孩子内向长大会没出息吗？

　　在我们的文化中，＂内向＂一直是被当成性格上的缺点。假如你是一个内向的人，那么这样的话你肯定不会陌生： 小时候：＂你这孩子真没出息，你看看别人家孩子多大方！＂上学时：＂你干嘛总是一个人呆着，太不合群了！＂工作后：＂你性格太内向了，怎么在职场混！＂大多数的人都对内向的人充满了偏见。父母也是一样，我们总是希望孩子性格开朗，认为外向的孩子未来才会在社会上吃得开。一旦孩子内向和害羞，我们就开始止不住的担心和焦虑：＂我的孩子好安静，是不是有问题？＂、＂我家孩子怕生不爱叫人怎么办＂、＂孩子喜欢闷在家里，怎么办？＂.......就像作家苏珊·凯恩曾经在演讲中所说：＂对于那些喜欢独处，或是乐于自己一个人钻研的孩子，常常被视为局外人，甚至是问题儿童。＂似乎天生内向的孩子，就是错的。
　　内向的孩子有什么问题吗？ 其实没有。一个学生曾对我说，父母经常嫌弃他呆呆的，闷葫芦一样，因为他不喜欢家里来客人，也不喜欢走亲访友。实际上这个学生并不是他父母所说＂闷葫芦＂，反而十分有主见，喜欢钻研，做事情也很有条理。性格内向，并不是一个毛病或问题，它只是一个没有褒贬描述性词语。对内向的孩子来说，快乐不一定非要在嘈杂的人声中，相反，安静和独处就是他们的生活方式。每个人的性格和气质从出生的那天起就不尽相同。内向是孩子性格的一部分，是他的特质，不仅如此，有时候内向也能成为一种优势。爱因斯坦、周星驰、都具有的内向的品质，但并不影响他们的成功，所以一个孩子有没用出息、会不会成功，和外向内向真没多大关系。相反，内向的孩子，更能专注于内心世界，喜欢深入思考；内向的孩子，善于冷静地观察，经常能注意到别人注意不到的细节；内向的孩子，不爱闲聊，更加懂得倾听，拥有独处的能力，懂得自省；
　　内向的孩子，也可以很棒。我们不一定非得逼着内向的孩子变得更外向。
　　很多内向的孩子都觉得自己的性格并不好，就像网上有人说：＂很多内向者的通病，自卑，最怕麻烦别人，喜欢独来独往，容易依赖一个人，特别害怕失去，恋旧。＂孩子对自己内向的性格自卑，很大程度上，是因为被贴上了坏标签。前些日子去朋友家，朋友让孩子跟客人打招呼，但孩子一下子躲到了妈妈的背后，一开始朋友还会还会鼓励孩子勇敢点，一两次之后，朋友就开始不耐烦：＂你这孩子太内向，见人也不知道问好，真不懂礼貌！＂看，一个不爱打招呼的孩子就这样被父母强化出来了。这样的例子还有很多，比如内向就是没出息、内向就是没用、内向就是胆小懦弱.......类似这样的标签都会给孩子非常强的心理暗示作用，孩子的表现会随着这些负面标签出现认知偏差，久而久之，孩子可能会直接给自己下定义，认为＂我就是胆小内向，不愿意和人打交道＂。一个坏的标签，只是一瞬间的事情，就很可能伴随孩子一生。
　　《孩子，你慢慢来》有这样一个故事，一个五岁的孩子正在给新买的一束花系蝴蝶结，由于手小，花枝又多，他尝试了好几次都未能系成功。孩子的老祖母对此显得十分粗暴，又是骂又是催，还不耐烦地推了孩子一把。其实很多时候，我们都像故事中的老人一样，希望孩子能按大人的方式和节奏生活，却忽略了每个孩子都是需要尊重的个体，有自己的节奏和性格。人们常常说，为人父母者要给孩子无条件的爱，其中就包括无条件接纳孩子的性格，接受他们本来的样子。不管是内向还是外向，只要每个孩子能顺应自己的特点，都能发挥出自己的潜能。不擅长社交没关系，喜欢独处也没关系，不妨耐心等等孩子，等他慢慢的熟悉陌生人，慢慢的表达。愿每个内向的孩子都能被温柔地对待。
