以下文章来源于日本设计小站 ，作者日站君 日本设计小站 . 设计无国界，关注日本设计小站，驻足细节。感受日本设计的美，字里行间体会日本设计的力量，让设计改变生活，用设计提高审美，在日本设计中学会成长。 众所周知，日本的设计——细致到变态；泡面——无数阿宅的精神食粮 。 当二者结合起来……没错，我说的就是 日清 ！ 最近，作为泡面界的沙雕发动机，日清又发力了！ 这款带着日清经典产品设计的瓶子，就是新款—— 泡面味的汽水 ！各种口味应有尽有，就是喝的时候得做好觉悟！ 日站君只想说，日清不愧是泡面界里的行为艺术家，沙雕又魔性！ 前阵子，日清还推出 二合一口味泡面 ，用了特摄片风格，也是沙雕的极致。 好家伙这不比博燃？看着看着，体内居然产生了一种热血的中二气息蠢蠢欲动！ 王道与烟熏的组合，超绝搭配！假面系正统中的正统！ 超人气海鲜味与咖喱味的组合！Sea与Curry组成了Searry！您这波是不是还想顺便碰瓷＂Siri＂？ 8种口味4个组合，如此王道热血，别说反派了，日站君看了也认输！（跪下） 再次重申，日清不愧是泡面界里的行为艺术家，沙雕魔性的王者！ 其实纵观日清的广告设计，你就会发现日清的＂骚操作＂真的不少，今天我们就一起来回顾一下！ 01
日清动画广告，脑洞永远大破天 开盖有惊喜，人均有猫！ 今年6月3日，日清官方在推特上发文 ＂再见了，所有的封口贴纸＂ ，摒弃了沿用 37年 的经典设计。这个决定就是为了保护环境。减少这些贴纸，每年就可以减少约33吨的塑料用量！ 6月4日，就在youtube上推出了代替封口贴纸的新款—— 猫耳杯面 ！ 其中的＂猫耳＂就是杯面的双开口，泡面时，只需把两个猫耳开口往下压紧，密封效果与原来的杯盖贴纸相同。 当你打开盖子看到内藏的小猫咪时，就会发现日清的把＂萌文化＂玩的炉火纯青！ 这来上一杯，不就是 人均有猫 系列吗！ 到这里还没完，最近日清又推出了 ＂猫耳杯面包＂ ！ 顾名思义，就是猫耳杯面样式的包包，从包里面再拿出一桶猫耳杯面……禁止套娃！ 恶搞名画——维米尔篇！ 这条CM中，开篇就是维米尔的《倒牛奶的女仆》，然后女仆加盐、加一分爱心……就跟叠buff似的，修复失败之后就降维打击，不但画风变了，到后面都不是人了！ 最后直接就是 《戴珍珠耳环的少女》 在嗦面，顺便给你个wink！ 哇这个恶搞名画……是日清能干出来的！ 吊足胃口的猪！ 在一则广告cm中，一个小猪储蓄罐缓缓下落，让人想点击关闭又莫名其妙的想看下去。 然而看完了结局后，日站君表示：？ 果然啊，这种 吊足了胃口，最后却不按正常套路出牌 ，是日清的拿手好戏了！ 热血（中二）版创业史！ 2016年，日清用一段 ＂一本正经＂ 的动画视频入驻YouTube，值得一说的是，这期视频的标题《SAMURAI NOODLES》是广告界的风云人物——佐藤可士和题的字！ 画中的大叔是日清的创始人安藤百福，这种对于拉面的执着、认真被 夸大处理 ，再加上表现形式，尤其是灵光一闪的 ＂瞬间油热干燥法＂ 就非常的中二，喊出来就是一个＂大招＂了！ 人类的悲喜，相通！ 去年的3月份，可能很多人都被这段动画刷屏了吧？ 都是让人抓狂的日常： 对面的人在打招呼，但是打招呼的人不是你、雨天去便利店买完东西，正好店里没有雨伞了、一直在转最后还是打不开的页面…… 贡献这1300万播放量的人可能也没想到，3分钟可以这么漫长！ 