幼儿园变相调查家底,让学生和自家车合影,家长反套路神操作
家长重视孩子教育的程度,在给孩子选择幼儿园时就可以看出来,每位家长都希望能给孩子找一所更好的幼儿园上,接受更好的教育,为的就是希望孩子不输在起跑线上。
但随着家长们的重视,幼儿园的数量就像雨后春笋一般层出不穷,而且各大幼儿园的情况也都不太一样,让家长们很难分辨清楚好坏。
甚至有些幼儿园的操作却让家长特别反感,比如幼儿园为了了解孩子,让家长上报一下家庭信息可以理解,但个别幼儿园变相调查"家底",就有些让人难以接受了。
为了避免被调查家底从而出现对孩子不利的情况,家长们个个也都是"反套路达人",一个个的神操作让人看了直呼佩服。
幼儿园留作业让学生和自己房、车合影,家长反套路操作亮了
朋友家小孩刚上幼儿园,一天放学回家后就跟朋友说,老师留作业让和自己家的车子合影,说是为了让孩子认车标,但实际情况怎么样朋友心里都有点数。
因为他在送孩子上幼儿园之前,就有听别的家长提起过,说很多幼儿园都会出这招变相调查学生家底情况,所以他也早就有了应对措施。
只见他直接贴出了孩子的玩具车,还顺便把车牌号等等什么信息都填得相当全了,不得不说这波操作真是相当亮眼,估计这种反套路也会让老师们措手不及吧。
但又不能说这个举动有什么问题,确实家里有这个车,而且还是孩子自己的,家长这么做好像也合情合理。
除了这种情况以外,甚至还有的幼儿园让家长填写调查问卷,可调查的信息太过于私密,让图文并茂的方式了解房子,家长拍了一张风景图,并说:"地球是我家"。
甚至有的幼儿园连月收入、房子单价都要询问,就差直接问家长,你家里有没有钱?家长反套路直接在收入里填上1加无数个0。
老师问原因,家长霸气回应到家里做丧葬用品的,还有没卖完的冥币。这些家长们的做法可以说是相当解气了,但就是别做得太过分就好,毕竟孩子还是要上幼儿园的。
如果闹得太僵对学生上学也不太有利,而且也不是所有家长们都能做到对抗老师,有些家长反而巴不得巴结老师,想要为孩子争取更多,更好的照顾机会。
那么,幼儿园变相调查学生"家底",有什么用呢?
幼儿园变相调查学生"家底",其实最主要的作用很可能是幼儿园想区别对待学生。从各种调查中就可以看出来学生的家庭条件,有的幼儿园会对家庭条件好的学生有优待。
而在对家庭条件一般的学生就会相对没那么上心,但把学生们区别开对待,这样的幼儿园反而不能很好地教育孩子,还会引起学生之间的矛盾纠纷。
当然也还有一些幼儿园了解调查学生的"家底",甚至还包括学生家长的职业,还因为幼儿园想为自己提供方便。
比如幼儿园阶段会有很多活动,举办活动就需要各方面的支持,如果能够帮忙的话,幼儿园自然是方便不少。
而且这让家长很难拒绝,拒绝的话担心幼儿园对孩子不好,只能硬着头皮帮忙。反正不管怎么样,最后都是家长们劳民伤财,幼儿园不会有什么损失。当这种情况出现在自己孩子身上时,家长该怎么对待?
其实,出现这种情况,可能也不是老师的本意,老师也是听学校的,应该是学校的安排,但是大家可以尝试和老师沟通解决。
通常出现这种情况私立学校比较多,公立学校很少会有,父母在给孩子选择幼儿园的时候,也要打听好幼儿园的口碑,听听其他家长的评价,了解清楚后再给孩子办理入学。
如果家长觉得这种变相调查"家底"的方式不妥,家长可以拒绝,而那些反套路神操作也可以看出来家长的态度。
因为孩子还处于幼儿园阶段,幼儿园这种行为容易让孩子变得有虚荣心,会攀比其他同学,不利于孩子三观形成,家长更加反感。最后
幼儿园这种变相调查"家底"的行为,会给人一种"看人下菜碟"的感觉,一旦发现这种行为,家长可以拒绝的,但不要起冲突。
不管怎么应对,都应该在不影响学生上学的前提下,尽量和平处理问题,才是对双方都好的事情,如果实在拗不过就趁早选择转校也是一种选择。
但最好别过多给学生转校,不然也可能对孩子不利。每新到一个环境中时,学生就需要重新面对各种问题,时间长了可能会让他们的安全感越来越低。
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