　　成人对出息的定义，无非是权、钱、势；有房有车有存款。
　　内向外向只是孩子的一种性格，性格的不同，也是各有长短，也是各有各的优势。外向型性格朝外向发展是优势，内向型性格朝内向特征发展是优势。
　　内向的人不善言辞，比较内敛，不喜欢张扬，不喜欢夸夸其谈，做事风格比较沉稳、踏实、专注，勤于思考，是内心做事，善长研究、思考、决策。
　　外向的人能说会道更容易讨人喜欢，内向型的人就更具有领导才能，比如说赫本、甘地、普京就是。
　　一个人最终有没有出息，是多种因素的综合体，性格只是诸多成功因素里的一粒细沙。
　　孩子内向长大会没出息吗？
　　不是的，内向的孩子有很多优点，只是这些优点被他们表面的行为所覆盖，进而被老师和家长而忽略了。因此，家长不要认为自己的孩子内向是一件坏事情，你应该学着如何跟内向的孩子相处，如何教育他们。内向孩子的优点
　　内向的孩子通常:
　　最好的一对一交流的对象
　　是强大的听众
　　寻求孤独寻求更新
　　回答问题之前需要时间思考
　　往往宁愿不分享自己的情绪
　　有很高的自我意识
　　通过观察学习
　　在大型社交场合安静
　　更喜欢在加入之前看一场比赛或活动
　　集中注意力深入
　　把内心的反省看作是非常重要的
　　仔细仔细地选择活动
　　内向的孩子，也许更有创造力 如何跟内向的孩子接触
　　1、让内向的孩子多接触各种形式的艺术、音乐、科学、文学和各种体育活动，这可能对孩子来说是一种非常积极的体验。
　　2、由于内向的孩子对他们周围的人、地方和事物非常敏感，所以重要的是不要超过他们接受外界刺激的阈值。为他们提供时间来处理每一次经历，然后再继续下一个。
　　3、在许多领域有创造力的人都是内向的人，因为他们喜欢独处;独处是创新的关键因素。拥抱创意，向星空进发。
　　4、进行丰富孩子想象力的日常活动
　　建议他们读一些新的和不熟悉的东西，比如一本关于新主题或新体裁的书。让他们为熟悉的物品想出五种新的用法。玩一些创造性的文字游戏和谜题。将日常用品填入创作盒作为艺术用品。与其买一款新游戏，不如让他们自己制作一款。
　　内向的孩子有非常多的优点，家长要正确引导，内向的孩子也可以很优秀。
　　聪明的父母都会关注J妈学堂，每日分享孕产育儿小知识。
　　有爱的父母都会分享这篇文章，让更多的人受益。 我是J妈，创建了宝妈自媒体创业营，带领全营宝妈实现经济独立！曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。
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　　告诉大家我就是一个性格内向的人。跟大家分享一下我的经历。
　　小时候，不管是家长还是周围的人给我灌输的思想就是：内向是个缺点。每次带我出门前，他们都会说：＂别不爱说话，你见人不打招呼，人家以为你是个傻子呢。＂如果遇到熟人，我没有打招呼他们更是自我解嘲的说：＂别见怪，这孩子就是这样不爱说话，性格内向的不行。＂每次听他们说完，我都会更加局促不安，见到生人就会更加紧张，有时候恨不能找个地方钻进去。所以小时候的我最怕见生人，每次家里要来客人，我都会紧张的不行。如果要带我出去我也会百般拒绝。他们则认为我内向的无可救药，我自己其实也很痛苦，总之就是恶性循环。
