怀里就哭了起来，这个时候的爸爸妈妈在煽风点火一般，跟孩子说：你看这就是你玩手机弄的，以后还玩手机吗？孩子一边哭一边说：不玩了，以后再也不玩了，孩子不知道的是爸爸妈妈已经再旁边偷偷的乐了起来了。
　　不得不说，这位爸爸对于女儿手机使用问题的这种处理方法是真的够特别的，要知道，一个女孩子，对于自己的身材，尤其是脸上的部位，是特别的在意的，会为自己的漂亮付出很多，这个可不是仅仅的体现在成年的女性身上，孩子身上也是有体现的，所以孩子对于自己一双大黑眼圈是不能够接受的，所以，就出现了孩子看到自己的黑眼圈的时候出现很大的情绪表现的状况，她觉得自己的脸是不能这个样子的，那当我们再跟孩子说这个是怎么样形成的，我们可以怎么去避免的时候呢，孩子就很容易的跟随着我们成人的影响而做出一些能够保护自己的决定，比如这个女孩，爸爸妈妈说是因为看手机导致的，所以孩子就果断的说自己选择不再去看手机了。
　　醒来的孩子接受不了事实自然后果惩罚法
　　其实这种方法是源自于一种很有名的教学方法，叫做自然后果惩罚法，是卢梭提出的一种关于道德教育方法，被现在很多家长所应用，卢梭反对跟孩子的一味的说教，他认为应该让孩子自己承担做错一件事情的后果，然后孩子就能够体会到自己做的事情的不好的地方，然后进一步去改正自己。比如，孩子因为贪玩打碎了喝水的杯子，这个时候呢，我们不用太强烈的去批评孩子，我们只让孩子承受打碎杯子的后果，不能及时喝水会口渴，这样呢孩子就能够再下次使用杯子的时候会更加的小心了。
　　这个故事中爸爸妈妈用的方法就是和这个类似，爸爸妈妈让孩子承担玩手机的后果，后果是什么呢？就是两个大大的黑眼圈，孩子不愿意承受这样的结果的话呢就自然而然的选择了不做一些事情来影响自己，所以孩子在下一次的玩手机的时候，可能就会去思考一下是不是还会导致自己黑眼圈了。
　　那其实这个呢也存在一定的弊端，这个弊端呢就是因为这个后果并不是自然所产生的后果，而是爸爸妈妈给的一种假象，孩子始终会有一天会发现爸爸妈妈在这方面是欺骗自己的，那这个时候，不仅对于孩子后果意识有影响，还会让孩子对于自己的父母产生不信任的感觉，所以，当我们在使用这种方法来去进行对孩子进行教育的时候呢，我们是有一些需要注意的地方的。
　　相信孩子下次玩手机自己会去思考一些东西
　　一、自然后果，强调的是自然状态下产生的后果
　　就像上面说的那样，方法叫做自然后果法，那就一定强调的是孩子自然而然产生的后果，这种后果呢是孩子感受比较深的，能够比较深切的感受到自身变化过程的一种方法，就像上面说的水杯的事情，孩子不喝水就会慢慢的感觉到口渴，孩子在过程中感知到的东西一定会比知识结果给孩子带来的感知要深层次的多。
　　关于过程和结果，肯定会给孩子带来不一样的感受，所以呢，给孩子带来的影响自然而然的也就不一样了，我们想要的是孩子的那种在深切的感受到自己的错误的时候的那种发自肺腑的愿意接受和改变，并不是因为害怕而导致的一些后果性的语言。
　　自然后果法强调的是自然的后果
　　同时呢，作为成人，一方面，我们应该以孩子的过程为导向来去进行活动，另外一方面，我们也要照顾到孩子成长之后的认知发展，比如像这个涂眼睛的事情，等到孩子有这个认知的时候的话呢，孩子就会认为玩手机不会导致这个样子，另外，同样看到这个视频的孩子呢，也会认为玩手机不会导致这种情况，所以说，当孩子真正的因为玩手机而导致黑眼圈的时候呢，孩子还有可能会怀疑这个是不是妈妈的恶作剧，所以，正确的观念给到孩子是非常重要的。
　　二、自然后果，一定要让孩子体会到这个后果
　　说实在的，这个教育方法产生作用是很困难的，为什么呢？因为，在我们看来，孩子很多自然后果都是在受罪，比如饿一段时间，渴一段时间，这些都是孩子在承受这些事情，当孩子有一点的这种情况的产生的时候呢，成人就可能会觉得孩子受不了了，会饿坏，会怎样的，然后就会终止对于孩子的自然后果的体验。
　　孩子对于后果是有自己的理解的
　　其实，我们不够了解孩子，孩子的身体承受能力是比我们成人的想象能力要强的很多的，孩子不会因为饿了一会而变的发育不良，孩子也不会因为渴了一会儿就发烧感冒，这些都是孩子的身体完全可以接受的，所以如果我们想要给予孩子习惯和能力上的培养的话呢，我们自然而然的就得相信孩子。
　　很多人说，孩子不被饿过就不会学会自己吃饭，没被渴过就不会学会主动喝水，话虽然有些直，但是道理还是很明显的，如果我们的孩子一直都是别人去喂，奶奶追着喂饭，追着喂水，反正都是能够吃到饭的，为什么要那么听话去好好的坐下来去吃饭呢？为什么不做自己喜欢的事情呢？反正有人给我喂饭，不是嘛？结语
　　所以，孩子只有承担了一定的自然后果才能够学会真正的成长，才能够根据自自身所犯的错误而得到的一些东西从而达到自我完善的目的，我们成人需要做的就是在其中给予孩子正向的引导和陪伴，让其能够有机会充分的体会自然产生的后果。
　　自然后果是一个方法，但更是一个孩子成长过程中必须经历的过程，我是Leo李老师，感谢大家的关注，我们一起谈蒙氏、聊育儿。关于自然后果惩罚法，您有什么看法呢？欢迎留言分享。
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