孩子秩序敏感期来临，又哭又闹？四招帮你轻松解决

　　前几天，小编和大家分享了幼儿秩序敏感期来临的表现、秩序敏感期故事案例，很多家长说现在常常因自己的孩子也出现过类似的情况而烦恼，想要获取一些具体的方法。
　　今天，小编给大家一些实际的建议和方法，希望能帮助到各位老师和家长，让正处于秩序敏感期的孩子顺利度过这一时期。
　　01.秩序敏感期从什么时间开始？
　　儿童对秩序的敏感性在其出生后第一个月就已经表现出来了，并一直持续到两岁，甚至更久。有些孩子到了四五岁，依然有很多秩序敏感性的表现。
　　02.秩序破坏后，孩子的反应？
　　儿童从出生起至两岁，对秩序极其敏感。儿童的秩序敏感性，使他们在看到某些东西处于无序状态时，会主动地去将他们归位，并且位置会非常精确。
　　一旦我们破坏了这种秩序感，就会出现极度的焦躁不安、发脾气、疾病等表现，一切安抚都不会起作用。
　　当父母遇到孩子出现这样的情况时，就要注意分析是不是因为秩序感被破坏引起的。只要有害的情况得以改善，他们的异常表现也会随之消失。
　　03.秩序感能带给孩子什么？
　　1、秩序感让孩子能够适应世界。
　　大自然赋予人们的第一个本能是与秩序有关的敏感性，这就像大自然给了人类一个指南针，让人类学会去适应世界。人的智力不是从天而降的，而是建立在敏感期的基础上的。
　　2、有助于培养孩子的专注力。
　　儿童的大脑一开始就表现出了精确性，这一方面体现在儿童对行为精确性的要求上，另一方面也表现在儿童早期对秩序、规则的要求也很高。
　　可以发现，儿童对事物是否有序摆放、位置是否恰当非常敏感。他们是在活动中了解周围的环境的，并会将那些有一定规律的东西留在他们的记忆里。否则，儿童就不能获得专注的心理能力。
　　04.如何帮孩子度过秩序敏感期？
　　第一，保持耐心。
　　在我们不了解孩子的行为，孩子大哭大闹时，家长的情绪也很容易激动。宝妈宝爸们要尽量克制自己烦躁的情绪，以烦躁、发脾气的方式应对孩子只会让情况更糟糕。
　　第二，注意观察和倾听孩子。
　　对两岁之前的孩子，他不一定能够准确描述自己为什么哭。所以，在第一次发生孩子秩序感被破坏的情况下，父母要观察孩子的行为和反应，了解孩子习性，避免下一次同样情况的产生。比如孩子不能接受分成两半的饼干，以后就给孩子整块的。
　　稍微大一点的孩子能够简单描述，但不一定做到准确表达，父母要仔细倾听，弄清缘由。
　　前段时间，幼儿园一位宝妈反映，孩子在看动画片的时候突然哭起来，他一直说茶几位置不对，一定要妈妈挪动。可是茶几一直没有被动过，孩子为什么会这样讲呢。
　　通过进一步询问，妈妈了解到，原来摇摇椅是在茶几旁边的，现在离得很远，所以要搬茶几。后来，妈妈就把摇摇椅搬到茶几旁边，孩子就破涕为笑了。
　　第三，花时间陪孩子再做一遍。
　　在可能的情况下，如果孩子要求重新做一遍如开门、下楼梯等行为时，可以花几分钟时间陪孩子重新来过。一般孩子提出这样的要求，家长应该陪他重新做一遍，这样他会迅速地平复心情。
　　如果事情不能重新挽回，让孩子把情绪发泄出来，不要急于堵住孩子的情绪。
　　第四，提前告知孩子计划即将改变。
　　如果需要改变平时的方式，尽量提前和孩子商量，并告知改变的原因，一般孩子是可以接受的。就像前天那篇文章提到果儿因床的位置改变而哭泣的情况，相信再遇到类似情况，老师就会提前跟果儿商量，并且告诉她需要改变的原因，让孩子理解并接受。