看似与泡面毫不相关，但是日清官方的解释是，＂3分钟痛苦练习，让自己感受到焦躁，吃得更香了＂。不至于吧，看完拳头都硬了！ 不过这个焦躁的心情确实很像我们等着面被泡好的心理状态，拿捏的到位。 彼时，日清小鸡在＂魔鬼泡菜面＂的CM中彻底黑化，直接从3D裂开成2D，画面颜色极其鲜艳，在镜头切换之间起筷夹面、大口嗦面，看得人是酣畅淋漓！ 鬼畜的芝士星人！ 还有芝士星人牺牲自己拯救绝望的男人，就是在表达背面里面的芝士粉特别多……但这个画面越看越鬼畜！ 日清动漫大联动！ 除此之外，日清还非常热衷与热门动漫联动。 在《转生成史莱姆》里，日清小鸡化身持刀歹徒，主角转生成一碗天妇罗荞麦面，关键是还有续集！ 《鬼灭之刃》也必须要有姓名！ 不局限于杯面的联动，日清还推出了4款 ＂压泡面专用手办＂！ 想来一套了！ 还有在国内比较出名的就是日清旗下的 合味道与银魂 的联动，虽然是广告，但是毫无违和感的画面一看就知道，老配方！ 和银魂联动的合味道除了有正常的口味，还有 3款限定款包装 ，分别是草莓牛奶海鲜风味、红豆海鲜风味和妙姐专属黑暗香辣海鲜风味。 非常有人物特色，但是哪一款俺都不敢尝试…… 02
日清真人广告，沙雕！ 日清不止是动画广告上让人欲罢不能，真人版一样沙雕好玩！ 就比如这个＂笨蛋大学毕业篇＂，视频很搞笑，内容很直接！ 笨蛋大学的校长在毕业典礼上致辞，说话很直接＂ 你们学的进入到社会之后都没用，食品广告让人觉得很好吃就行了＂！ ＂就现在，当个笨蛋，乖乖说好吃就行了。＂ 然后撕下背景板，但是不小心启动了机关， 最后射线摧毁了日清总部…… 这……最后一段就是被逼疯的乙方吧！ 在氛围上，日清也是拿捏的死死的。 漆黑的夜幕下，燃烧的火焰、滴着油脂的烤鸡肉、铁板上冒泡的煎蛋，然后就是一碗咕嘟咕嘟冒泡的泡面！ 一灯如豆，光微弱却是夜幕里最明亮的，一个人忙活半天终于可以大快朵颐，溢出画面的幸福感，哪个吃货能忍得住！ 就是这短短的 15秒视频广告 ，在YouTube上有1100万的播放量！只能说，在勾起食欲这块，日清把控的到位！ 日清兵卫面的狐狸娘系列广告 自2017年播出开始就好评如潮，这一系列内容的设定是， 星野源 小的时候救过一只小狐狸，小狐狸长大后化成人形报恩的日常。 我们看到就是，吃一口面，就能看见对面的小狐狸！画面梦幻唯美，日站君当时就像追连续剧一样！ 既然提到了辣个男人，就不得不提我们曾经的老婆新垣结衣了！ gakki代言的是 另一款小鸡拉面 ，但这一波还是建议大家在心中刷满＂夫妻档＂！ 日清不仅仅有杯面，还有 杯饭 ！ 同样是跑一跑就能解决一餐，但这款杯面的分量只有普通杯饭的 58% ，也就是一个饭团的量，对于那些 只想吃一点、只能吃一点，或者没吃爽再来点 的人群非常友好。 但是这个 从杯饭里冒出来的大叔，拿着杯饭和饭团举重、还坐在米粒里面咆哮 ，画面太过沙雕魔性！ 这么沙雕的日清广告，看了就能获得一天份的快乐！ 03
泡面界的设计天花板！ 1958年，日清创始人安藤百福推出第一款日清鸡汤拉面。 20世纪80年代，除了口味、口感上的提升， 在广告创意上面，诙谐幽默成了主要基调。 可能不少品牌在有一定知名度、足够成熟之后，可能都会偏向＂稳重拿手＂的设计角度，但如今的日清已经63岁了，设计风格依然保持如此。 以幽默搞笑为主要方向，就好像一直在跟年轻人对话一样，脑洞大开、放飞自我、隔一段时间就能出圈，吸足了眼球！不过，这样＂永不变老＂的创意，确实看着更有食欲！
