Leo老师蒙氏说发展天赋的品质本能的力量

　　蒙台梭利教学法作为从欧洲传向世界各地的一种很流行的教学法，现在在我们国内也越发的受欢迎，越来越多的家长给孩子们选择蒙台梭利学校，而在一个真正的蒙台梭利学校里学习和生活的孩子所流露出的独立与自信是我们多么希望每个孩子都具备的呀。
　　作为一个蒙台梭利老师，已经和孩子在蒙台梭利教室里一起生活了近七个年头，这七年里，每天和孩子一起生活、观察孩子，给孩子进行工作的展示，在看着孩子成长的同时，个人对于蒙氏也有一定的理解。（专栏限时抢购）
　　本能的力量
　　今天，我们继续孩子发展天赋的品质的话题分享，今天我们分享的题目叫做——本能的力量，什么是本能呢？吃喝拉撒睡吗？当然这个是孩子的本能，准确来说的是每个人的本能，所以说所谓本能是什么呢？就是本身就具备的能力，这种能力是不需要学习和别人的教授的，在适当的环境下，孩子就能够做到这些事情。
　　我们今天所来谈论的孩子的本能的力量中的本能并不是孩子的吃喝拉撒睡，而是一个很特别的本能，自我发展的本能，蒙台梭利博士在 其专著《童年之秘》中反复强调要尊重孩子的本能，他认为每一个出生的孩子都有一个预定的发展机制，这个机制会指导着孩子不断的向前发展，就像毛毛虫出生之后就知道该如何去觅食、爬行，只不过我们的孩子并没有这么强的表现力，但是，孩子也是有着自己的生存机制的，这个机制会指引着孩子在成长的过程中不断的向前发展和探索。
　　蒙台梭利博士将孩子的这种本能归结为两方面，一方面是主导本能，另一方面是工作本能，所以，咱们就从这两方面来谈一下孩子的本能的力量。
　　主导本能：
　　所谓主导本能是什么呢？主导本能就是孩子希望有自己的主导能力，孩子希望有自己的话语权，孩子希望有自己的行动权，所以孩子会将自己的行为趋向于这些本能，同时也会用自己的这个本能去指导自己的行为。
　　很多时候，作为成人的我们不能够理解到孩子的这个主导的本能，在孩子需要得到表达的机会的时候不能够给到相应的支持，在孩子没有真正去表达的时候就去＂帮助＂孩子，让孩子失去了一次次的表达机会。举个例子，孩子想要自己的杯子，可是由于孩子的生理及心理的发展，导致孩子并不能够很快速的表达出这句话，这个时候，成人看到之后就会帮助孩子把杯子拿过来做这一系列的事情。孩子自然就得不到相应的锻炼。
　　在蒙台梭利教室里，我们尊重孩子的主导本能，在教室里，孩子是教室的主人，他们需要什么样的环境，我们会根据孩子的发展需要而改变，同时，孩子有充分的表达自己的机会，在教室里，当孩子有需要的时候，孩子会主动的告诉老师，然后在老师的引导下清楚的表达出自己的需要。
　　另一方面在教室里，孩子和老师是一个平等的状态来去沟通和交流，在班级里，孩子可以尽情的与老师表达自己的想法，我们有特定的谈话的时间，有特定的圆圈活动的时间，在这些时间里，我们会让孩子去说，去充分的发挥孩子的主导的本能。
　　工作本能：
　　工作本能其实也很好理解，相信大家都知道对于孩子来说＂工作＂的概念，孩子的工作与我们成人的工作的内容虽然不同，但是在本质上，两者所体现的意义都是一样的，都是人使用体力/脑力活动来创造价值的过程，只不过对于孩子来说这个创造的价值大多数都是为其自身的发展和成长做准备。
　　对于孩子来说，工作是其很重要的一部分，孩子有主动的进行工作的意愿，在一个孩子可以充分发挥其工作本能的环境（蒙台梭利教室）中，我们会发现，孩子会主动的与环境中的材料去互动，会产生＂工作＂的行为，这个就是其工作本能在起到催化的作用。
　　在蒙台梭利教室里，孩子的工作包含的面比较广，孩子的自我照顾、孩子与环境的互动、孩子与周围人的互动、甚至于孩子的一日三餐、穿衣叠被都属于孩子的＂工作＂，为什么这么说呢？首先很重要的一点就是这些事情都是孩子应该参与的，都是他们应该做的事情，其次就是这些事情可以为他们的发展做准备。
　　所以，在孩子工作本能的指导下，孩子能够很主动的去做这些事情，会去主动的完成自己的事情，从而一步一步的在操作中得到发展的满足·，这种满足会给孩子带来成就感，让孩子很享受这个过程，这个孩子发展的很重要的阶段。
　　在我们的教室里，我们尊重每个孩子的工作本能的发展需要，给孩子提供充足的满足其自身工作本能发展的机会，鼓励孩子去做自己能够做的事情，同时，给孩子充足的时间来去做这些事情。成人的启示
　　其实，这两种本能的发展为孩子的成长提供了很强大的驱动力，这种驱动力督促着孩子与环境进行互动，与材料进行互动，在不断的互动中，孩子的心智及身体得到不断的完善，从而形成孩子本身完整的人格。
　　所以，作为成人的我们，不管是对于老师还是对于家长，我都认为，我们应该充分的尊重孩子的这两种发展的本能，在孩子的本能范围之内，给到其充足的时间进行自我发展和自我完善。在需要孩子去表达的时候让孩子自己去表达，在需要孩子自己去做事情的时候，让孩子自己去做，让孩子能够以自己的轨迹上去发展，不去纠结和担心孩子发展过程中的一些小事，这样的孩子会更加阳光自信，作为成人的我们也会觉得与孩子的相处变的更加的轻松和自然。