　　所以，作为父母千万不要给孩子贴任何不良的标签，这样不但不会改变孩子，而且会强化孩子＂我不行＂的印象，甚至带来一生的阴影，挥之不去。我就是这样被强化出来的。
　　现在回到话题本身，内向的人真的都没有出息吗？答案是否定的！小时候我也曾一度这样认为，因为身边受欢迎的孩子都是那些嘴甜，会说话的孩子。但是随着年龄的增长，阅历的丰富，我发现性格内向的人一样可以受人尊敬，获得成功。因为学校里那些学习好的同学，往往都是性格沉静，话不多的人，他们照样能得到老师的喜爱，同学们的尊敬，甚至成为风云人物。我上高一那年，我们学校唯一一个考上清华大学的学长就是一个性格非常内向的人，据他的老师说，他上课回答问题都会脸红。看过很多名人传记后，我发现很多名人也都是性格内向的人。不知大家看过电影《国王的演讲》吗？里面的英国国王不但性格内向，而且口吃，但他依然带领英国人民战胜了法西斯，取得了二战的胜利！
　　所以，每个人都是生来有用的，性格内向，还是外向不是决定人生是否成功的决定因素，上帝都给他们安排了适合的位置。
　　作为父母，要接纳孩子，引导孩子，再不要给孩子贴上性格内向就是缺点的标签了，这样真的有可能毁了您的孩子！
　　一，内向性格并非弱势，它也有竞争力。
　　在学校这二十多年，我尤其喜欢内向的孩子，因为他们学习很优秀！
　　留心观察不难发现，每个公司里那些佼佼者并非都是外向性格者。有些重要岗位的突出成绩都是内向性格者担当。
　　他们细心、观察入微、考虑周到、遇事沉着……这些优点是岗位需要，也是内向性格所不可忽视的竞争力。
　　二，内向的孩子心思细腻敏锐，做事情沉稳低调靠谱
　　内向者往往给人的印象是，沉默寡言，文静老实，殊不知他们的内心自有一方天地。如果条件允许，他们喜欢自己一个人静静地呆着，看一本书，泡一壶茶。
　　而这种性情注定他们的心思非常细腻而敏锐，对于生活中的人和事物，通常能够观察地更仔细，洞察力极强。
　　此外，他们做事情一般都是井井有条，不慌不忙。虽然很低调，但却十分靠谱，让人心安。再加上善于倾听的习惯，他们很少会冲动行事，能够清醒地处理一切难题。
　　因此，虽说内向的人就如作家银谷所说的那样，每一次换新环境交新朋友，内心都要经历一次严峻的，强迫自己出征的外交战争。但人追求理想之时，便是坠入孤独之际。
　　也许孩子看起来很内向，但这并不是缺陷。要知道安静和孤独的力量，其实会让孩子表现得更加出色，甚至在某个领域获得突出的成绩。
　　在国人十分常见的＂谜之认知＂里，对＂内向＂的理解绝对是其中一个。
　　你会经常听中国家长或者中国老人说＂哎呀，这孩子内向，不好＂，甚至是＂这孩子内向，以后可能没出息＂。你翻遍西方心理学和性格分析书籍，也找不到半个把＂内向＂当成病态的句子。可在中国，许多人都喜欢说＂内向不好＂，还有＂内向是种病＂的潜台词。
　　相比之下，所谓的＂性格好＂，往往被简化为＂外向＂。只要你大大咧咧在外面爱说爱笑，就会被视为＂外向＂。
　　这种普遍性的无知，只能体现国人的知识匮乏到了何等地步。
　　所谓内向外向，仅仅是性格的相对特征。它不具备人生的判断意义，也没有谁比谁强的标准。如果硬要找个普遍性，那么外向的孩子以后或许更适合与人打交道的工作，内向的孩子或许更适合需要专注度的工作。至于说内向的孩子以后没出息，这话更是荒唐。相对来说，内向的孩子专注度更高，善于观察和思考，因为少说话反而懂得倾听，这些都是极其宝贵的品质。
