过敏性体质引起的哮喘，属于慢性病，得上这个病特别痛苦。西医治疗只会越来越厉害，只能靠中医调理体质，中医对你身体的五脏六腑进行调理。我儿子就是哮喘，11岁的孩子了，不好呼吸，吃西药已经控制不住了，吸的药也只是治标不治本，只能找中医治疗了，断断续续吃了一年中药了，确实身体改善很多。但是没有彻底好，只能是慢慢来，相信通过中医的治疗一定会越来越好的！
　　中药调理吧，我儿子小时候也是哮喘，住过好几次院，经常感冒，最怕感冒，每次流鼻涕然后就是咳嗽然后就是喘，在儿童医院从来没看好过，后来在中医院找一个我们这里很出名的医生，每次吃中药，那么小的孩子吃中药很难，但是孩子很争气也能喂进去，中药调理，一次开一周得药，吃完再去，每次号特别难挂，调理两个月，然后能有很长时间不生病，后期生病又频繁了，就再去调理，调理不是一蹴而就的，是漫长的过程，前前后后大概有三次，现在孩子三岁半了，我觉得有将近一年没喘过了，最近天气变冷加上去幼儿园，感冒过两次，但是都只是流流鼻涕，过敏性体质小孩就是比较难，慢慢总会长大，长大就好了
　　我家孩子也是小儿过敏性哮喘，现在也是中药调理，但前路未知！
　　本人，小学的时候到初一跑步永远最后一名，经过我妈在我青春期的时候各种补药，钙片，一天十几颗药片，那个时候学校为了体育中考天天跑步，硬是我哮喘好了，现在也就季节性交替的时候比容易感冒。主要还是要调养身体，增强体魄。当时吃的是纽崔莱的，各种类型的补钙锌乱七八槽，感觉把他家出的药所有类别都买了

中学教育知识与能力中学生学习心理章节习题学习动机第二章学习动机一单项选择题1。激发和维持个体的学习行为，并使行为指向一定学习目标的内部心理过程或内部动力叫作（）。A。学习动机B。学习期待C。学习需要D。诱因2。小方的妈妈答应他如中学教育知识与能力中学生学习心理章节习题学习迁移第三章学习迁移一单项选择题1。已经获得的知识动作技能情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A。迁移B。动机C。策略D。技巧2。两种学习之间发生相互干扰阻碍的迁移称为（）。A。中学教育知识与能力中学生学习心理章节习题学习策略第四章学习策略一单项选择题1。学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。A。学习动机B。学习策略C。学习理念D。学习目标2。学习策略主要包括认知策略元认知中学教育知识与能力中学生发展心理章节习题中学生身心发展第一章中学生身心发展一单项选择题1。中学生正处于青春发育期，这个阶段是个体生长发育的第（）个高峰期。A。一B。二C。三D。四2。心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时奶奶沉迷打牌，留下孙子独自在家，酿成悲剧几天前，广东的年轻夫妇打麻将将孩子遗忘在车内，致孩子死亡的事情引起公愤，让我想起了我们这儿发生的一件事情。这件事情发生了有十年了，几乎都被淡忘了。如果不是广东的事情发生，我可能也记生个孩子，你会发现今日月子中第13天了，生个孩子，你会发现你的对象是不是你想要继续走下去的人，虽然不管现在伺候怎么样，也不影响以后得吵架，起码觉得孩子，我生的值得，从生产的那天，我发现，尊严在生命面最近生活中遇到好几件身份证号码的事情，那就来细说下身份证数字下午从外面回来的时候，在车上刚巧听到有三五几个人在讨论身份证号码的事情，他们讨论这个事的起由也是其中一位女孩子今天在办卡的时候一位工作人员对她的身份证号码产生了点好奇，原因就是她的宝妈也可以活出精彩看着一个个宝妈惊艳出场，让我感叹不已，原来我们宝妈也可以这么精彩。今天参加女儿幼儿园的节日活动，其他幼儿园都是在自己学校里举行，而他们学校却在酒店举行。还有一个特点就是家长也可以参不想做妈妈了此刻真的崩溃了，熬不完的夜，操不完的心，老二拉肚子，老大又开始发烧，一个人手忙脚乱的！恨不得有三头六臂，两个孩子都要照顾，老大闹，老二哭，我真的很崩溃。我真的很后悔生二胎，生之前我兰贝斯的丽莎父亲早逝，母亲酗酒，丽莎的人生早注定早逝的父亲，酗酒的母亲，缺位的家庭命运剥夺了她被关爱的权利，却给了她惊人的美貌。网上有很多类似的文章，比如缺失的爸爸，焦躁的妈妈，失控的孩子，还很很多这样标题的文章。家庭环境对一个钱给我带来的囧没钱的我感觉很囧，特别是最近两天，心里很难受，有种负罪感，特别是对于我的孩子们。之前和我很要好的同事，也算是闺蜜，我们两个一样大，她也结婚并且孕育有一子。在我怀老三时，我开玩笑地问