育儿经之学习经验干货分享（四）培养良好的学习方法

　　在求学的路上，儿子取得了许多成绩，获得了很多荣誉。得到了诸多老师的夸赞，更是赢来众多家长的羡慕。作为父母，见证了儿子一步一步地成长和进步，我们感到很欣慰。
　　很多家长经常会问起我是怎么培养儿子的？希望我能给大家做一个经验分享。
　　关于儿子的成长经验，不是三言两语就能够说完的。
　　所以我想通过＂育儿经＂这个载体，陆续把这些年儿子在学习方面的一些经验或者自己的心得体会总结一下，分享给大家。
　　育儿经之学习经验干货分享（四）：培养良好的学习方法
　　学习要讲究方法，方法得当，事半功倍。
　　我们经常看到有些孩子学习也是很努力，可就是成绩不理想，家长很着急，但就是找不到原因。
　　我总结几点儿子的学习方法供大家参考：
　　1、提前预习，上课认真听讲，课后总结梳理。
　　概括地说就是三个时间点：课前、课中、课下。
　　这几点看似再平常不过了，好多孩子可能也是这么做了，但也不一定都收到同样的效果。
　　提前预习
　　把第二天老师要讲的知识提前看一遍。当然不是简单地过一眼，要边看边思考，遇到看不懂的地方也要尽量自己先研究琢磨。只有经过自己真正钻研过的东西，才能印象深刻。
　　实在看不懂的地方，就要做上标记，第二天老师讲课的时候要带着问题去听。
　　课上认真听讲
　　课上四十分钟是最应该高效利用的。老师讲的内容都是精心准备的，是多年教学经验提炼出的精华。
　　学生们一定要充分利用这段时间，认真听老师讲课，带着问题去听，尤其是自己不会的知识点更要重点去听，也可以在课下和老师探讨，最终问题都能够得到解决。
　　而不是上课不听讲，课后依赖补课班，搞得主次不分了。
　　课后梳理
　　每天把所学的知识点梳理复习一遍，以便起到巩固、加深印象的作用。这种复习可以是多种形式的，可以看书，可以家长提问，也可以自己在大脑中快速过滤。
　　我们上高中那会儿，老师经常告诉我们晚上入睡前，把当天学的知识都在大脑里过一遍，看看能记住多少。
　　这种方法不但效率高，而且不累眼睛，实在想不起来的知识点就可以第二天作为重点去看，我感觉效果挺好。
　　消化当天的知识，不一定就要端着书本，花着整块的时间去做，完全可以利用琐碎的时间来完成，可以随时随地，也可以形式多样化。
　　有的时候，我在接儿子放学回家的路上，就可以让他把当天的学习内容给我讲一讲。儿子边走边说，一路下来基本就差不多了。如果有没想起来的，回家再看一看就基本全了。
　　对于提前预习，大部分孩子都能做到。但儿子经常不局限于预习第二天要学的内容。他经常打出很多提前量。
　　一般在假期的时候，他都会把下学期的书，尤其是理科教材都要看一遍，还适当地做一些全解。
　　儿子的自学能力较强，看书速度也快，一般的情况下新的知识他都能通过自学掌握个大概。到开学的时候，通过老师讲解，做题，得到进一步强化、加深和巩固。
　　记得儿子在初三阶段完成总复习之后，觉得没啥东西可复习的了，居然拿起我和老公大学的高等数学来看。
　　我们都觉得不可思议，这是跨了多少台阶啊，能看懂吗？可儿子居然能像看故事书那样看得津津有味。他说高数也是从头讲起的，只要能认真读进去，就能看懂一些。
　　当时他对高等数学中用微积分计算圆的面积这个知识点很感兴趣，自然也就能钻研下去。所以说兴趣是最好的老师。
　　当然，对于一般的小孩子来说，我倒是不建议好高骛远地超前这么多，跨度这么大去接触新的东西，还是应该按部就班，做好提前预习就可以。
　　2、阶段性复习
　　有的孩子一到考试前，就感觉很忙碌，甚至很慌乱，觉得自己还有好多东西没有复习完，心里没底儿。连续挑灯夜战，最终效果也不一定好。
　　我认为学习是一个持续的过程。阶段性的复习可以保持知识的完整性和巩固性。
　　我给儿子制定的学习方法就是：当天复习和阶段性复习。我觉得这个方法是最值得借鉴的。我身边一些朋友家的孩子基本也采用了这个方法，很有效果。
　　当天学的知识当天必须会。在儿子小学和初中阶段我每天都要检查他的作业并签字确认。
　　阶段性复习分为周复习、月复习和考前复习。
　　每周末要把本周的所有知识点都统统地过一遍；一个月下来，要把整个月的知识点都过一遍；到了考前实际上就非常轻松了，基本上看看易错的地方就可以，整个复习速度也就很快了。
　　这也是为什么儿子在每次考试前都显得很轻松，甚至头几天都复习完了。有时候感觉都会了，考试前几天还要吹吹笛子，弹会儿琴，玩玩魔方来消遣。
