教育孩子，纠正孩子的坏毛病，刀子嘴，豆腐心不能要

　　避开家教的误区——让孩子轻松成长
　　＂刀子嘴，豆腐心＂是现在家庭教育上的一个最大的误区。因为它造成了孩子脾气倔、不听话等种种问题。这组三字经剖析了＂刀子嘴，豆腐心＂的危害，同时提出了＂豆腐嘴，刀子心＂的做法，是三字经中最具操作意义的一组。
　　好多家长都头疼孩子不听话，脾气倔。事实上这都是家长＂产品开发＂的结果。
　　形容现在子女教育上的一个特点，那就是六个字：刀子嘴，豆腐心。骂孩子的时候，嘴巴像刀子，辟哩叭啦，刀光剑影，毫不关注孩子的尊严；孩子一哭一闹，家长也总是＂心太软＂，孩子的要求便得到了满足。一来二去，孩子心目中便有了一个概念：原来你只是嘴巴上狠啊。而且更为糟糕的是由于骂孩子的时候伤害了孩子的尊严，家长在孩子心目中的威严便一落千丈。
　　于是便形成了这样一个怪圈：孩子总是斗争，失败，再斗争，最后胜利了，家长却是斗争、斗争、再斗争，最后还是失败了。
　　形成这样的局面，是因为家长不爱孩子吗？
　　非也，是因为太爱了，却又太不会爱了。
　　这里要分析一下孩子为什么会有那么多无理要求，为什么那么喜欢和家长胡搅蛮缠。
　　原因之一是孩子没有得到足够的赏识，没有得到应有的尊重。人都希望得到重视，孩子也如此，一旦得不到或遭到破坏，他就本能地维护，和家长闹。
　　原因之二是孩子心里空虚。因为学习不好，老师要批评，同学瞧不起，回到家来还要接受家长的打骂。长久以来得不到一种被承认被肯定的感觉，心里难免会空虚。无形生命营养不良，就会转向有形生命去索求。这就是为什么好多学习不好的孩子在生活上对家长要求越来越多，而学习好的孩子反而不在乎。关键是孩子的心灵是否充实。家长不知道孩子的这种心理，有时候连孩子自己也不知道，所以会处理不当。
　　＂刀子嘴，豆腐心＂反映了赏识教育的＂跷跷板原理＂。孩子在有形生命的那一端是高高跷起的，而无形生命那一端却严重下折，心里当然不平衡了。
　　有个笑话。一个孩子到另一个孩子家玩，这时孩子的爸爸回来了，一副文质彬彬的样子。
　　做客的孩子羡慕地说：＂你爸爸可真和蔼，哪像我爸爸，五大三粗的样子。＂
　　小主人说：＂什么呀，你等着瞧。＂说着，趴在小伙伴的耳朵上叽哩哇啦了一番。
　　于是两个孩子在房间里又吵又叫。
　　门咚地打开了，文质彬彬的爸爸走进来，有点不快地说：＂你们是好孩子，不要吵了，我在看书。＂说罢，关了门就走了。
　　小主人对他的小伙伴说：＂看到了吧，已经生气了，我们继续。＂
　　吵得更凶了。
　　门咚地又开了，爸爸探个头进来，横眉冷对地吼道：＂怎么还吵，不早和你们说过不要吵了。＂怒气冲冲地走了。
　　小主人说：＂还有更精彩的，我们快躲到被子里去。＂
　　两个人躲在被子里吵得惊天动地。
　　爸爸像风一样冲进来，扑向那一床被子，噼哩啪啦一阵打。
　　声息消失后，小主人对小伙伴说：＂看到了吧！＂
　　小伙伴感叹地说：＂原来你爸爸发起火来一点都不比我爸爸差啊！＂
　　可见这＂文质彬彬＂的父亲平日里是如何教育孩子的。
　　教育孩子，纠正孩子的坏毛病，＂刀子嘴，豆腐心＂不能要。＂豆腐嘴，豆腐心＂更不能要，尤其是在孩子吃饭这件事上。事实上，说教育从教孩子吃饭开始也并不为过。多少家长在饭桌前为了孩子而大伤脑筋，苦口婆心，几乎是三十六计都使尽了，都一筹莫展，眼见得消瘦下去。
　　有一家为了让孩子多吃一点，会做出这样的事：每喂孩子一口饭，便把孩子拎起来，在地上顿一顿，好像装麻袋一样。
　　还有一家，在餐桌上为孩子开辟出一条爬道来，孩子爬一圈，高兴了，就吃一口饭。
　　还有的家庭，大人做＂牛＂做＂马＂，孩子骑在背上，身后跟着端着饭碗的妈妈或奶奶。……
　　真是饭桌百态啊！
　　事实上，吃饭就是吃饭，不吃是不饿。做家长的，一日三餐，营养平衡了，已尽职了，没必要那样一副样子，消耗那么多脑细胞以博得孩子一张口。孩子不肯吃正餐，若不是生理上的原因，则必然是得了＂零食病＂，而这零食病恰恰就是家长在豆腐嘴之后的豆腐心造成的。
　　三代同堂的家庭里，孩子教育也容易出现＂豆腐嘴，豆腐心＂的情形。爸爸妈妈倒是想坚持原则，该出手时就出手，但爷爷奶奶不允许，只有一个小孙子，爱得不得了，夹在中间，孩子就找到了靠山，不怕了。家规不理，禁令照犯。比如写作业，本来说好了放学后先写作业后玩，但头脑一发热，玩到吃晚饭才回家。这个时候爸爸妈妈会禀公执法：不许吃饭，写完作业再来吃。可是，孩子马上会装出一副可怜兮兮的样子看着爷爷奶奶，这样一来，这顿饭就吃定了。
　　这样的事情多了，孩子就会变得越来越任性，越来越没有＂诚信＂的概念。
　　与＂刀子嘴，豆腐心＂相反，赏识教育主张：豆腐嘴，刀子心。面对孩子的无理取闹，遵循一个原则，士可杀不可辱，也就是态度要平静，原则要坚持，高压线，不能碰就是不能碰。态度平静，是要在保持理智的情况下教育孩子，才不至于情绪失控，让刀子嘴伤了孩子的自尊。理智的时候，家长才能让自己保持豆腐嘴，知道哪句话该说，哪句话不该说。若家长让孩子气得半死，恨不得揍一顿解气，则最好走开几分钟，让自己冷静下来。在＂豆腐嘴＂的前提下，原则就一定要坚持，直到孩子意识到没有希望，是禁区为止，此为＂刀子心＂。