听不明白讲不清楚？语言障碍孩子的学习困难有四方面开学了，老师问欣欣暑假去了哪里玩？欣欣我和妈妈爸爸表姐哥哥还有姑妈去了老家玩，踏单车很好玩，飞了出去，跟着跳上去他们还一齐去了公园玩，然后玩着就跌倒了，表姐马上叫妈妈来。骤听起来，一部讲述学习困难读写障碍孩子遭遇的电影，家长刷几次也不为过今天跟大家分享一部关于读写障碍的电影，让各位家长更加了解有读写障碍的孩子的难处。电影片名地球上的星星，主角名为Ishaan。Ishaan一位八岁的小男孩，有着出众的想象力，对色彩绘特教融合教育研讨会关于注意力缺陷多动9问9答，让家长不再困惑香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心推行的赛马会悦学计划，每年均会主办两场或以上的研讨会，以提升及促进跨界别的专业人员不同学校的教师社工专责人员和家长对注意力不足过度活跃症及智障想培养出思维敏捷头脑聪明的孩子，就要经常让他的手指得到锻炼手是人认识事物某些特征的重要器官，是使用和创造工具的工具，是人类进化的重要标志。人因具有灵巧的手而区别于其他动物，它使我们能制造和使用工具，因而获得其他动物无法实现的生活方式。手部朋辈之间的接纳和鼓励才是解决自闭症儿童社交困难的良策处理自闭症儿童和朋友长辈之间的社交困扰海芊爸爸在微信上找我倾诉烦恼自从患有自闭症的海芊入读主流小学，最令我担心的不是她的学业，而是她一些社交上不恰当的行为。海芊很喜欢蓄长发的女同学提升孩子专注力观察力和记忆力，用这些训练方法在家就能提升良好的专注力是儿童完成事情及学习新事物的重要基础，但许多儿童在学习时会坐不定动来动去手脚不停，好像做什么事都只有三分钟热度，以致于影响了学习的成效。不少研究证实，专注力是可以后天培读写障碍孩子在学前小学中学阶段分别有这些表现，家长需警惕不少家长及教育工作者看见某些学童的学习进度比其他学童慢的时候，往往会认为这些学童懒惰和不专心学习，因此责骂甚或责罚他们，但当中其实不少是有读写障碍。要识别哪些学童有读写障碍，家长和如何正确对待注意力缺陷多动孩子，家长理解和帮助他们在阅读这篇文章之前，先要知道何为多动儿，多动儿即ADHD患者。主要表现为以下三种类型注意力缺陷型过动冲动型以及混合型。通俗的说就是难以维持注意力的好动不安分的和兼而有之的。在国外，18种家居感统游戏，锻炼孩子前庭觉视听觉触觉，改善注意力感统（感觉统合）是孩子情绪管理行为能力学习能力的基础。如果孩子感统失调，会给他的生活学习带来不少的麻烦。比如爱咬指甲阅读跳字漏字书写困难bp不分注意力不容易集中平衡能力差磕磕碰碰爱老师要协助ADHD学生，首要是有无限的包容及原谅在无数次的学校讲座中，不少老师均不约而同地表示，当遇到患有专注力缺乏及过度活跃症（ADHD）的学生时，有束手无策的无奈，每一天的课堂就如一场挑战。我明白这些老师的感受，我平时教AD家长运用4S技巧猫头鹰法3A锦囊，可与孩子建立有效的沟通家长要启发幼儿的语言学习兴趣与沟通动机，持续的家居训练显得十分重要。如果家长能在日常生活中多些与幼儿有技巧地沟通，对提升幼儿的沟通能力肯定会有很大的帮助。如何能做到有技巧地沟通？其