孩子不自律是本能,如何培养自律能力才是关键! 去表姐家做客,遇到了一个特别的小姑娘。 小姑娘眼睛大大的,笑起来露出嘴角的酒窝,非常可爱,一进门就是"阿姨好","阿姨真好看"! 我笑了:"这小姑娘真甜,生女儿就是好。" 表姐在我耳边悄悄说:"那你是没见过她以前的样子,女中豪杰,一人打三人。" 我瞪大了眼睛,下巴差点没掉。 表姐继续说道,小姑娘刚上小学的时候,年龄比较小,不能很好地适应学校生活,经常因为丁点矛盾就和同学干架,学习习惯也不是特别好。 玩耍的时候会忘记上课时间;老师讲课时总是东张西望;写作业也是不主动的;晚上经常不按时睡觉...... 她妈妈甚至怀疑自家女儿是一个多动症患者,差点没带去医院检查! 后来,她妈妈意识到: 不能再让女儿这样下去了,如果再不改变孩子的学习习惯,等以后定型了更难改掉"坏毛病"。 为此,她的妈妈根据小姑娘做不好的几件事, 特别设计了一个周考核表 。 考核表上就5页内容,基本是小女孩每天要做的事情,执行时间从周一到周五,内容涉及:早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在家情况、上床睡觉情况。 同时每一项任务都有具体的规定,比如早晨要按时起床,不能让妈妈提醒超过两次;起床穿衣服的时间不能超过5分钟;晚上要按时睡觉,不能搞小动作等。 最后,妈妈会按照每天的表现进行评分。分数设计的情况如下:每个项目满分是5分,一周的满分是125分,其中一周获得100分以上,家长会给予孩子一种奖励;分数达到112分以上,会给予两种奖励。奖励的内容包括出去玩、讲故事等。 就这样坚持了3周,明显看到小姑娘的坏习惯被慢慢纠正了。 孩子不自律是本能,如何培养自律能力才是关键! 心理学教授塞德兹曾说: "人如陶瓷,小时候会形成一生的雏形。" 这位妈妈通过对孩子要求的具体化,用周考核表的形式让孩子从小养成自律的生活习惯,结果收到了良好的效果。 很多父母总觉得孩子还小,等大一点情况就会有所改善,殊不知想要养成一个自律的娃还是得靠后天培养的。 因为一个出众的孩子,必然具备自律的能力! 孩子不自律是本能,如何培养自律能力才是关键! 02
同事coco有一个帅气可爱的儿子,下学期要升小学二年级了。 每次办公室聊起孩子的事情,coco总是顾左右而言他,似乎有口难言的样子。 原因在于这个儿子太不省心了,与其他的孩子相比,实在没有拿得出手的优势。 比如coco下班检查孩子的作业,气得一口老血都要喷出来了,字迹潦草,不会的题目直接空着。 问他原因,孩子理直气壮地回答:"题目太难了,不会!"压根不会去想怎么解题。 一到期末考试出成绩,coco恨不得给脸上戴个面具,因为各科成绩惨不忍睹。 作为家长的她,因为孩子的学习问题,已经连续几次被老师找来谈话了。 摊上这么一个"厚脸皮"的孩子,coco就算有鸡娃的心,也架不住孩子不配合。 有次coco为了提高孩子的学习成绩,想额外布置一些家庭练习题,奈何孩子用行动演绎什么是拒绝,这件事也就不了了之了。 面对儿子学习上的不自觉、不主动,coco难免产生一种深深的挫败感。 其实这些行为恰恰是孩子缺乏自律的表现。 很多家长觉得"孩子对学习还没开窍",等大一点就会慢慢变好,结果就是现实给你一记响亮的耳光。 因为孩子不自律是本能,想要自律就得父母从小培养! coco逐渐意识到,继续放任孩子"玩"下去,迟早会被同龄孩子甩下一大截的! 为此,coco从"慈母"化身"虎妈",天天督促孩子抄成语、背古诗、写作业...... Coco陪读的时候,发现儿子对时间没有界限感,经常因为玩游戏忘记了写作业,最后为了赶时间,作业都是糊弄的,压根不会深入思考的。 为了摆脱儿子身上的问题,coco使出了浑身解数, 参照"番茄闹钟法",给孩子规划了学习和玩乐时间 。 孩子不自律是本能,如何培养自律能力才是关键! 在不耽误孩子学习的情况,留有玩乐的时间,同时还不会让孩子心生抵触心理。 所谓的番茄闹钟法,是指把任务分解成半小时左右,集中精力工作25分钟后休息5分钟(期间可以玩乐、伸懒腰、上厕所),如此就能收获一个"番茄";哪怕工作没有完成,也要定时休息,然后再进入下一个番茄时间;直到收获4个"番茄"后,就能休息15至30分钟。 作为普通的父母如何设定合理的番茄闹钟呢?需要遵循以下的流程: ·首先列举出需要完成的几项任务,将任务逐条写在列表里; ·旁边有一个计时装置,可以是计时软件、闹钟、定时器等,设置的时间是25分钟; ·接着开始完成第一项任务,直到计时装置提醒(25分钟到了); ·停止手中的任务,并在列表里给该项任务做上标记,如画个X; ·休息5分钟,可以玩乐、喝水、运动等; ·开始下一个番茄闹钟,继续该任务。一直循环下去,直到完成该任务,并在列表里做上完成标记,如画上删除线; ·规定每4个闹钟之后,可以休息25-30分钟。 备注:如果在某个番茄闹钟的执行过程中,突然有额外任务加入,该如何执行? ·若是必须立即执行,即刻停止目前的番茄闹钟并宣告作废(哪怕只剩3分钟),开始额外任务的设定,之后再重新开始同一个番茄闹钟; ·若不是马上要执行的,可以在列表里标记这项任务,并将额外任务记在另一个列表里,然后接着完成当前任务的番茄闹钟。 孩子不自律是本能,如何培养自律能力才是关键! 每次孩子放学,coco先了解儿子有哪些需要完成的课后作业,带着孩子一起做出任务清单,规定儿子写30分钟作业,就可以玩8分钟,一直循环下去,直到孩子完成清单上的任务。 Coco透露,开始执行"番茄闹钟法"是一个比较困难的过程,孩子压根坐不住、静不下来,家长必须在旁边陪着,让孩子慢慢习惯这样的安排。 就这样坚持了一个多月,coco明显发现儿子写作业的热情和效率提升了!现在不需要家长的陪伴,孩子自己就能安排好学习任务和写作业时间。 高考状元杨晨煜的妈妈曾说过: "一定要在孩子没有自主思考能力时,帮助他养成习惯。监督的过程很痛苦,因为你得时时刻刻盯着他,但定型之后,孩子未来的路会很好走。" 或许coco正是意识到这一点,才会狠下心来,培养孩子的自律习惯! 因为对比成功者的特性就会发现:人这一生,本质上拼的就是自律力。 糖糖,一个热衷读书分享的胖胖少女,立志成为有趣犀利的灵魂写手,用文字赋能孩子们成为专注且自律的终身学习者。