养个跨国孩儿女儿的成长故事（2）

　　黄瀞20211015
　　（接上）
　　我想出了一个绝妙的办法，可能有点儿冒险，但从整体上讲，应该说是比较完美而且切实可行的办法了把女儿放到一个没有俄语的地方，逼她讲中文。从我个人学习俄语的经验看，语言环境对于快速、准确并且有效地学习和掌握外语的确太重要了！女儿这个跨国孩儿既然有条件获得最好的学习中文的环境，为什么不利用呢？于是我做出了一个大胆的决定：在她快7岁那年我们再一次回到北京时，我把她放到了弟弟家，自己回莫斯科了。我们相约一个半月以后我将在莫斯科机场迎接女儿。
　　弟弟和他妻子从女儿小的时候就非常喜爱她，经常和她一起玩儿，女儿也很喜欢他们，所以他们住在一起，大家都很开心。我给弟弟交代了任务，就是一定让女儿能够开口讲中文。
　　弟弟答应得很痛快：你放心！不出一个星期她就能说，因为我们谁也不会说俄语，只能她讲中文了。
　　当在北京国际机场和女儿告别的时候，我心里稍稍有点儿说不出来的滋味：她毕竟还小，一下子到了无法用语言交流，连生活习惯和食物都不一样的地方，肯定会有不适的。但我相信家人，也明白为了让女儿开口讲中文，这应该是最好的方法了。
　　结果，奇迹出现了！一个半月以后当我在莫斯科机场看到女儿的时候，先是感到诧异，然后觉得有点儿陌生，进而一阵儿一阵儿地感觉身处梦幻之中！这是我的女儿吗？没错吗？没错啊！文件是对的，模样也对啊！个子长高了些，但还是她啊。可是，她的中文怎么讲得这么好啊？甚至有时还带着北京腔！女儿真让我又惊又喜：北京临别时只讲你好、谢谢、再见三个词，如今一个半月过去，居然所有关于在北京的生活情景全用中文答对，而且对答如流！
　　我满心欢喜，以为从此就可以和女儿用中文交谈了。可好景不长，半年以后，她又说不出中文了。学习语言真不是一蹴而就的事情，语言环境的确太重要了！女儿上小学以后，我们还是每年回国一次，每次回国，她的中文都能进步一大块儿，也可以用中文和家人对话了，我们都为她高兴。但每次回到莫斯科半年以后就又讲不出来了。这种状况持续了三年。虽然每次她都是半年以后就说不出来了，但她的中文词汇量显而易见是上升的，而且随着年龄的增长，对中文的理解更全面，这也有助于她记住和运用中文。
　　如何让女儿不忘记说中文，把说中文变成一种生活习惯呢？我又想了个办法。在女儿9岁时从国内回到莫斯科后，我对她说：从现在开始，你和我只能说中文，只有在确实无法用中文说清楚的情况下才可以讲俄文。
　　这句话成了我和女儿多年来说话的原则，两个人都自觉遵守。从那以后至今，女儿一直都努力和我讲中文。一开始时，她只能讲日常生活中的事情，后来也可以讲一些关于心情或者描述事件了。再往后可以用中文讲的越来越多，而用俄文解释的越来越少了。最后，一般情况下可以不说俄文了。女儿的四声发音非常准确，没有像通常老外那样的变声变调，她说的中文基本上就是中国人讲的中文了，甚至比许多乡音重的中国人讲得都标准得多呢！因为她一入手，学的就是普通话，
　　在学习中文的过程中，也经常遇上一些只有对于外国人才是问题的问题。比如，穿戴不分，经常会说穿上帽子这类的话。比如，走上去和走上来的用法有时混淆。再比如，让她写汉字，她会问：妈妈这个字怎么画呀？最有意思的是，她有时会突然甩出一个成语惊你一下，让你大喜过望，同时又在想，她这是从哪儿淘换来的词啊。
　　记忆最深刻的是她第一次用成语惊我的那次。为了让女儿不仅会说中文，而且能写、能读，我开始自己教她中文。像要求其他俄罗斯学生一样，我也让她背诵和听写每一篇我们学过的课文。她觉得有点儿难，不想做，但我坚持说这是一定要做的。
　　她忽然就给了我一句：妈妈你不可思议！
　　我一下楞住了，然后便哈哈大笑起来，我是真不明白她从哪儿弄来的这个词，用得还挺是地方！记忆中我们还没学到这么深呢。
　　笑完之后我问她：你从哪儿学来的这个词？你知道这个词的意思吗？她摇摇头，迷惑地说：我也忘了。我不知道这个词的意思。我说错了吗？
　　我连忙说：没有没有，你说得很对。真是不可思议！
　　女儿从5岁开始听中文，到7岁开始会说中文，再到大学四年学习商
　　务汉语专业，以及刚刚开始的硕士英汉翻译专业学习，前两步是我的力量起了作用，而后两步是她自己的选择。为什么一个并不太喜欢学习汉语的跨国孩儿最终选择了汉语专业呢？