秦代以前，天子、诸侯、大夫、士都用宗庙祭祖。秦始皇统一中国后，只准皇帝拥有宗庙，称太庙，用于帝王祭祀祖先。
　　宋仁宗幼冲继位，由其养母太后刘娥辅政，转眼十年过去，宋仁宗成年，太后要穿衮服祭祀祖先。众臣哗然，纷纷进谏阻拦。于礼，衮服乃天子服。刘娥以太后身份着衮服，与身份及礼制不符。如此浅显的道理，执政十年的太后刘娥不知吗？
　　宋仁宗深知刘娥要如此做的原因。
　　太后不负先帝重托，教养幼帝、执掌朝政，十年来国泰民安，她的才华、热情、生命都付予了国家。可是，谁也不能阻止孩童长大，手中的权柄将要移到新帝手上。一生的功过荣辱，总想有个评说，穿衮服谒庙，并非有了觊觎之图，而是对自己一生成就的交代。即将亲政的皇帝是太后的养子，他曾经去见亲娘而不得，一生未给亲娘尽过孝道。他会怪自己吗？会怪自己让他骨肉分离吗？他会承认自己一生的功绩吗？他真把我当作他的娘吗？
　　一切想法不过是人之常情而已。幸运的是，宋仁宗成熟稳重具同理心，他完全明白太后的心思。
　　他把衮服改制，和天子服相异，既遵守了礼制，又成全了太后刘娥的愿望。他要双赢。
　　难道这种做法不是变相违背礼制？不是纵容太后的野心？就如富弼担忧的那样？
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　　双赢法，是 P.E.T.推崇的用于解决父母子女间冲突的一种方法。一些父母学习后，难免会有和富弼相似的担忧和疑问。我想，您也许可以听听其他角度的看法。或者，您也可以表达自己的担忧，然后再听听孩子的想法吧！
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那只叫中秋的金毛狗狗，它永远离开了我们中秋，不是一个节日，而是一条金毛狗的名字。1hr金毛刚满月时，朋友将它送给了我。我因为要工作又要照顾孩子，实在忙不过来，两天后把它转送给了我姐。它到我姐家的那一天刚好是中秋节，于是让孩子赢在起跑线的不是成绩，而是这9个与学习生活相关的好习惯我们看到的很多成功人士，他们的成功并非偶然，而且有些从小植入内心的习惯无形中帮助了他们，那哪些习惯容易对人的一生造成影响呢？下面这九个习惯，五个是学习方面的，四个是生活方面的，希望1岁半的蹭吃专业户太逗了，孩子两手插兜，串门逗笑众人城里的孩子未必能体验到农村孩子童年的种种乐趣。当城里的孩子转到各种补习班特长班时，村里的孩子在抓鱼虾爬树摘果子而且，城市里的房子大多数都是独门独户，邻里之间不经常见面，与农村敞开的不要让爱成为代名词，这6步送给你，让孩子感受爱，知感恩如果我问10个父母你们爱孩子吗？10个父母会肯定回答那当然爱啊，而且孩子在家庭中是独一无二的，我们全家都爱他。那如果我继续问你对孩子的爱，他们能感受到吗？估计有6个父母都哑口无言。总结关于孩子犯错，你怎么处理，直接决定孩子以后的成长方式大多数父母认为，错误是不可以原谅的。我们的成长经历告诉我们错误也意味着你不够认真，不思进取，所以必须受到惩罚。成人喜欢用惩罚指责的方式去帮助孩子改正错误，认为只有这样才能让孩子避免读懂游戏背后的原理，高段位的父母都在这么做隔壁的小岩因沉迷游戏荒废了学业，楼上的明明偷拿了妈妈的手机为游戏充值了几万元，你们班上的哈哈为了游戏通关几天几夜不睡觉，还叫了家长！游戏真的害人害己！妈妈气狠狠的抱怨着。那么，游戏当孩子出现小叛逆时，看见孩子需求！育儿师教我们先做好这件事据很多家长朋友的反应最让他们头疼的时段就是03岁，1216岁，因为这个时间段是孩子的叛逆期。一说到孩子的叛逆，很多家长都会把它与不当行为联系起来，总会想尽办法去纠正它，打着为你好的当父母早点明白这个道理，就会更高效的解决问题（借鉴）在大多时候，我们看到孩子犯了错误，不问任何原因，首先立起来的是自己的权威，其次是评价。我们之所以这么做就是为了赢了孩子！如果孩子放学回来跑到你身边，让你抱抱或者给你讲学校有趣的事情案例频频证明育儿可不能偷懒，孩子逐渐递增的行为让你措手不及当孩子对归属感和价值感不寄予任何期望时，当感到无助又焦虑，努力也徒劳时，就算你用尽各种办法去帮助他，他还是觉得自己不行，并希望你走开，不要管他，他只想把自己封闭起来。你很想帮助孩子如何把孩子塑造成才，别心急！很多人第一步都做错了宝宝降临到一个家庭中，所有人都很高兴，但高兴中也伴有焦虑如何把宝宝培养成才，该怎么做？市面上那些所谓培养天才宝宝的电子产品，真的能有效果吗？华盛顿大学对培养天才宝宝音像产品调查研究隔代教养环境下，如何教育好孩子？现在很多老人传宗接代的思想严重，看到子女不愿生孩子，就承诺他们你们只要把孩子生下来，剩下的事情交给我就行。结果就出现了，很多年轻父母生下孩子后就留给老人照顾了。这也就出现了越来越多