其实学校为了"因材施教",在上学的时候,就会进行一场分等级的考试,学生按照考试成绩分成快班和慢班,都是心照不宣的事情,但是教育部是有规定的,不能对学生进行分班考试,但是执行的程度有限,在一些重点学校,或者是一些贵族学校,依旧将分班考试照常进行,因你在这个考试中优秀的话,将会分到一个成绩比较好的班级,并不是依据你升学的成绩来进行分班,到了一个好的班级里,就会得到老师看重,同学之间爱玩的也不多,可以这样说,快班的学习氛围比慢班的要好上一个级别。 其实教育部门的规定,就是要让学生获得一个比较公平的规定,在《关于做好2018普通中小学招生入学工作通知》的规定中,学校这样将学生分出级别,在不同的班级中上课,这样的行为是明显违背这个规定的,将严厉打击,但是学校也是为了因材施教,老师上课可以更加轻松,不会因为学生的接受能力问题,出现讲授了知识点,但是立刻班级中有两拨人,一波听懂了,一波没听懂,学校设立快慢班级也是为了学生的教育,和老师的工作效率的提高。 但是从教育的公平这一方面来说,这样的措施,是严重违背教育公平的存在,因为大家都是在上课,孩子却要分到慢班,快班和慢班其实有非常大的操作空间,很容易造成暗箱操作,造成教育资源的不公平分布,学校本来是教育孩子的场所,让孩子健康快乐的成长,但是分班分等级,很容易给孩子心理造成阴影,造成孩子的自卑。孩子分到了慢班,容易加剧自己的这种心理,很容易造成孩子的厌学。 其实学校分快慢班就是为了提高学校的升学率,孩子们在快班,能够得到更好的教育资源,更何况这些孩子本来就有不错的学习习惯,有了学校刻意营造的学习氛围,学生的成才概率非常大。其实升学率不仅关乎学校,更加关乎学生,很多学校都在竞争,都在各种竞赛学校都有排名,排名对学校有好处,一些考试。对学生的升学也会加分,学生升学率的排名更是学校之间比较的重中之重。所以分班分级,成了学校之间下意识,不自觉地行动。 有的家长希望孩子上重点学校,花费了大量的择校费,但是分不进去快班依旧不行,各种找关系,急得不行,有的家长孩子成绩本来就优秀,成绩拔尖,家长就会认为,不去一个好的班级可惜了,为了孩子的学习成绩好,看得出来,在家长心中,快慢班依旧非常有市场。