稀饭洒了一地

　　总听说＂老大照书养，老二照猪养＂。然而，在米宝贝的养育过程中，伴随着她一天天长大，我内心总是比养育哥哥时多一分敬畏。如何拿捏好养育小家伙儿的分寸，很多时候真不太容易。
　　每次吃饭时，米宝贝的小屁股上都像长了脚，总是坐不住，吃一吃，下座位再玩一玩，教导、批评效果都不怎么样。
　　前天晚饭是稀饭、锅贴、荤素各一菜。稀饭是米宝贝最爱之一，她挺开心。一家人围着饭桌稀里哗啦吃饭，接近尾声时，米宝贝的小屁股上又长出了脚，下座位准备玩一会儿。与以往略有不同，这一次她端着自己心爱的稀饭碗，打算走到哪里吃到哪里。
　　把饭碗端离桌子，米宝贝刚＂解放＂右手打算拿个小玩具时，意想不到的事情＂终于＂发生了。
　　啪，一碗已经被吸干水分、只剩半碗米粒儿的稀饭掉在了地板上。碗没有摔碎，米粒儿却呈喷射状洒到饭桌下面、周围的地板上，密密麻麻，到处都是。米宝贝一下子蒙了，看了看我，略带哭腔地说：＂妈妈，你能原谅我的错误吗？＂
　　冷静一小会儿，我想到了最近阅读的沙法丽·萨巴瑞《父母的觉醒2》中有一章，名为＂让后果教育孩子＂。尊重自然后果，孩子就能明白，他们的每个行动都会唤起一定的反应。只有当孩子明白了自己的行为所引发的后果时，才能懂得道理。如果我们予以处罚，他们就得不到教训，只会讨厌我们。这两种方法的区别在于，前者会让孩子变得自律。
　　今天的后果很严重，试试看让＂后果＂做米宝贝的＂老师＂。
　　＂知道自己错在哪里了吗？＂仍然坐在椅子上，我不露声色。
　　＂嗯。＂米宝贝乖乖点头。
　　＂家里允许每个人犯错，因为错误是教给我们正确的做法是怎样的。不过，我们做错了，就要承担错误的后果。＂我顿了顿，继续缓缓地尝试＂新招儿＂：＂你把地板上的饭粒儿全部收拾干净，要跟没洒饭时一样。＂
　　估计她也从蒙、害怕、迷茫、侥幸中脱身，终于有了一件可以具体做的事情，便立刻投入行动。她先拿着笤帚扫，湿湿的米粒比较难被扫进簸箕里，于是作罢；然后她一个米粒一个米粒用小手捡起来放进餐巾纸里，再丢进垃圾筐里；捡米粒过程中，竟然还欢快地为自己打起了节拍，我不禁疑惑：这么艰巨的劳动还可以如此快乐？大约15分钟后，米宝贝跑过来跟我汇报，她收拾好了。果然还不错，地板上干干净净的，只是这孩子刚换的黑裤子上沾了不少碎的米粒。
　　＂看看你的裤子。＂
　　她跑去拿了几张湿纸巾，俯下身子反复擦了擦裤子。
　　觉得自己擦干净了，抬头望向我。
　　＂地板和裤子收拾干净了，现在站在橱柜前面10分钟,站直。边站边思考自己错哪里了。＂
　　10分钟过后，米宝贝准确叙述了自己的错误，并说出下次吃饭时正确的做法，我顺便告诉孩子专心吃饭的好处。
　　昨天晚饭，小家伙儿没有下座位，专心吃完了饭菜；出其不意的是晚饭后，她先把吃剩的骨头倒在垃圾筐里，然后收拾好自己的碗筷放进厨房的水斗里。
　　看来，萨巴瑞说得有道理：无论别人多么频繁地给我们指出这些＂危险＂（后果），都不如我们亲自＂体验＂来得印象深刻。
　　当代社会节奏非常快，孩子们可能没时间品尝慢慢思考、突破、解决一道道成长拦路虎的成就感，更没时间慢下来调试自我成长的节奏……好像只为了往前赶路，忘记了真正体验生命的酸甜苦辣。
　　＂让后果教育孩子＂更像是牵着蜗牛散步吧，孩子和我们都需要慢一点的节奏，如此才能寻觅到＂我要成长＂的动力和节律，而不仅仅限于＂我被成长＂。
　　重要的是，能允许孩子慢一些的人是谁呢？爸妈首当其冲吧。
　　米妈（国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，社区心理服务指导师）
　　【来源：扬子晚报】