现在的孩子为什么写字写不好？

　　下面我谈谈，现在的孩子为什么写字写不好？根据我多年观察，家庭环境、校园环境、甚至社会环境，都出现了问题。孩子看不到手写的字，到处是电脑的字体，所以他觉得这个字写得好，写不好，反正以后长大了，我就用电脑代替了。
　　这第1个原因，就是在我们很多家庭里面呀，看不到一个文字的影子，甚至过春节就是吃喝玩乐，连门上的对联都没有贴，所以孩子他也体会不到字写好了有哪些用处。
　　第2个原因，在学校课堂上，也看不到写字的这种氛围，老师上课就是一个课件儿，甚至现在连板书都很少了。孩子觉得写字写得好不好都无所谓，电脑代替一切，假如以后考试答题也用电脑答题 ，现在微型打印机也上市了 ，就只有20厘米长 ，以后大家都用他来代替书写 ，那恐怖的事情就更可怕了， 我们的写字能力就更加低下了。
　　回过去看我们小时候，小学老师也好，初中老师也好，上课粉笔字写的规规矩矩的，作业试卷是老师手写钢板刻出来的，开展什么活动都是美术老师或者语文老师用毛笔、排笔在墙上，纸上写标语。去电影院看电影，那些宣传广告啊，电影海报啊，都是那个放影师自己画的自己写的，所以到处都看得到写字的妙处。
　　再回到我们农村的婚丧喜庆，都有大师拿着毛笔写对联写大字，过春节了，家家户户都贴春联，而且每一家贴的对联内容不一样，都是根据自己的家庭环境来写的。所以。那个时候就觉得如果字写不好，以后可能连饭都吃不上。
　　如果出去旅游，在文化氛围比较浓厚的地方，那个名碑帖就是一手好字的缩影，我们那个时候就喜欢石碑上面的字。我们中学旁边有个三多桥 ，桥上有一块碑帖，那个字就相当于就在电脑楷书字体。每当想写字的时候，拿着一张白纸，然后把白纸放在那个碑上，把那个木炭往上面涂抹，全部涂抹完了，碑帖就拓印下来了，拓印出来是黑底白字，然后拿回来家里慢慢描写，慢慢的研究。
　　我家从1980年开始 ，坚持每年都贴对联，我父亲也喜欢毛笔字， 我哥哥的毛笔字也不错。我小学的老师写字也很好，初中老师几乎每个老师写字都很不错，我记忆当中就是我家有一本手写的《毛主席诗词全解》 ，那本书陪伴我20多年，就是我老爸的同事谭林芳老师花了1年时间写出来的，后来我非常崇拜谭老师，到了高中又遇到一位才艺双全的老师， 何义泉老师，非常帅，三笔字非常潇洒自如，我受益很深，何老师的字影响了我这近30多年。
　　还有几位就是桥头街上电影院的那几位绘画大师， 黄成树老师 ， 刘成什么老师忘记了 马滋贵老师。他们的字在我记忆中也非常深。
　　我虽然没有得到什么国家级的书法大师的培养 ，但是我喜欢写字，喜欢即精彩，喜欢即人生，所以想要孩子练好字 ， 首先得让孩子喜欢写字。