孩子不愿分享，可能是你忘了教他如何拒绝分享！一定要看到最后

　　我们绝大多数人的成功都不可能从天而降，我们需要通过自己的努力来实现。
　　你有没有遇到过这种情况。
　　邀宝宝的小朋友来家玩，但他看到人家玩自己的玩具卡车时，不但一把抢过来，还对着人家喊：＂你不能玩！＂
　　你这边刚刚把两个孩子劝好了，那边两人又闹起来了，因为你的宝宝看到小客人朝自己收集的小石头走过去时，大声对人家吼：＂不准碰！＂
　　唉，为什么你的孩子不知道和别人分享呢？
　　实际上，他是知道的，他只是不能做到处处与别人分享。
　　宝宝现在可能每天都和其他的孩子玩上好几个小时，他知道做游戏的时候要轮着来，和一两年前相比，他已经不那么以自我为中心了。
　　但他仍然会冲动，没有很好的时间观念，所以轮到小伙伴玩他想玩的玩具而让他等在一边看着，对他来说可是个考验。
　　另一方面，很多这个年龄段的孩子都爱给老师画画、给爸爸妈妈做礼物、和小朋友一起分吃零食。他们正在慢慢体会给予时的愉快感觉和与朋友分享的快乐。
　　鼓励孩子的这些慷慨大方的表现，逐渐抑制他不太大度的举动，这样你就能在孩子心里种下分享的种子了。
　　怎样教孩子和别人分享？
　　让分享变得好玩
　　教孩子一些协作性游戏，在这些游戏中，玩的人需要合作去达到一个共同的目标。比如一起玩拼图，轮流往拼版上放拼图块。其他可以一起做的工作还包括：整理房间、种花、给宠物洗澡等等。另外，你还可以时不时地给他一些东西，让他去和小伙伴分享，比如，带一种特别的零食到幼儿园，或一本贴纸去和小朋友们分享。
　　不要因为孩子小气而惩罚他
　　如果你对孩子说他太小气，要是他不分享就要收拾他，或者强迫他把喜欢的东西给别人，那你只会培养出孩子的怨恨情绪，而不是慷慨大方。 鼓励分享要从正面去强调，而不是训诫。 也别忘了，孩子不愿意分享某些东西也没关系。随着他越来越成熟，他会明白与对他越来越重要的朋友分享，要比独自拥有更快乐。
　　让孩子说出自己的感觉
　　如果孩子们为玩具发生争执，你要帮助他们搞清楚到底是怎么回事。 如果是某个小伙伴拿着东西不放，你要给孩子解释那个小家伙可能是怎么想的。
　　比如你告诉他：＂因为小强真的喜欢那个玩具，他现在不想让别人玩。＂
　　另外，也要帮助孩子把他自己的感觉说出来。如果他没有表现得特别大方，要问问他是怎么回事。
　　可能你会发现那是因为幼儿园的火车玩具不够玩，或者他特别宝贝他的扑克牌，因为那是爷爷送给他的礼物。
　　教孩子去解决问题
　　如果你的孩子死死地拽着小伙伴想要的玩具卡车不放，他心里可能想的是：
　　＂这个东西要么归我，要么归他。＂
　　他可能根本就没有分享卡车玩具的概念。
　　你可以鼓励孩子和小伙伴轮流玩那个卡车（不妨给他们一个到点会响的计时器，说好每个人每次玩的时间），让他明白分享并不是把东西给别人，告诉孩子如果他和小朋友分享他的玩具，小朋友也会更愿意把他们的玩具拿出来和他一起玩。
　　预先做好准备
　　在小朋友来家里玩之前，问问孩子有没有什么东西是他不愿意分享的，帮他把那些特殊的玩具收起来。
　　然后让他想想哪些东西是他觉得和小伙伴一起玩很好玩的，比如玩具布话机、橡皮泥、积木和体育用品等。
　　这样会让他在小伙伴到来后心里有个分享的概念，也让来的小客人带一两个他自己的玩具，因为如果你的孩子知道不是只有他一个人把玩具给别人玩，他可能会更大方。
　　尊重孩子的东西
　　如果你的小家伙觉得别人不会爱惜自己的衣服、书、玩具，他就不愿意把这些东西给别人，哪怕一会儿也不行。所以你借他的彩色铅笔时，要征求他的同意，并且给他拒绝的权利。
　　要确保他的兄弟姐妹（如果他有的话）、朋友和保姆（如果你们家有一位）也都尊重他的东西，要事先向孩子询问是否能用，如果孩子同意，使用中也要好好爱惜这些物品。
　　教会孩子不分享的做法。
　　孩子对自己的东西没有掌控感和安全感，就会担心别人抢走了，以自己的能力拿不回来了。
　　这就好比，你面对一个粗壮高大的陌生人，对方什么都没说就从你手上拿走手机，然后告诉你：＂借给我打个电话。＂你会有什么反应？肯定是拒绝的吧！这就是孩子的处境。但如果这个场景发生在警察局，而你恰好就是警察，你确定他身上没有武器，你又会有什么反应？可能允许他使用，但会指出他不对的地方。这就是成人的视觉。
　　为什么教会孩子拒绝以后，孩子就更愿意分享呢？当你尊重孩子不愿意分享的心情，支持他暂时拒绝请求，孩子接收到的是我的东西/权利是受保护的。当孩子学会有礼貌地拒绝别人，孩子会感受到自己在社交上是有能力的，有安全感的。渐渐地,他就会愿意分享。因为他知道自己的东西能回来，自己的权利有人支持。
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