学生平时成绩优异，一到大型考试就翻车，老师说出其中实情

　　学霸是每个学生的目标，家长的期望，学生的偶像，老师眼中的＂红人＂，可以说是集万千宠爱于一身，但有时候我们口中的学霸并非＂真正＂的学霸。
　　笔者在上学的时候最开心的事情除了放假，再就是取得100分在家长面前炫耀，并能够获得老师和家长的表扬。那种自豪的心情，以及付出得到回报的感觉，足够让笔者快乐良久。
　　按理来说我们的付出和收获都是成正比的，学生平时表现优异，上课积极跟着老师的思路学习，课后高质量完成作业，成绩一般都不会差。
　　不过，有的学生一到考试就翻车。平时的小考成绩还是不错的，可每次的大型的考试，他们的成绩总是不理想。
　　学生平时成绩优异，一到大型考试就＂翻车＂
　　小学的知识点比较简单，还不足以体现学生真正的实力。但是到了初中，尤其是初一，衔接的过程会有一个＂分水岭＂，＂假学霸＂们会逐渐掉队，跟不上老师的节奏，成绩也会下滑。
　　先说一个真实的例子，发生在笔者表姐家的孩子身上。她叫奇奇在小学的时候成绩名列前茅。一百分的成绩，三好学生的奖励更是拿到手软。
　　顺利进入初中后成为了班级的班长，学习成绩依然遥遥领先，在初一上学起的期中考试中成绩也比较有优异，却在关键的期末考试中考砸了。
　　一次大考学习成绩下滑，不足以说明问题。可能是题目不适合他，也可能是粗心大意，可是接连几次期末考试都是这样的情况。
　　奇奇一到大型考试就＂翻车＂，引起了表姐的怀疑，是不是她平时作弊，弄虚作假。于是表姐找了奇奇的老师，询问原因。
　　老师对于表姐的怀疑，坦言和作弊没有关系。也不是因为粗心大意，学生可能并未深入理解题目的意思，基础不牢。平时的小考考察的知识点都是近阶段学过分内容，学生可能记忆比较好，成绩还不错。
　　但是像期末考试这样的大考考察的内容比较广泛，光靠死记硬背，缺乏理解的能力是行不通的。还有一个原因是，虽然奇奇学习很有功，但是学习效率不高，老师的话现实而又扎心。平时不错一到考试就＂翻车＂，实则是＂伪学霸＂
　　笔者认为，像奇奇这样表面看起来很努力，很认真学习的学生，似乎花了很多时间学习，占用了玩耍的时间，很少的娱乐活动，但是效率低下。
　　很多时候学习走马观花，只是做给老师和家长看的，给自己也造成一种很上进的错觉，但是结局并不会陪他们演戏。因此笔者觉得，学生学习成绩的提高，提高效率很关键。
　　导致他学习成绩不好的还有一个因素，就是太死板，不懂得灵活运用所学知识，缺乏独立思维的能力。只能被动接受知识，不会整合知识，灵活运用。
　　这样的学习方法，在低年级背一背可能获得高分的，但是高年级是完全行不通的。不少同学对学习有一个误解，不会花点时间将其背下来就万事大吉。有这种想法的学生，劝你别傻了，题目千变万化，就算累死也是背不完的。
　　综上，笔者建议学生在学习的过程中要找到自己的学习方法，高效学习，深入理解知识，系统化复习，打好基础，切莫在考试强临时抱佛脚。
　　端着学习的心态，学习是为自己学的，关乎自己未来进入大学的层次，获取成功的难易，与他人无关。制定属于自己的计划，合理的学习与复习。
　　常常有学生考试的时候由于过度紧张而大脑空白，这时可以在在心里暗示自己，并不是自己一个人拿笔作战，身边的同学都要经过考试的洗礼。
　　这仅仅是一场小考试，自己一定可以战胜它。有充足的信心，才能充分发挥自己的水平，笑傲考场。
　　笔者寄语：纵然通向成功的道路有很多，但是学习是最便捷的一条路。平时成绩优异，一到考试就＂翻车＂，主要还是因为学习过程中的方法不对。
　　找到真正适合自己的方法，一步一个脚印好好努力，才能让付出和收获成正比，在考试中取得胜利，收获成功的喜悦！
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