从烦躁挫败到满怀信心，这位自闭症孩子的妈妈经历了怎样的反转？

　　恩宁妈妈是一位儿科医生，也是一名自闭症孩子的家长。
　　小恩宁今年4岁，1年前被确诊ASD。在四处带娃奔波求医中，恩宁妈妈与RDI 相遇，相见恨晚。
　　RDI 给了恩宁妈妈一个崭新的视角去看待ASD，让她了解和确信一种父母引导孩子，旨在修复ASD核心障碍的干预方法也许才是最贴合实际的办法。
　　8月8日雅恩深圳宝安中心开业仪式上，恩宁妈妈为大家分享了一年来自己与雅恩、与RDI 的故事，令人动容。
　　一起和小雅回顾一下吧！相信恩宁妈妈带给大家的不止是感动，更能为迷茫的ASD孩子的家长指明前行的方向。
　　1.幸运与RDI 相遇
　　大家好！我是恩宁妈妈，很高兴，也很荣幸今天能够作为家长代表，在雅恩深圳宝安中心的开幕式上和大家分享我和雅恩的故事。
　　恩宁今年4岁多了，1年前确诊ASD。随后，我为她处处求医问诊，幸运地报名参加了雅恩在深圳市妇幼保健院举办的RDI 零基础工作坊。
　　第一次听到边老师讲述的RDI 干预法，我顿时有种豁然开朗，相见恨晚的感觉。
　　此前为了早日让妹妹康复所绞尽脑汁思索寻找的一切方法就像一个接着一个的死循环，我看不到尽头找不到答案，而RDI 给了我一个崭新的视角去看待ASD，让我了解和确信一种父母引导孩子，旨在修复ASD核心障碍的干预方法也许才是最贴合实际的办法。
　　在过去学习和实践RDI 的这1年时间里，我的孩子，我的家庭和工作生活都在发生悄然无息的变化。
　　我们学会了在生活中慢下来，学会了用更平和的角度去看待我们周遭的人和事情，尽管看起来好像很慢，但对比起一年前，妹妹身上发生了奇妙的变化和进步——
　　她现在会愿意与我们和姐姐进行一些简单的小游戏，虽然游戏规则她仍无法完全理解，但从她的笑声中我们能感受到她是享受这个游戏时光的；
　　高兴时她会把头凑到我面前对着我笑，让我和她亲亲鼻子，碰碰额头；
　　之前她对幼儿园事情只字不提，现在老师反馈她开始对其他小朋友有所观察，偶尔会听到她提及小朋友和老师的名字，还有在幼儿园发生的一些场景。
　　这一切让我和我的家人更加确信，只要坚持做RDI ，一切都会向着更好的方向发展。
　　2.RDI 学习经历
　　在雅恩专业的顾问团队带领下，我通过RDI 初级班、实操班的学习，开始学会放慢速度，减少提问和命令，运用更多的表情、肢体动作、陈述式的语言去和孩子互动沟通。
　　刚开始我的表现是那么地笨拙，内心不时会感到烦躁、挫败，但通过RDI 顾问老师的指导，我不断调整心态，逐渐积累了信心、经验和方法。这个过程并非一蹴而就，期间我经历了兴奋期、瓶颈期、低谷期的往复循环，让我庆幸和感激的是，有家人的支持和陪伴，有雅恩RDI 动力爸妈社群里各位爸爸妈妈的分享和帮助，让我能满怀信心和力量一路走过来。
　　尤其是今年，3月份的时候，我陷入了低谷期，感觉根本无法开展活动，也不知该如何去引导孩子。幸好4月我参加了在深圳举办的RDI 实操班。在3天的课堂里，边琼霞老师不疾不徐、有条不紊地引导我们学习如何调整心态、设计活动、与孩子引导和互动，更润物细无声地传递给我们关爱和鼓励。
　　在RDI 实操工作坊的几天里，我和其他同学一起努力学习RDI ，互相学习、鼓励，重新找到了继续前进的动力和信心。
　　3.RDI 带给我的感悟
　　RDI 是一段奇妙的旅程，好像一颗种子一样需要你用爱心和耐心去培育，经过岁月的洗礼和沉淀后才能发现种子所绽放的奇妙力量。
　　当我看到某一刻孩子迸发出的灵光时，我欣喜不已，一年下来，这样亲密的亲子时刻，灵光乍现的瞬间越来越多，我相信以后还会越来越多。本以为这只是我在学习如何去帮助孩子变得更好，但当我回过头看，我不禁发现自己也被改变了，也被疗愈了。
　　米兰昆德拉曾说＂慢，是一种美德＂，我现在开始对这句话有些感悟了。在我大女儿小时候，因为医院繁重的工作，我每天自顾不暇，根本没有好好地去体会和学习如何为人父母，姐姐在稀里糊涂中就长大了。
　　感谢上帝给了我一次重新学习的机会，因为妹妹的特殊需求，我不得不开始放慢速度，用慢动作、放大镜，用心地去观察和体会孩子生活中的点滴成长，我们的生活中也有了更多可以庆祝的小确幸。我也开始尝试用RDI 的理念来调整我对姐姐的引导，给了即将进入青春期的她多一些空间，多一些探索和思考。静待花开，我惊喜地发现我们的亲子关系也比从前更好了。
　　接纳孩子，接纳自己，这点真的很难，我也还在学习中。
　　现在回想起RDI 初级班的第一、二课——教导家长重视内心障碍和需求，从危机心态中走出来，我才明白初级班课程设置之用心。这第一步至关重要，父母只有调整好了自己的状态，才能够更好地去引导孩子。我要特别感谢易妈读书会的分享，《这世界唯一的你》和《看风的孩子，谢谢你成全了我》，这两本书给了我很大的启发。接纳是接纳当下，而不是等到孩子干预好了才来接纳。人生的道路并不是一条跑道，不是只有一种模式，它更像一个森林，每个人在这个生态系统里去找到他觉得舒服的位置，这样就很好。
　　虽然在现实面前我时常还是会受到各种冲击，但现在的我能更好的觉察，更快的调整。
　　我是一名儿科医生，作为特殊需求孩子家长的经历，也给我的职业工作注入了新的养分。当我面对不同背景和困境的家长时，我有了更真实的力量去共情和同理他们，这种流动的情感滋养着我们彼此，让我们相互更加信任，这也许是我心中最理想的医患关系。当我面对那些天真无邪需要帮助的孩子们，心中多了一份真实的关爱和接纳，相信孩子们也能感受到我的善意和友爱。
　　谢谢我的孩子，让我有幸认识了雅恩，认识了大家。在此之前，ASD对于我来说，只是一个医学名词，而现在它是我生活中真实的存在，它让我重新看见和发现自己，让我成为一个更好的自己，一个更好的妈妈，一个更好的妻子，一个更好的医生。相信随着我的改变，孩子也会改变，变得越来越好。
　　我想把我的RDI 顾问关老师在初级班结束时给我的寄语送给大家——＂希望我们一直抱着乐观的态度，和孩子一起追求更好的生活品质，而非治疗的完成＂。感谢雅恩所有老师在我们和孩子的成长路上给我们所带来的力量和支持！