小时候被逼着学钢琴的孩子，现在都怎样了？

　　也许很多家长都有这样经历，给孩子报了一个兴趣班，明明是孩子喜欢的也是孩子吵着闹着要报名的兴趣班，为什么上了几节课孩子就不想上了？
　　还记得电视剧《家有儿女》中有这样一段对话：刘星妈： 小时候给你报这班那班，想让你学，你自己不学啊！
　　刘星： 哎，我不愿意学，你就不让我学啦！那时候我还小，我还不懂事，难道你也不懂事吗？您就应该从小培养我、教育我，从小您就逼着我学呀......
　　如果自己孩子这样对您说，您该怎么回答呢？我想大多数家长都不知道怎么回答孩子，因为很多父母在孩子小的时候都给孩子报各种兴趣班，当孩子说不想去的时候，父母也就放弃了，于是孩子长大后就会后悔！
　　但是也有一部分父母坚持下来了，我有个朋友家孩子就是这样。当初给孩子学习钢琴，后来由于中途学校布置的作业比较多负担太重，渐渐地对钢琴产业了厌恶感，并且有了放弃的念头，但是我朋友却逼着孩子坚持下来。也许有的人就会疑惑，孩子是被逼着、硬着头皮去学习的，那么长大后会不会十分讨厌钢琴？
　　其实大多数都不会的，因为这个过程让孩子明白一个道理：放弃只是一瞬间，坚持却是一辈子。
　　现在大学生大多数都会做兼职，那么有钢琴底子和没有钢琴底子收入是完全不一样的，有钢琴底子可以通过钢琴家教，轻松一个小时就赚几百元，没有钢琴底子就要靠各种各样兼职，而且收入还低！
　　另外，学钢琴的孩子经过无数次的舞台表演，可以锻炼其过人的胆量同时经常参加表演或者考试，会磨练出良好的心理素质。
　　我家孩子也是学钢琴的，十二岁开始学，越学越感兴趣，最后决定一直走下去。从高中开始请音乐学院的教授一对一上课，一节1000元，三年下来花了五十万。用光了所有积蓄，去年艺考时临场发挥的不好还落了榜，全家人的心情沉重到了极点。最后儿子还想考音乐学院，咬紧牙又补习了一年。今年发挥的很好，荣幸的考住了浙江音乐学院。
　　所以从几岁培养是非常正确的，尤其是视唱练耳，三、四岁学最好。到十岁以后再学进步非常缓慢。今天跟朋友们说出来，对你们培养孩子很重要。
　　我儿子就学的太迟了，要是再早一些，他会更优秀。当然也辛苦，那么小的孩子都得了腰肌劳损(弹琴所致)！
　　其实每个人都要有吃苦的经历，小时贪玩，不好好念书。大了没有好工作你会更苦。
　　就拿我来说吧！父母亲是农民，不懂的培养孩子，当然也没那个资金。小时天天玩，不好好学习。当时是很快乐，可现在我一天工作十四个钟头，没有礼拜天，也无节假日，苦不堪言……
　　今天把这些心得、经历写出来，希望对朋友们有点帮助！
　　姐姐的女儿今年12岁，今年春节后快要参加钢琴十级考试。印象中孩子学钢琴一直是家长＂逼着＂学的，我不止一次见过孩子为了逃避练琴和姐姐姐夫吵闹哭泣的场面，当时我也觉得孩子太小，强迫她练琴有点残忍。但是今年过年，外甥女和我的对话让我深深觉得练钢琴这个事情与其说是锻炼孩子的毅力，不如说是考验家长的坚持 。
　　我和外甥女的对话从我打算今年开始让四岁多的女儿练钢琴开始，我让外甥女以＂过来人＂的身份讲讲对妹妹学琴的建议。外甥女首先告诉我——练琴很枯燥，如果不是她爸逼着她（我姐心疼孩子中途几度想放弃），她肯定练不到现在。但是她＂长大懂事＂之后，觉得自己会弹钢琴是一件＂挺酷＂的事情。我问大概什么时候她觉得自己＂长大懂事＂了，她说大概三年级，学校演出时她可以出一个钢琴表演的节目。外甥女说她觉得最不想练的时候是刚上小学那段时间，跟父母关系最紧张的也是那段时间。她急切地告诉我：小姨小姨，一定告诉妹妹，最不想弹的时候不要哭；她要是哭了你不要骂她，要多鼓励她，但是练习不能停。
