如果你能为孩子一键制定完美人生，你会按下这个键吗？

　　这部剧，我刷了四遍。
　　《妈妈的遥控器》是《你的孩子不是你的孩子》剧中的其中一个故事，改编自作家吴晓乐的同名小说。
　　1
　　离婚
　　故事的主人公是一个男孩，叫纪培伟，我们可以叫他小伟。
　　小伟的父母离婚了，爸爸离开时对小伟的妈妈说：
　　＂你很坚强，根本不需要我。可是我和她的孩子还小，她需要我。＂
　　小伟妈妈说了一句：＂我只要我的儿子。＂
　　2
　　小伟
　　小伟正值国三（相当于大陆的初三），学习成绩并不太好，为了能参加一辈子只有一次的毕业旅行，他伪造学校印章、偷改成绩。不巧，印章被妈妈无意间在床底下发现。
　　气愤的妈妈在质问小伟时，小伟并没有如妈妈所愿很好地倾听和认错，妈妈提高分贝：
　　＂我在跟你说话你有没有听到？＂
　　＂你还是觉得你没有做错对不对？＂
　　＂天天画一些没用的，难怪成绩这么差！妈妈是为你好，你怎么想不到呢 ？照你这样的成绩，你觉得你会考上大学吗？＂
　　＂你为什么不争气一点？你为什么不为妈妈着想一点呢？＂
　　…….
　　听着妈妈的愤怒咆哮，叨叨没完，小伟幽幽地说：＂如果是爹地的话，他一定会让我去。＂
　　（沉入水底的玩偶）
　　3
　　妈妈偶得遥控器
　　紧接着奇怪的事情发生了：
　　第二天小伟醒来，时间显示＂6月7号，周三＂；
　　第三天小伟醒来，时间显示＂6月7号，周三＂；
　　第四天小伟醒来，时间显示＂6月7号，周三＂；
　　……
　　上学路上，跟前一天一样的错过公交车，又搭上同样的出租车，同样的司机师傅的问话，同样的教室场景，同样的同学对话……
　　小伟惊异地发现，周三的场景不断上演……
　　茫然、恍惚、不知所措。
　　原来小伟的妈妈，有一个可以倒转小伟时间的遥控器。
　　妈妈在等待小伟改正错误，她期待小伟放学回家拿给她的不是伪造的成绩单。
　　如果小伟不改正自己的错误，他的人生将永远卡在同一天。
　　第二天，小伟痛苦地问妈妈：＂为什么每天都是礼拜三？＂
　　妈妈狠狠地说：＂因为我准备再多给你一次机会。不要再让我失望了。＂
　　小伟终于听话了，交给妈妈真实的成绩单。
　　妈妈满意了，她让小伟明天不用再去学校，她为他找了补习班。
　　她告诉儿子，她可以用手里的遥控器，让儿子同样的课程上十次，而别人只能上一次，以此提升小伟的成绩。
　　小伟表示10次有点多，妈妈立刻变15次，再讨价还价，变20次。
　　最终，无奈的小伟按照妈妈的话许诺：＂我一定会努力读书，考上好大学，不让妈妈失望＂！
　　被遥控器控制的小伟，敢怒不敢言！
　　同样的补习班，同样的试卷，老师同样的话语，一天，两天，三天……持续了十天。
　　他接近崩溃的边缘。
　　被这种生活压得喘不过气的他，疯狂的奔跑着想要逃离，却不能改变分毫。