　　之所以有许多老一辈的人有＂外向好内向不好＂的错觉，多少跟中国的＂人情社会＂有关。在很长一段时间里，中国人的所谓工作，真正的工作时间比例极少，大多数都用在应付人上。办公室关系、无休止的会议、不同部门之间的扯皮、职责不清导致的效率低下、下班后的应酬……许多人美其名曰＂沟通＂，实质上大多数是无效沟通，或者说是根本可以避免的沟通。即使在工作以外，中国人仍然身陷人情社会之中，办个事要找关系，逢年过节要应付八竿子打不着的亲戚，面对别人查你户口问你收入侵犯你隐私仍然要笑容相待……如果你能＂跟大家打成一片＂，你就容易博得好感，但如果你不爱说话，就显得不那么合群。
　　可是，这跟有没有出息有关吗？相反，越是这种状况下，具有专注度和观察世界能力的人，越是那种不愿意把时间花费在无效社交上的人，或许越有机会寻找到人生的意义，获取许多人艳羡的俗世成功。
　　另外，许多人眼中的内向，或许是一种对他人的误解。举个例子，有人过年回家，七大姑八大姨在旁边逼婚，一口一个＂女人不结婚就没有人生＂，＂你都二十八了还不结婚，以后没人要＂，当事人走又不能走，只能低头玩手机，然后她娘亲慨叹一声＂这孩子怎么办啊，这么内向，以后愁死了＂。你说，这是内向吗？这不叫内向，只是对无效社交的抗拒，人家转头跟朋友凑在一起，可能不知多放得开呢。
　　是国家二级心理咨询师但老师，汉惠心理工作室负责人。
　　首先，你赋予有出息的意义是什么？就是什么是有出息，什么是没有出息呢？你的标准是什么？
　　然后我们来看有出息和没出息，跟内向和外向有什么关系？内向和外向是对人的性格特点的划分。内向的人更富于内省，比较内敛，不张扬。外向的人可能比较多活跃，爱说话在场合里比较容易活跃气氛的那种人。是否有出息，不取决于这个人是内向还是外向。内向和外向的人都各自有他们的优势，发挥各自的优势，扬长补短，那不管内向还是外向的人都有可能成功。
　　这只是我的个人观点。大家可以和我的观点不同。我尊重每一个和我观点不同的人。
　　长假期间，凤梨小姐结结实实地感受到了什么叫做＂洗脑之路＂漫漫修远兮！单说说＂鄙视链＂：
　　同月龄会走路的，鄙视还在爬的！
　　会蹦一两个英语单词的，鄙视不会说的！
　　会背《三字经》的简直了不得，你背《咏鹅》算什么？
　　自来熟的鄙视慢热的！外向的鄙视内向的！
　　诶？桥豆麻袋！＂慢热＂凭什么要被鄙视？内向有什么错？！
　　外向VS内向，都有优点！
　　每个宝宝都有截然不同的先天性格：有的宝宝对小伙伴很有兴趣，对社交很有热情，经常微笑、大笑，谁抱都行，见谁都＂自来熟＂。
　　有的宝宝相对谨慎一些，比如mini，早教中心一节课45分钟，她得先观察老师同学20分钟，再熟悉环境10分钟，直到课程快结束，才high起来！
　　有的宝宝特别＂高冷范儿＂，相比和别人打招呼，和小伙伴玩，他们宁愿沉浸在自己的小世界里……
　　央视纪录片《零零后》，连续十年，跟踪了若干00后孩子的成长。
　　其中，自小在幼儿园便一个人独处，且悠然自得的＂一一＂（名字叫yī yī，不是破折号），3岁语出惊人，她认为自己不需要朋友的理由是这样的：
　　关于外向和内向，一一在13岁时，说出了这样一番话：
　　作为天生的内向者，随着时间推移，阅历丰富，一一也逐渐认识到与人交往的重要性：
　　美国内向性格研究专家苏珊·凯恩，在《安静：内向性格的竞争力》书中认为：在强调竞争、高调与张扬的现代社会，外向者往往被赋予更有能力的假相。比如，父母喜欢活泼一点的宝宝，老师也喜欢积极雀跃的学生，老板偏爱社交能力强的员工……
