孩子社交能力差？这样培养出的孩子更有人缘

　　随着社会发展的不断推进,未来社会的竞争将会愈发激烈，许多家长开始关注孩子社交能力的培养，著名心理学家卡耐基认为 ：现代社会，一个人的成功30%靠才能，70%靠人际交往。
　　未来社会的竞争是人格层面的竞争，通俗地讲，人格其实包含了我们日常生活中经常提到的 智商、情商、爱商 ，实质就是如何与人打交道的能力。
　　孩子的人际交往能力越强，就意味着他的协作能力、沟通能力也越强，与老师的沟通、同学的交往也更简单，更容易得到他人的喜欢、有好人缘，不会为人际交往问题而分心、困惑、影响学习。
　　同时，孩子懂得与人相处、人缘好，这样的孩子往往也更自信，这种积极的心态更利于学习。人际交往能力强的孩子，也不惧怕与老师和同学沟通，他们在学习时，更敢于主动向老师提出问题、向同学请教，自然学得更快更好。
　　那么，孩子的社交能力该如何培养呢？闻达君总结了一下有以下几种方法：
　　1、从小给孩子丰富的环境，鼓励孩子多与外人接触。用丰富的环境，刺激孩子交朋友。 多带孩子走出家门，多与外人接触。 多鼓励孩子参加各种集体活动，例如：同学聚会、家庭聚会，和同学一起运动、郊游等。 让孩子多观看优秀的电影、戏剧。孩子能从模仿影视角色的过程中，习得人际交往的技巧。 鼓励孩子接触异性玩耍。男孩可以从女孩身上学到礼貌，女孩可以从男孩身上学到勇敢。 鼓励孩子多邀请其他小朋友来家里做客，为孩子打造＂社交圈＂，多接触周围的同龄或年龄相仿的小朋友，多给自家孩子创造社交环境。
　　2、教孩子体会别人的感受，也鼓励孩子多和别人分享感受，从而提高孩子对感受的理解能力。 孩子生气、伤心的时候，鼓励孩子说出自己的感受。有时候，家长们也可以把自己的感受告诉孩子。彼此交换感受，让孩子知道每个人都有不同的感受和需求。 教孩子理解非语言信息。让孩子知道不同的表情，代表着不同的情绪。可以让孩子猜一猜蹦蹦跳跳的孩子和坐在凳子上思考的先生，看他们有着什么样的不同的心情。 感受帮助别人的快乐。在生活中多帮助别人，合适的时候也带上孩子，让孩子感受帮助别人的快乐。
　　3、懂得分享，也是一种人际技巧。鼓励孩子乐于和他人分享，让孩子体验到分享的快乐，从而自然地融入到身边的朋友圈。 孩子的学习都是从模仿开始的，家长对孩子的影响尤为重要。家长可以拿一些东西出来与孩子互换分享，让他明晰分享的动机、过程和结果，在参与互动当中引导孩子进行学习。 若是孩子经常对分享说 ＂不＂ ，家长可以和他进行角色互换。互换角色的情景，可以让孩子懂得站在他人立场考虑问题。这时我们不妨晓之以理，让他明白分享是可以带来快乐的。 家长可以教孩子玩一些协作性的游戏，通过合作和分享让他慢慢达成目标。分享的学习不应给孩子带来太大压力，而是要让他在游戏中觉得这是一件有趣且快乐的事。
　　没有哪个孩子天生就是社交高手，良好的社交能力需要家长们早期的正确引导和协作培养，需要家长充分给予孩子尝试的机会。 在这个不断发展的社会里，越早培养孩子的社交能力，就越能让孩子在未来的社会竞争中立于不败之地。
　　·END·