　　问她考完十级还打算再练吗？她说不练了。马上又补充说：不是不弹钢琴，只是不想天天弹考级的练习曲，要弹＂自己喜欢的曲子＂。
　　和外甥女的闲聊持续了一个下午，她＂小大人＂一样的总结回顾让我看到貌似内向的外表下非常丰富的内心活动。从外甥女的体验看，有这么几条建议可以提给即将开始练琴的孩子：
　　1.孩子都很享受钢琴考级通过的成果，但是觉得练习的过程非常痛苦；
　　2.最想放弃的时候，希望父母态度好一点，多鼓励她；
　　3.适当安排一些演出，让孩子享受在众人面前展示才艺的荣耀，可以增加练琴的内在动力。
　　我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈，因为在陪伴孩子的过程中，他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考，欢迎留言讨论，也欢迎关注我的号——讲常识、说真话，认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。
　　亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。
　　坚持下来的，无一例外温饱不愁，走上职业或半职业道路。未坚持下来，在自娱自乐之外，拿着业余考级证书教其他的小孩子，挣高薪外快。
　　实例一：李燕宏：熬过头三年，坚持十三年，富裕半生；
　　李燕宏，1991年出生，1994年三岁时开始学钢琴。
　　在一个周六的下午，妈妈带回一名南艺毕业名为胡婷的女老师。从此燕宏每个周六的下午，跟随着胡老师开始进行一个小时的钢琴练习。全年无休。
　　平常日子里，妈妈和爸爸会监督燕宏练习一个小时钢琴。
　　燕宏是个乖宝宝，虽有时哭哭啼啼小情绪，但在爸妈的呵护教导下，每日练习。
　　燕宏八岁时，爸爸把胡老师辞退了。带着燕宏坐火车前往上海，拜上海小有名气的钢琴师何松为师。从此，燕宏每天的练琴时间从1小时提升至2小时。并且每半个月前往一次上海，接受何松指导。
　　燕宏渐渐长大，开始有些不听劝，顽皮嬉戏。爸爸的头发开始有些秃顶，终于从不打人的爸爸，第一次打的燕宏哭爹喊娘：＂作业可以不写完，琴不能不练完！＂
　　燕宏的初中全然在于爸爸妈妈的斗智斗勇之中度过，会在练琴时上一个二十分钟长的厕所。躲在厕所里看《火影忍者》漫画。然后被爸爸再打一顿，评价一周被打3.4次。
　　就这样，燕宏逐渐长大。去了国外交流，去了政府活动、去了当地县市级的钢琴比赛。
　　学到15岁时，已经学琴12年的燕宏，凭借着钢琴特长，考上了南艺附中。高中三年，爸爸妈妈开始逐渐防守，只是提醒，但是同学的艳羡与老师的称赞，已然让燕宏开始对钢琴有了习惯性练习。燕宏就这样长大了。
　　18岁时，燕宏艺考，凭借钢琴特长，考上了上海音乐学院。
　　考上上海音乐学院后，燕宏开始不太喜欢钢琴。因为学校里比他厉害的人太多太多，自己对于钢琴而言并没有太多天赋。但钢琴却是自己唯一与众不同的地方。
　　＂不去琴房练琴么？阿乐？＂
　　＂不了！我找了份兼职，一个小时100块呢！教小孩的，拜拜！＂
　　燕宏第一次知道，钢琴考核不过64分的阿乐竟然能挣这么多钱。自己可是89分。
　　燕宏想起了自己的启蒙老师胡老师。
　　第二天找到了一份兼职，从此之后，就再也没有问爸妈 要钱。还时不时带礼物回家。
　　毕业后，燕宏成为上海当地的一位职业钢琴演奏员，没有那么出众，也没有那么平庸。他很努力，2017年月薪13000，七个半小时工作。双调休。放假后，燕宏找了一个拉小提琴的女朋友，一起去旅游。
　　两年后燕宏结婚了，自己在上海开了一个钢琴培训班。准备存钱生孩子。
　　燕宏回想起自己的小时候，嘿嘿一笑说：