　　事实上，研究表明，那些表现得内向的人，往往更擅长深入思考和冷静分析，尽管他们看起来不善言辞，但并不代表他们的内心不丰富。
　　的确，不同性格没有好坏之分，任何性格都有积极和消极两个方面。
　　一般来说，＂内向慢热＂、＂羞涩退缩＂主要发生在1岁以上的孩子身上，是一个从＂认生＂开始，逐渐发展的过程。崔大夫认为，这并不是什么坏事。在孩子还没有精确的分辨能力时，从安全角度来说，对完全的陌生人有一定的＂慢热＂，其实并没有什么不好！
　　所以，该顺其自然？
　　别走极端嘛！
　　凤梨小姐认为：所谓的＂顺其自然＂，不过是因为未雨绸缪，步步为营。
　　即使宝宝＂内向慢热＂，甚至＂高冷＂，并不代表就不需要家长的引导了，至于社交能力，小小年纪，咱先从交朋友做起吧！mini 1岁左右，朋友带着8月龄的Oli妹妹来做客，mini对Oli很好奇，观察了半天，不知道该怎么打招呼，然后！忽然呼了Oli妹妹一巴掌！
　　Oli可是国际友人，这一不小心，就变成真正的＂外交事件＂了啊！
　　故事的结局是我请Oli妈妈吃了8只大闸蟹！！
　　一巴掌=8只大闸蟹！
　　求：要吃掉多少斤小龙虾，孩子才能知道表示友好可以说＂嗨＂，可以抱抱，可以握手？！
　　看宝宝笨拙腼腆的样子，真心为他们着急，有没有？！
　　我们先来看看，宝宝什么时候开始有同伴：
　　如何帮宝宝交朋友？
　　一位＂社交恐惧症＂患者的日常可能是这样的：
　　尴尬到脸酸！
　　＂尬聊＂，大约说的就是这种现象。
　　可见，尤其对孩子来说，会打招呼，能建立和维持同伴关系是具备社会化技能的标志。
　　走！带孩子出去玩！
　　我有一个朋友……（这种故事开头，总觉得像是在说自己，哈哈！）不点名，防止友尽。
　　春天？到处都是杨絮柳絮，带孩子出去，万一过敏怎么办？
　　夏天？天儿太热了，不带孩子去上早教了。
　　秋天？雾霾，别约了，在家净化器开着。
　　冬天，太冷了，孩子一出门鼻头都冻红了，在家待着吧。
　　下雨天？哎呀，外面湿漉漉脏兮兮的，别出去了。
　　去商场？人太多，空气不流通，不行。
　　各自带孩子出来吃饭？不行，我家晚上8:30必须睡觉……
　　可怜他家孩子，快3岁了，没接触过几次别的小朋友。
　　其实，家长要作为孩子交往的＂支持者＂，从小多帮孩子安排和同伴的玩耍机会，带孩子参加各种早教班或聚会，这样才能让孩子有与同伴交往的机会。
　　带孩子外出时，多带一些零食或有吸引力的玩具，让孩子能主动和其他小朋友开展外交活动。
　　（在美国，孩子的生日派对是一年中最重要的社交活动之一）
　　来！教孩子社交技巧！
　　显然，霸道的、不遵守规则的孩子，在社交场上，是不受欢迎的。
　　在《小猪佩奇》中，有一集叫＂跟爷爷来游乐场＂。
　　原本，小朋友们都在排队玩滑滑梯，猪爷爷照顾到小兔理查德和弟弟乔治年龄小，就给了他们特权，不用排队，可以一直玩，然后，其他小朋友都不乐意了！
　　后来，猪妈妈告诉猪爷爷：游乐场里只有一个规则，那就是＂排队＂！这才成功化解孩子们之间的矛盾！游乐场里的氛围又友善热闹了起来。
　　教孩子学会遵守秩序。可以从排队、轮流和等候做起，2 3岁时，孩子都是以自我为中心的，所以，家长要给孩子从小灌输相关概念，＂哥哥正在玩，等哥哥玩过了，你再玩吧！＂
　　教孩子学会分享和交换。1 2岁时，让孩子分享有点＂强人所难＂，不过家长依旧要努力做到以身作则，对孩子产生潜移默化的影响。具体方法，参考这篇文章《孩子拒绝分享，真的不是没家教！》
