从情绪管理开始，教出讲道理的好孩子（正向思考力）

　　情绪管理———正向思考力
　　正向思考力
　　你的孩子会思考问题吗？那他会正向的思考问题吗？也许你会说：＂思考就思考吧，会思考就行，还什么正向负向的？＂
　　对，是正向思考问题。正向思考决定着孩子面对周围事物时，他习惯性的解释方式。正向思考往往为孩子带来正向的情绪感受，同样地，也让孩子能够积极行动，向自己原先设定的目标前进。
　　同样的一件事，对不同的人，会引起不同的情绪体验。 给大家举个简单的例子，同样是期末考试，两个人都没有考好。一个人不是特别在意，而另一个人却伤心欲绝。为什么会这样呢？
　　这就是对这个事物、事件产生的一些看法、解释在作怪。一个人可能认为考试只是一次对过去的检查而已，不能代表我整个学期的表现和收获，我尽力做好，找出自己的缺点所在，下次改正就一定可以考好的。他在积极的向正方向思考。向自己的所设目标前进。而另一个人觉得：我都精心准备了那么长时间，就是想考个好成绩，但还是考砸了，是不是我太笨了？是不是我怎么努力都达不到别人的高度呢？那我还学习个什么劲呀？
　　于是同样面对一次考试不好，由于不同的思考可能导致两个不同方向的结果。
　　正向思考，其实一直都很少被我们家长注意、重视过，其原因之一在于现在亲子沟通的时间真的是太少了。我们花了许多时间要求孩子，无论在学业上、生活上或才艺上的表现；孩子则花了许多力气跟我们索求物质，无论是上网时间、游玩时间或更换手机等，但是我们却少了彼此倾听与交换内在心灵的对话。也就是说，孩子心里在想什么，说真的，父母不一定晓得。
　　当然了，这也对父母清楚地判断孩子当下看待事物的习惯与观点带来了影响。孩子没说，不表示没事。为什么有些孩子常常反映想不出来，我认为有一部分原因是和孩子不勤于思考的习惯有关。如果我们自己在思考问题时总是需要很长时间，或许表明我们对正向思考也不是很熟悉。
　　思考有时就像自己走在岔路口，你要选择向左或向右走，要这样想或那样想，其实做出决定总是在自己的一念之间。
　　你的孩子是怎样思考的？你是否注意到他思考时是习惯望向亮点？还是总是陷入暗点？在思考这件事上，孩子是如何选择观看事物的角度的？
　　孩子没说，不表示没事，这句话再次提醒你我。我一直相信正向思考是可以训练的一件事。所以，转变想法吧！一起协助孩子提升正向思考力！向自己原先设定的目标前进。