　　＂钢琴嘛！熬过三年就是血赚！＂例子二：胡婷：我有天赋，但是爸妈离异了我跟了妈妈。琴在爸爸家，我就生疏了。
　　85年鄂城当地报纸上，刊登了一则＂蕲春县惊现一位钢琴小天才＂的报道，让胡婷感受到了无与伦比的关注感。
　　爸爸87年下海前往深圳，胡婷和妈妈每餐没有少过猪肉。有一天，爸爸差人开着东方牌大车，给胡婷带来了一架全新钢琴和一位钢琴老师。
　　一月之后，胡婷展现出 ，无与伦比的钢琴天赋。全家人都很高兴，说着老胡家祖上冒青烟，要有一个音乐家出世。
　　但妈妈不是很高兴。爸爸已经两年没回来了。
　　终于，当胡婷高中入学时，妈妈跑到深圳去。随后第二个月，爸妈就离婚了。胡婷成为了单亲儿童。
　　妈妈对着出轨养小三的爸爸分文未取，直接把爸爸拉回去离婚后，带着胡婷回娘家上海。
　　胡婷再也没有见过哪家钢琴。
　　年代匮乏，三年未曾弹琴的胡婷，在最后三个月依旧是考上了南艺。在南艺读书的日子，她成为了一个名为李燕宏男孩的钢琴老师。
　　胡婷：＂我是有钢琴天赋的，但是没一个好爸爸。＂
　　学钢琴（乐器）对孩子的真正意义改变在于，努力大概率成功，试错成本很低。
　　从小培养钢琴，越早培养，孩子的接受能力越强，学得越多。
　　抛开天赋，单纯的演奏，便可以在这个时代以媒体变现的能力 ，获得相当不错。
　　我的孩子从五岁开始学习古筝，六岁开始学习钢琴，到八岁的时候我发现晚上练两种乐器用的时间太多，不如让她出去打打球、和同学玩一玩，就让她选一种乐器，她选了钢琴。
　　在学习钢琴的过程中，有一段时间孩子不爱练想放弃，为这事娘俩没少吵架，我让她练琴一是锻炼手指的灵活性以促进大脑的发育，二是锻炼坚持到底的意志，三是考出十级证书以备将来可能有用。
　　十二岁时考出了十级，本来可以十一岁考的，我怕她考出十级就彻底不练了，所以又坚持了一年！
　　现在看应该让孩子坚持，现在学习成绩很好，遇事能够坚持到底，平时空闲的时间也能弹一些大众比较熟悉的曲子，自娱自乐！所以在孩子想放弃的时候家长要帮她们坚持，虽然这个过程很痛苦。
　　好在我的女儿是自己爱好，主动学习、练习的钢琴。由于全是发自内心的学与练，所以仅仅考了三年就过了十级。
　　我想那些自己不喜欢弹钢琴、又没有好的音乐天资的孩子，尤其那些父母把自己的爱好强加给孩子的学生，像这些被逼着练习钢琴的孩子，当时的心情一定是反感的、崩溃的！这些孩子考级结果不会很好，即使勉强考过了，那也便是最终的结果，以后便彻底放弃！像这一类的孩子现在要么把钢琴忘的一干二净，要么工作学习与钢琴没任何联系。
　　即使个别孩子坚持下来了，走了音乐道路，不用想，孩子的音乐之路必是异常艰难，因为他们开始的音乐之路就是畸形的！所以这些坚持下来的孩子，现在也只能是工作平平，生活一般。
　　所以，学习钢琴首要的是孩子要有音乐天赋，其次是孩子喜欢它。最忌讳父母或孩子跟风学钢琴，或凭一时的冲动就去练钢琴！更不能逼迫着孩子练钢琴！
　　我是逼孩子学习钢琴的妈妈，孩子四周岁开始学钢琴，小学毕业时通过10级。我不懂音乐，当时就没想让孩子走专业，所以逼得不是很紧，我规定每天半小时，刚开始孩子很有兴趣，以后就有反感了，但我说既然决定学琴就必须坚持，做事不能半途而废，妈妈陪你学。孩子比较配合，每天真的看着闹钟弹半小时，呵呵！等到考九级时，她自己差不多就开始喜欢弹琴了，每天放学第一件事去弹琴，都不用我督促。当时周围好多认识的孩子学琴，能坚持下来并考出10级的就她一个，可以说学琴的经历给了她很大的成就感，并懂得做事必须坚持的道理。后来我们决定让她出国留学，开始英语学习，在学习过程中遭遇瓶颈，成绩老是不能突破，但她坚持下来了，最终拿到好几所世界前100大学的offer 。现在她趁学校开学前的几个月学习笛子，进展迅速，大概得益于钢琴底子吧。让我欣慰的是，孩子对我说：辛亏妈妈当时逼她弹琴！让她多一点爱好。我们从没有考虑要从事音乐，现在留学方向也不是音乐，音乐是爱好，是陶冶性情的方式，当然如果能以自己的爱好谋生是再好不过了！
