自驱力培养和家庭教育模式是孩子成才的关键（一）

　　随着双减政策的落地，越来越多的家长开始关注，如何培养孩子的自驱力，如何促使孩子从＂要我学＂向＂我要学＂转变。最近学习了美国知名作家丹尼尔.平克的《驱动力》和临床神经心理学家威廉 斯蒂克思鲁德和启发式教育专家奈德 约翰逊合著的《自驱型成长》，很受启发，觉得研究探讨自驱力和家庭教育模式具有很重要的价值和意义。
　　自驱力是一个人的元能力。拥有内驱力的人，不需要外部的激励，而是出于自己内心的需求和渴望，或者出于自己的兴趣爱好，能够在遭受挫折的情况下保持前进。
　　丹尼尔 平克在《驱动力》一书中写道，当人具备了内部驱动力的时候，做事情能够有内在的驱动，从自我去驱动、调动自己的积极性，就能够去主导自己的人生。
　　埃隆 马斯克是美国著名的创新高科技企业家，马斯克管理了6家公司，这些企业在各自从事的领域内，都有颠覆行业的潜力，包括：SpaceX（火箭发射与回收），特斯拉（电动汽车），The Boring Company（超级高铁），OpenAI（人工智能），Future of Life Institute（生命未来研究），和Neuralink（大脑芯片）。
　　马斯克在演讲中说自己成功的关键是＂内驱力＂。＂对我来说，我要做的是有意义的事情，尽我的所能使这个世界变得更加美好，这是我想做的事情。我想改变世界，希望能够尽我的努力，创立一个新世界，使人们享受生活，这是我想做的事情。为此，我不介意冒险。我希望我做的事，能对人的生活起着深远的影响＂。
　　在谈到自驱力的重要性时，马斯克指出：＂令人忧虑的是今天孩子学习和进步的动力几乎全部来自外在压力和奖励。结果是他们既不会有宏伟的目标，也不会有坚韧不拔的毅力＂。＂我相信只要有足够的内驱力，普通的孩子也可以取得非凡成就。＂＂而世界上最可怕的事情是孩子没有＂内驱力＂。
　　回想我们那个高考竞争十分激烈的年代，父母根本顾不上管我们的学习，不仅老师没有备考经验，连复习资料都寥寥无几。只能自己找方法备战考试，搜集历年的高考试卷，揣摩出题规律，每一个人都表现出极大的自主性和自驱力。反观现在的孩子，享有各种优越的条件，家里给与充足的支持，老师也都是名校毕业，但能够取得重大成就的孩子却越来越少而且厌学的孩子越来越多，这在很大程度上和过多的外部驱动吞噬了孩子的内驱力有关。相比于大量的优渥的外在因素，个人内驱力发挥的作用才是决定性的。