国家在打击校外培训，我认为整改的应该是家庭教育，您认为呢？

　　取缔家教和培训机构，让孩子真正回到公立学校去。
　　你的观点完全错误，男女结婚之前必须通过教委组织的家庭教育学考试，只有合格才能结婚，才能生孩子，每年只有一次考试机会，合格率50%，总之要把老百姓治得服服帖帖的，不得自作主张，让你不要给孩子补课，你就不能补，专心多造人。
　　校外培训有两大类，一类是学科培训，一类是技艺培训，打击的是前者。让教学回归学校回归课堂回归教师，而不是旁逸斜出疯狂生长。家庭教育也分两大类，一类是学科家教，一类是素质教育。家教不可一刀切取消，对确实需要的如因病因事耽搁的，确实差距较大的，请人辅导一下完全必要。家庭素质教育是如何加强的问题，如何自立，如何生活，如何做人等等。
　　家家的教育都出错了，就不是家家的问题了，而是导向出了问题。
　　这是一门生意。
　　我认为校外培训不是不可以，但是应该规定每个小时每个学生最高收费不得超过10元。现在的老师看钱都瞪眼了？失去了老师的教书育人的本质。
　　我认为应改变国家的整个教育体制，改变教师的思想本质。同时，一些师范生不能走上讲台，他们也要吃饭穿衣。
　　校外培训使学生不堪重负，家长烧脑的一件事(经济负担，小孩接送。）校外培训主要也是为了应试教育而存在。家庭经济条件好的，找培训机构，家庭经济条件差的，就上不起了，带来了教育不公平，取消掉也是一件好事。
　　国家打击校外培训，我举双手赞同！一个孩子从星期五下午开始不停的参加英语，舞蹈，书法，绘画累不累？孩子快乐啰？给孩子们一个快乐童年，是家长应该做的。
　　养不教，父之过。对小孩子的性格品德等方面影响最大的是父母，父母是孩子的第一任老师。现在对于当班主任，好多老师都谈虎色变，就是因为有些问题家长。对于优秀学生，老师喜爱，对于成绩差但愿意学的学生，老师也喜爱，也会有耐心多讲几遍。对于自己不学，但不影响其他同学学习的，老师也不怕，会耐心教育，无效果就会佛系对待。怕就怕自己不学还要影响其他同学的而且还累教不改的问题学生，这些学生背后还站着问题家长。班上的教学秩序无法维持，还面临不断的投诉和纠纷，管也管不了，不管又不行，遇到这样的情况，老师苦不堪言。在初三，曾发生过学生群殴事件，有人要学要考重点高中，有人不想学还捣乱影响他人学习。得，又是班主任的责任。
　　家庭教育很重要，老师得不到家长的配合，真的会让学生更加无法无天。我们那时候上学，最怕老师见家长，家长都只会赔不是，回家就是一顿收拾。现在有的家长，总是觉得自己孩子没错受了委屈，要争个是非长短，更有家长说是老师的错老师的责任。得，学生有了靠山，更加肆无忌惮。
　　也许，老师的娘家和后台也应强硬一点，义务教育不能开除学生难道不能劝退！实在不行可以集中起来编一个班，让麻辣教师去当班主任。