　　这就是好的方法会让孩子学得不累，考前放松。
　　3、善于总结分析，查找不足，扬长补短。
　　总结是对过去所做事情的一个回顾和归纳，分析是查找问题不足，总结经验教训，最终找到属于自己的方法，获得更加完美的知识体系。
　　儿子在高中时，英语是自己的相对弱势学科。儿子分析自己的短板在哪里，就从哪里入手开始弥补。
　　为了提高英语阅读和听力能力，儿子经常利用晚上跑步的时候听听英文歌曲，歌曲速度不断提升，自己的大脑也迅速跟着旋转，慢慢地听力水平得到提高。
　　阅读方面，通过看英文电影和英文书刊，大大提高了阅读能力。
　　一次考试中有一个短语没有学过，但儿子记得曾在一首歌中听过，理解了其中所表达的意思，所以那次考试自然也就答对了。
　　高中后期，为了提高完形填空的做题准确率，儿子特意买了专项训练题册来做。最终儿子高考英语成绩达到144分，这比他刚入高中时的110多分高出一大块。
　　4、相信老师，充分利用各种资源
　　现在好多学生和家长都在抱怨老师上课不讲课，靠课后补课班赚钱。当然这样的老师不能说没有，但我认为教师队伍中大部分老师还是好的，至少我认为儿子遇到的老师的责任心还是很强的。
　　老师的授课水平固然有高有低，但是有责任心更重要。对于儿子来讲，他从没有补过课，但是不代表他没有问题。有问题的处理方法：
　　（1）、自己钻研。靠自己努力最终做出来的题，记忆深刻，永远不会忘，而且非常有成就感，也会增加自信心。
　　（2）、借助网络。现在网络发达，很多问题都可以得到解决，而且高效。比如百度，小猿搜题等等。
　　（3）、和同学探讨。和与你实力相当或者比你好的同学在一起学习、探讨问题，有时候效果会更好。经过争论后的题记忆会更牢固。
　　（4）、请教老师。或许你的授课老师不能完全能解答你的疑问，但是学术没有界限，你可以问任何一个你认为水平高的老师。儿子在省实验读书期间，就是这么做的。
　　当初我们到实验报到时，和招生老师聊天。他就告诉我们，从省实验毕业的一个女孩从来不补课，但最终以实验第一名的成绩被清华录取。
　　她就是特别会利用省实验的优质资源，有问题就到教研室找老师，不一定是自己班的，她认为哪个老师的水平高她就问谁。我们很受启发，后来儿子也是这么做的。
　　其实老师是喜欢有求知欲的孩子。不管是不是自己的任课老师，只要被问到，他们都会很开心、很耐心地给予解答。
　　大家都知道，一个好学校的老师如果在外补课，收费应该会很高。但是优质资源就在身边，你为何不利用，非要到外边补课呢？
　　我认为补课不是可垄沟灌，更多的是能有老师给你答疑解惑。在学校你就可以把自己的疑惑求助老师啊，课上课下都可以。
　　有人质疑儿子高中居然不补课成绩还那么好。我看着儿子一路走来，觉得不补课也很正常。
　　儿子发挥了自己的自学能力优势，靠自己钻研，求助网络，省时高效。充分利用了省实验优秀的教师资源，有疑问，不单是问自己的任课老师，还可以到教研室问其他班级的老师。
　　儿子的高中老师对儿子都很好，他们也愿意给这些有求知欲的学生答疑解惑。
　　5、不搞疲劳战术，作息规律，劳逸结合
　　做什么事情都要讲究一个效率，只有在状态好的时候才能达到较高的效率。学习也是一样。
　　要有规律的作息，不能黑白颠倒。如果孩子们一味地追求学习时间最大化，来获得成绩的提升，有时候会适得其反。要知道在疲惫的状态下，效率肯定是最低的。
　　儿子初中三年，晚上多数都是在9点钟左右就睡觉了，最晚也没有超过10点钟，即便到临近中考也是坚持这个作息。
　　到了高中，儿子也是不能熬夜。高一阶段，儿子经常是晚上10点钟准时睡觉。到了高二，儿子知道任务加重，熄灯后，也会在自习室坚持学到11点。但是一周必须有两天10点钟睡觉，否则天天熬夜太疲劳。
　　午睡很重要，它能保证孩子整个下午以及晚上学习高效。当然，不同孩子有不同的方法，儿子初中打球期间，中午没有时间午睡，就放学后先睡一会，再学习，效果也挺好。
　　高中阶段，儿子每天都坚持午睡。周末学校没课，这两天他都在我们租的新家里学习，中午还要狠狠地睡上两个小时的午觉。按照我们的说法这叫做充电，电充足了，接下来的一周才能有充沛的精力去学习。
　　好的学习方法可以事半功倍，希望所有的孩子都能发掘出适合自己的一套方法，在学习上能够提高效率，取得好成绩！
　　敬请继续关注下一个专题：＂育儿经之学习经验干货分享（五）：不好高骛远，确立阶段性目标＂。