　　我女儿，在我的软磨硬泡，刚柔并济的逼迫下，终于考完了业余10级，然后立刻马上投入的中考，然后再接再励高考中，现在即将于本年度九月荣升医学临床大4级老生了，花了我3万7千元的钢琴一直躲在杂物间里沉默了十年[泪奔]它不认识她，她也不认识它了
　　身边有两个自小学钢琴却走向完全不同方向的例子。
　　朋友A出身于钢琴世家，家里曾有长辈因为钢琴移民美国成功，于是爸妈也为她安排了同样的道路。从5岁起，每天早1小时，晚2小时的练习，整栋楼早上在她的练琴声中醒来，晚上从她的练琴声中睡去。小孩子都好动，长时间重复的练习让她痛苦不堪，而一旦她表现出坐不住或者弹错，就会被戒尺打手。后来她考到了10级，然而却在考上了寄宿中学，脱离父母控制以后，以后完全放弃了钢琴。她更喜欢和擅长数学生物和化学这样的学科，她现在从事的，也是偏数据分析类的工作。用她的话说，现在看到钢琴都会产生生理性厌恶，更不会要求自己的孩子去学。
　　朋友B从小就对音乐舞蹈影视非常感兴趣，她妈妈就送她去学了钢琴。但态度是，你有一个爱好和特长就好，也就学了1年。但却是那一年让她在长大后也念念不忘。工作后，她自己去报了钢琴的课程，买回了属于自己的钢琴。她现在从事的是电影行业的工作，钢琴给她带来的对音乐的敏感和理解，为她的工作锦上添花，也是她繁忙生活中的一个美好的出口。如果说有什么遗憾，她表示，是怪她妈妈当年没有逼她坚持学下去。
　　综上，想说的是，在逼孩子学钢琴，或者安排任何的道路之前，做什么样的决定才是最重要的，它考验着父母对孩子是否真的尊重和了解，而这种尊重来源于首先要放下＂大家长＂的权威和＂过来人＂的经验，了解则需要我们耐心去观察和倾听，ta喜欢什么，ta擅长什么，ta能不能从这件事受益一生。
　　首先说，所有的事情只有自己想做了才能做出深度，听风就是雨或者靠别人逼迫只能让自己的处在压抑的情绪中。
　　那我来举例，我家以前楼下就是个钢琴教室也是幼儿班，我的命运就从这里开始了。当时家里觉得幼儿班没什么用，听人家推荐上幼儿班又顺带学钢琴，一举两得的心态我就入了坑！
　　小时候的事情记得不多，能记住的就是不停的弹琴，同学之间比较谁弹得好。那个时候啥也不懂，就是家里让学，我就学不让学那就不学！老师让弹什么就弹什么，学了几年只会弹，一些乐理知识都不太懂。后来到了小学，班会老师总让我弹，男孩子总得要点面子，那时候我才真正懂了一点我为什么要弹琴！原来是为了展示自己。
　　到了初中，通过小学老师推荐，我进了中学乐队当了键盘手，老师们也能高看我一眼，在学校老师见到我都能认出来我，虽然我不知道他是哪个班的老师，但还是有礼貌的说声老师好。
　　高中之后，相信很多人跟我一样，因为学习都放弃了，我就放弃了三年。直到大学。加入了艺术社团，社团经常有一些活动，经常需要演出，我就总是带头去跟着演出和做活动。感觉大学因为会钢琴这项技能而丰富了许多！逐渐老师和同学也都比较看好我，整个人自信满满。
　　现在，在上海工作了，尽管没有从事钢琴有关的活动，但是我自己买了琴，每天都坚持弹，甚至公司年会我都表演，刚毕业找工作这些经历很重要。
　　现在有时候在想，如果当初家里没有逼我弹琴，那我现在会是什么样，变化大吗？我觉得很难说，人的一生可能就因为小事情而改变，家长逼迫是因为他们觉得好，我们就应该理解他们，并合理的利用资源来提升自己。没有人知道自己以后会做什么。不逼自己一下又怎么会知道？