　　教孩子礼貌用语。＂请＂＂谢谢＂＂对不起＂＂能不能＂，嘴巴甜甜的孩子，会赞美人的孩子，自然会得到别人的喜爱。这一点，孩子受家长的影响会比较大，如果家长会关心人，孩子也会有样学样。
　　教孩子表达。主要是表达自己的需求和感受，比如，孩子想和别的小朋友一起玩，可以说，＂请问，我能一起玩吗？＂
　　（《小熊宝宝绘本》——好朋友）
　　嘿！你别事无巨细！
　　拜社会新闻所赐，如今的家长们，在带孩子去公共游乐区域时，谨慎了许多。毕竟，孩子之间的小冲突，处理不好，就成了家长们的矛盾！
　　一般来说，在孩子和同伴玩耍时，家长会密切监控，以确保孩子没有＂欺负人＂，也没有＂被欺负＂。
　　不过，为了促进孩子社交技能的发展，建议还是给孩子们一点空间，玩他们自己的游戏，让他们解决小的争吵和冲突。
　　加油！培养安全型依恋！
　　宝宝的依恋类型，和很多因素相关，比如先天气质、家庭养育质量、家庭环境等等。
　　安全型依恋的宝宝，单独和妈妈在一起时，能安逸地游戏和探索，妈妈离开时，会感到不安，妈妈回来后，会高兴地叫＂妈妈＂，主动和妈妈拥抱。
　　不安全依恋的宝宝，似乎离不开妈妈，妈妈离开时极度痛苦，抗拒陌生人，对妈妈和陌生人都有气愤的攻击行为。
　　相比较而言，拥有安全型依恋的宝宝会更友善，面对冲突，也不会有明显的挫折感，能处理和化解尴尬的场面。
　　《爸爸去哪儿5》中，其他爸爸接到外出任务，留下邓伦一人照顾孩子们。嗯哼大王有点忧伤，Jasper赶紧来安慰他，并表现得相当冷静：
　　在Jasper的安抚下，嗯哼也很快平复了情绪……
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　　那想问，孩子外向长大就一定会有出息吗？答案也不一定吧。
　　我发现外人比父母更在意孩子是不是内向，父母没觉得孩子性格有什么问题的时候，被别人说一句＂诶，你家孩子咋这么怕生内向？长大可吃不香啊！＂，便开始焦虑是否要扭一扭孩子的性格。
　　时不时带出去遛遛，孩子 一边怯怯的给别人打招呼，一边含着眼泪看你，拧巴纠结，你就开始来气发火，这不是恶性循环吗？
　　其实，性格本身没有好坏之分，也没有预定将来会不会有出息，没有哪一种性格会适合所有的环境，社会本来就是多元的。
　　对于性格内向的孩子来说，比起迫使他去改变自己更重要的，是引导他去找到适应外界的链接点。
　　而且，小时候性格内向的人，或许会在学校、社会的学习中，性格随着环境调整，变得不一样，从而找到更适合他的位置。
　　我身边很多这样的例子，一个堂妹一块儿长大，她小时候真的特爱哭，大人跟她说个话都躲在身后，要给她照个单人照，也哭也不敢，一定要别人陪着她照。
　　结果没想倒毕业以后在某银行客服部工作，接听电话的人工客服，不停的要跟别人沟通，没过几年，一路做到了客服部经理。
　　谁说这世界性格外向才有出息呢？看古往今来的大师匠人，从来不缺少性格内向的人！
　　内向也有很多种，你要看到孩子内向背后隐藏的世界。
　　如果隐藏的是自卑，怯懦，虚弱，那就一定要引起注意！这种情况下孩子的内向是无声的求救！及时发现，及时帮助，把孩子带出泥沼！
　　反过来如果孩子内向的背后，是自信，坚定，强大，就无需担心，这样的孩子可以掌控自己的行为，他的内向，也许只是不想浪费时间在一些无用社交上。
　　您认为有道理吗?