宝宝和一些有坏习惯的孩子玩，家长要不要强制干预？

　　这个问题可以说是每个父母都担心的共同点，
　　有的妈妈会说：＂有样学样！一定不能让他们在一起玩，会带坏宝宝＂。
　　有的妈妈会说：＂让孩子自己去分辨，吃一亏长一智，父母不能代替孩子长大啊。＂
　　那么当孩子交了有坏习惯的朋友，我们到底是要制止干预呢？还是放任孩子自己去辨识呢？
　　在谈这个问题前，我们先界定所谓坏习惯当中的＂坏＂。
　　一般来说，幼儿的坏，并不是我们成人传统意义上说的＂坏＂，刚刚上幼儿园的孩子，年纪还很小，他们彼此之间的好坏，也就是一些打人、说粗话、撒谎等等一些不好的行为习惯。还没有上升到恶意欺凌的冲突状态。
　　那么面对孩子交往了这样一些坏习惯的朋友，家长到底要怎么做？
　　1、不要强制干预
　　3-6岁的幼儿，正处在自我意识发展、思维意识构建的阶段，他们对于是非、对错、好坏的判断还处在一种比较模糊的概念当中，但是孩子对自己的看法又非常坚持，他们很维护自我获得的认知结果，而且，越强迫，越反抗。
　　所以，当宝宝很喜欢这个朋友的时候，如果你在旁边干预、说这个孩子的坏话，孩子直接的想法就是：我偏不听!我偏要和他一起玩。
　　叛逆是这个年龄段孩子应对家长强制教育最直接的对抗。
　　2、和孩子一起认识他的好朋友
　　那么如何做到不干预却能守护孩子呢？
　　每一个人都有优点和缺点，作为家长，不能以偏概全的去给一个孩子定性和贴标签：那就是一个坏孩子。我们不能一直用成人的思维去定位一个孩子的眼光。
　　我们可以尝试着蹲下来，用平等的高度去接纳孩子对待友谊的标准。
　　我们可以问问孩子：为什么你会那么喜欢和他一起玩？你可以把他介绍给我做朋友吗？
　　通过孩子的嘴，也许我们可以了解一个不一样的小伙伴。
　　最关键是，通过这样的互动，可以启发孩子更加全面的去看待一个人，培养孩子多元化的价值观，这个对孩子来说，才是受益终身的。
　　同时，主动和孩子一起去认识他的好朋友，会让孩子乐意分享更多的友谊给你，让孩子养成不隐瞒、任何时候都在和你分享他周边的点点滴滴的习惯，包括人，包括事。
　　这个才是家长对孩子最重要的守护，它可以帮助家长及时了解孩子周边环境的安全评估，在孩子需要的时候，及时给予正确的指导及帮助。
　　也让孩子在分享的同时，逐渐养成倾听家长建议的好习惯。
　　3、正面行为的积极引导
　　那么对于我们无法忍受的那些＂缺点＂，怎么办呢？
　　我们可以在日常生活中，和孩子直面聊聊一些不好的行为习惯，比如：生气的时候，随便打人是对的还是不对的？
　　与人相处的时候，说粗话是好的，还是不好的？
　　通过家长日常的正面积极的引导，培养孩子自身正面的行为习惯。
　　保护孩子，不是帮孩子把所有的风险都抵挡在孩子的生活之外，也不是给孩子营造一个虚假的完美环境，而是带着孩子去接触真实但不一定完美的环境。
　　有一句话叫：规则大于保护，自制大于控制。
　　让孩子学会自己判断对错、辨别是非，懂得与人相处正确的规则意识，懂得自我管理、自我约束、自我保护，这个要好过家长总是想方设法给孩子创造所谓的安全，恨不得全天候24小时，360度无死角的全方位监控，这种过度保护，其实才是对孩子最大的伤害。
　　很多时候，家长总是习惯当孩子出现问题的时候，才想着教育孩子，其实，真正的教育是发生在日常生活中的一点一滴的浸润。
　　我们在日常生活中，经常多和孩子玩一些选择游戏：
　　睡觉前吃糖是好的选择还是坏的选择？
　　生气了打妈妈是好的选择还是坏的选择？
　　下雨天出门打伞是好的选择还是坏的选择？
　　遇到大堂里的邻居打招呼是好的选择还是坏的选择？
　　这个游戏的好处是，让孩子开始建立了一个意识，就是每个人都有自己的选择自由，选择可以不同，但有好坏之分。
　　这种意识就能影响到他们的交友，我们可以仍然爱我们的朋友，但是对朋友的某些行为我们可以有更好的选择。
　　4、及时纠正被带偏的行为
　　要知道，年幼的孩子，都是通过观察、模仿来获得他们自身的行为习惯的养成，在这个模仿的过程中，孩子们不会区分被模仿的行为到底是好的，还是坏的，对的还是错的。
　　我们不能确保孩子永远都是模仿正确的行为，即使是家长自身，也都会有这样那样不好的习惯被孩子看到并模仿去了。
　　对待孩子从小伙伴身上学到的缺点，一些不好的行为举止，我们不用太过大惊小怪，我们需要做的，和管教孩子其他任何不好行为一样去进行纠正及制止就可以了。
　　需要特意提醒家长的是：大家在教育孩子的时候，不要和孩子说：＂XX是坏孩子，你不要去学他＂。
　　不能把管教自己孩子变成了变相批评其他孩子，这么做，对孩子有害无益。
　　父母的职责不是给孩子创造一个相对安全，而是让孩子自己去发现并接触一个真实但不一定全部都是美好的环境。
　　孩子会＂感染＂，会＂跌倒＂，会＂受挫＂，会＂上当＂。这个过程本身也是孩子社交免疫力的产生过程。
　　成年的社会就是个大染缸，但自己变成什么颜色，其实是每个人可以选择的，不能甩锅给环境。
　　但太多人在童年时，摔倒怪桌椅；成绩不好怪学校；学坏了怪朋友。于是他们长大后，工作不顺，怪老板；生活不顺，怪伴侣和孩子；脾气不好，怪原生家庭。
　　成年人最重要的社会职能就是，对自己负责，做出明智的选择，请不要让孩子缺失学会对自己负责的第一堂课。