　　4
　　恋爱
　　有一 天，小伟去图书馆，遇见了一个和他有共同画画爱好的女孩小岚，两人相谈甚欢，并约定明天还一起来。之后的一段时间，小伟一直和小岚在一起，并擦出了初恋的火花。
　　第一次来小岚的家，得知小岚的妈妈是个画家，爸爸是个音乐家，他们是如此的热情、幽默、尊重孩子。
　　在开放的家庭中长大的小姑娘，活泼开朗，梦想着长大后去美国闯荡，学画画，开画展。
　　小岚是照进他苦闷、窒息生活的一道光，他发现生活原来可以有不同的活法，小岚可以做任何他不能做的事情，那是他的向往和期待。
　　他开始有了笑容。
　　在女孩的家里，第一次拿着水枪，在巨大的画布上疯狂 涂鸦，相互打闹，一同畅想未来……
　　大街上，图书馆，商场，都留下了他们的身影，小伟度过了一个多月的快乐时光。
　　小伟遇见小岚，就像遇见了心底那个藏起来的自己。
　　小岚：＂你看见自由女神了吗？＂
　　小伟：＂没有。＂
　　小岚：＂就在那边。＂
　　小伟：＂看见了！＂
　　但是这一切，却在被小伟妈妈发现后戛然而止！她送给儿子的手机，居然装了定位。
　　小伟妈妈表面上笑呵呵地，埋怨自己的儿子交了女朋友也不告诉妈妈，并开心地请两个孩子吃了饭，回家却让小伟许诺：
　　＂以后不准再和那个女孩见面！＂
　　与小岚割舍，无异于夺去了小伟的灵魂和生活中所有的激情与快乐。
　　那是小伟生命的光，失去，将重陷黑暗。
　　小伟痛苦地说＂我不要！＂
　　妈妈拿出遥控器，小伟跪下苦苦哀求，他怎能说出口——＂我以后不跟那个女孩见面＂。
　　他跟妈妈说：＂如果你按下去，我会恨你一辈子。＂
　　可是……
　　与女孩的点点滴滴，都成了回忆。女孩不再认识他，女孩的父母也不再认识他……
　　小伟病了，瘫软在床，梦境里，是好朋友，还有女孩……
　　之后，所有人消失，茫茫大海，只剩他孤身一人。
　　5
　　自杀
　　他自杀了。
　　妈妈却用遥控器把他救下。
　　小伟无力地泪流满面：＂你到底还要我再死几次？＂
　　小伟＂死了＂，活得只是躯壳，活得是妈妈想要的样子。
　　他安安稳稳的学习工作，变成了妈妈眼里那个优秀又孝顺的儿子……
　　可是长大后的小伟自由吗？在明明有女朋友的情况下，仍然要接受妈妈为他安排的相亲，因为他的女朋友，妈妈不喜欢！
　　与小伟相亲的女孩告诉他：＂生命是我们自己的，它长什么样子，都应该是我们自己负责。怪罪给其他人，太懦弱了。为自己的不勇敢找借口，我办不到。＂
　　小伟好像有了力量......
　　小伟在妈妈去欧洲旅行离开后，激动颤抖着打开保险柜的门，终于他取出了遥控器！没想到妈妈因为没带护照返回正好和他撞见！
　　小伟妈妈：＂你手里拿的是什么？＂
　　小伟拿着遥控器大声地嘶吼着：
　　＂这是我的人生！＂
　　妈妈：＂你以为我只有一个遥控器吗？＂
　　.......
