孩子识字认字量不够？家长别急，这3条可试试，比死记硬背更好用

　　大多数的家长等孩子上了小学才知道，孩子的识字量不够，但是幼儿园时期，大多数的时间里家长可能都没有多注意孩子识字量的问题，只是觉得快乐就好，但是到了小学，孩子们之间的差距就很快拉开了，识字量的多少对学好语文理解课文是有很大的帮助的，因此，孩子识字量的开始就是增加孩子的阅读量。
　　邻居家的小珍就是个很爱阅读，识字量多的孩子，平时在外边的一些字都可以认读出来，虽然才中班，让大家羡慕不已，询问了她妈妈之后，才知道她妈妈每天坚持让小珍阅读，而且无意识的教孩子识字，比如出去超市买东西，让孩子记住一些自己喜欢吃的食物名称，平时出门多注意身边的广告牌或者一些有字的地方，这些都是让孩子无意识识字得很好的方式。孩子在不经意间把这些字都给记住了。
　　那么，家长平时如何帮助孩子多识字的呢？
　　1、每天至少半个小时的亲子阅读；亲子阅读对于孩子小的时候来说是非常重菂，在孩子小的时候，帮助孩子养成阅读的习惯，刚开始孩子们没办法坚持，所以需要家长陪着孩子阅读，养成阅读的习惯，陪伴孩子们，在无意识中孩子们记住这些字，记住这些读音，慢慢地这些字出现的频率越来越高，也就让孩子记住了，所以家长作为孩子阅读的监督者，参与进来是非常重要的。
　　2、家长以身作则，平常在家多看书；大多数的家长在家都是喜欢抱着手机，有时候孩子们可能也跟着玩手机，因此如果喜欢看书的家长，孩子也会跟着家长一起拿出一本书来看看的。
　　家长给孩子创造了读书的氛围，让孩子在这样的额氛围中不断地被影响，孩子慢慢地也就喜欢上了看书，无形中也就增加了阅读量，因此，建议家长以身作则，在家多给孩子创造读书的氛围，和孩子一起读书，多读书。
　　3、在生活中，教会孩子识字；生活中建议家长多和孩子关注那些文字，只要有看到字的就下意识的提醒孩子，教会孩子读什么，让孩子慢慢地关注到这些什么中的字，小到从自己的名字开始认读，然后再到生活中的各种食物，各种物品，让孩子慢慢地认识到自己身边的这些文字，慢慢地增加熟悉的频率，慢慢地记住这些字，这些也是识字的过程。
　　孩子的识字量早期是需要家长合理的规划的，因此从孩子幼儿园开始，家长们慢慢地摄入孩子认字的细节，慢慢地让孩子在生活中发现这些文字，让孩子潜意识里记住这些文字，慢慢地达到一定的量，所以家长的引导是非常关键的，因此亲子阅读对孩子的阅读启蒙来说是非常重要的，哪怕每天20分钟到30分钟的时间陪着孩子阅读，慢慢地积累，对孩子来说都是一种沉淀。
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　　孩子的识字量从小开始，从生活中开始，从身边的小小文字开始，注意到文字，读出这些文字，再认识这些文字，都是需要家长一步一步不断地引导去完成的，因此让阅读成为孩子的一种习惯，甚至成为每天都必须做的一种习惯，贯穿到自己的生活中。
　　帮助孩子养成这样的习惯，是家长需要去努力的，因此建议家长要从自身出发，从孩子的需求出发，帮助孩子去发现书中的世界，帮助孩子去认识每个他们身边的字，让他们记住这些字，发现这些字，并且在自己的脑海里记住这些字，对于孩子来说都是从小的积累，慢慢地实现这些字的灵活应用，帮助他们理解在不同的语境中的意思。
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　　☆ 我是＂彩彩育儿＂的彩彩，两个孩子的妈妈，同时也是一个学习成长型的宝妈，专注孕产育儿类知识分享，希望我的一点小小建议，能助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让孩子更好更快乐的长大！