提高孩子情商的有效办法与人分享，拥有互惠互利的双赢智慧

　　现在，由于父母过度的呵护和溺爱，使孩子长期处于特殊的环境内，其自私的心理和独享意识不断滋长，很多孩子都喜欢以自我为中心，＂与人分享＂的现状不容乐观。
　　孩子懂得谦让和分享，就会受到长辈和同龄人的喜爱，而不懂得与人分享的孩子在日后的社会生活中往往很难建立良好的人际关系。
　　父母要知道，分享并不是一种失去，而是一种互利，一种获得，分享观念是孩子人格形成的重要因素。分享也不仅仅是指物质方面的，还包括精神方面的，能分享快乐，也能分担忧愁。懂得分享的孩子才能在今后的社会生活中更好地与人相处和交流。
　　建议一：父母要学会与孩子分享
　　很多父母都很＂爱＂自己的孩子，宁可自己多吃苦，也不愿意让孩子吃苦，凡是好吃的、好玩的都要给孩子。即使孩子诚心诚意地邀请父母一起吃东西，有的父母也会坚决推辞，说：＂你吃，妈妈不吃！＂孩子与人分享的好意如果经常被父母拒绝，久而久之，孩子也就没有了与人分享的美德。所以说，父母要教孩子学会分享，首先要让孩子学会和父母分享。
　　如果父母能够坦然地与孩子分享，成为孩子分享的对象，让孩子在家里分水果，并教育他先分给长辈，然后分给自己。在这种分东西的过程中，孩子不仅能够学会与人分享，而且还学会尊重长辈和关心他人。
　　建议二：用交换的方式让孩子学会分享
　　很多孩子在学校或者其他公共场合和别的小朋友玩耍的时候，总希望自己能独霸所有的东西。事实上，这种自私和占有的心理，是很不利于孩子成长的。但是，父母若是因此而一味地去批评孩子，反而会起到反作用。父母可以采取交换的方式让孩子试着与人分享。
　　如果孩子一开始不习惯与人分享，可以让孩子用交换的方式来与其他人分享。这样，孩子认识到与人分享的好处，就不会再拒绝与人分享。
　　建议三：善于用智慧引导孩子去分享
　　从孩子很小的时候，父母就要让他学着与别人分享东西。当他渐渐长大的时候，就应该让他在餐桌上学着给长辈夹菜。鼓励他为家人做些力所能及的事，让他从中品尝到做有益于他人的事而带来的喜悦。
　　很多孩子都不愿意与其他人分享自己的东西，但是却希望能够分享他人的东西。父母应该充分了解孩子的心理特征，善于运用智慧去引导孩子，从而让他学着与人分享自己的东西。
　　建议四：不要纵容孩子的自私行为
　　每个孩子都有希望把好东西自己独享的欲望，然而父母若是不加以引导，还宠溺他，孩子就会变得越来越自私。
　　孩子在家庭中由于受到过度疼爱，容易产生一种＂以自我为中心＂的意识，认为一切都是我的，这样他就会变得自私。如果父母不能及时纠正，这种坏毛病就会妨害孩子的成长。
　　被父母过度迁就的孩子不但不能与人分享，还会养成自大和冷漠的性格，一切都为自己。对于已经形成毛病的孩子，父母一定要谆谆善诱，创造机会和环境让他摆脱以自我中心的心理，学会把美好的事物与人共享。
　　金玉良言
　　现在，独生子女不愿意与人分享，就会妨碍他情商的发展，所以父母必须意识到孩子的小毛病中可能会蕴藏着大问题，要及时地帮助孩子纠正自私的行为，引导孩子学会与人分享。要多创造孩子与人相处的机会。让孩子在与人相处的过程中学会分享与谦让。