　　6
　　你的孩子，其实不是你的孩子
　　整个故事，让人窒息。
　　妈妈沉浸在自以为是的爱中，掌控着儿子的人生。
　　要到什么时候，妈妈才肯放下手中的遥控器，让孩子活他自己的人生？
　　她以为，儿子是属于她的。
　　她以为，她给到儿子的是爱。
　　真的吗？你的孩子，真的是你的孩子吗？
　　《你的孩子，其实不是你的孩子》
　　纪伯伦
　　你的孩子，其实不是你的孩子，
　　他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
　　他们通过你来到这世界，
　　却非因你而来，
　　他们在你身边，却并不属于你。
　　你可以给予他们的是你的爱，
　　却不是你的想法，
　　因为他们自己有自己的思想。
　　你可以庇护的是他们的身体，
　　却不是他们的灵魂，
　　因为他们的灵魂属于明天，
　　属于你做梦也无法达到的明天。
　　纪伯伦的这首诗，告诉我们生命的本质。
　　孩子从父母而来，可他并不属于父母。父母和孩子来时的路都一样，只有先后顺序，没有所属关系。
　　＂他是生命对于自身渴望而诞生的孩子。＂
　　他们有自己的灵魂与思想，父母永远无法企及！
　　7
　　不敢玩水的小女孩
　　现实生活中，妈妈手里并没有一个真的遥控器，但哪个孩子，又没有被遥控过？
　　曾经，我的一个好朋友送她的女儿来我家玩，她因为加班，而后离开。
　　小女孩看到我的两个小儿子玩水玩得不亦乐乎。
　　她就一直看着，眼神里流露着渴望。
　　我就问她：＂宝贝你想玩水吗？去跟弟弟一起玩儿吧。＂
　　小女孩儿说：＂妈妈不让我玩儿水。＂
　　我跟她说：＂宝贝是可以玩水的，妈妈现在不在阿姨这里，她看不到的。＂我安慰她。
　　可是这个小女孩儿她还是不敢，我拉着她的手，想带着她过去。但是她的身体如同僵在那里一样，一步也不敢往前迈。
　　＂不能！不可以！不应该！＂ 这些话语，耳熟能详。
　　心里被上了枷锁，等同于木偶。
　　孩子有多少天性，就这样被压制下去了。
　　8
　　被禁锢的大象，被禁锢的人生
　　这让我想起杂技团里的大象。
　　大象没有表演的时候，是被一根麻绳绑在树桩上的，特别温顺，特别乖巧。
　　那么这头大象在最初的时候，就是这样温顺吗？肯定不是。
　　大象在最初一岁左右被人们捕捉到的时候，虽然它的身体比现在小几十倍，力量比现在小几百倍。人们需要用一条粗大的铁链才能困住它。
　　尽管它那时候很弱小，尽管它知道脚上的铁链没有办法挣脱，但它仍然一次又一次的往前冲，怒吼着、哀嚎着，挣扎着。它腿上最粗韧的皮肤迸出了鲜血。
　　但是，向往自由的天性使它依然要挣脱这条巨大的铁链。一天，两天，三天……
　　直到有一天，它的嗓子也哑了，鲜血每天都不停地流，它终于放弃了挣扎。它用整个身体及头脑，记住了脚上的疼痛，还有它挣扎的无奈。它放弃了。
　　从此以后，为了得到食物，为了得到赞赏，为了得到人们的一些抚慰，它学会了许多表演动作。
　　所以现在只要一根细细的绳子就能绑住它，让它在麻绳所限制的有限范围内活动。
　　它忘记了自己的身体已经是以前的几十倍，力量了也比以前强了几百倍，但是它丝毫察觉不到那条麻绳根本就绑不住它了。
　　此时绑住它的，究竟是脚上那条有形的绳子，还是它小时候用身体、头脑、整个生命所记住的，那条无奈无助、痛苦、无形的绳索呢？
　　9
　　看不见的控制
　　2009年，杨元元死了。当时在天涯网轰动一时。
　　曾经有人以为，是学校逼死了一心想尽孝的贫困硕士生杨元元。其实不然。
　　在杨元元读＂大三＂时，杨母搬到女儿宿舍，和女儿挤到一张床上。
　　杨母在家乡的厂区家属院是有住处的，而且杨母身体健康，仅五十余岁，每个月还有退休金。退休金不多，但足以过活。
　　武志红老师曾分析说：
　　为什么杨母身体健康，有生活能力和退休金，非要和女儿住在一起，还是和女儿挤在学生宿舍同一张床的方式？这是女儿的尽孝还是杨母自己的需要？
　　心理学有一个术语——共生，可以很好地解释杨母的这一行为。
　　共生，即两个人无法离开彼此，他们之间或许会有很多痛苦甚至仇恨，但就是无法离开，而要紧密、病态的纠缠在一起。
　　常见的病态共生现象多见于情侣和亲子这两种亲密关系。
　　比如亲子共生，常常是失衡的， 这首先会是父母的需要，父母从心理上离不开孩子，假如孩子离开，就像失去自我一样，会空虚，会找不到存在感，所以会死死抓住孩子不放。
　　孩子常常在意识上 会认为这是自己该做的，但是内心会非常痛苦，会很渴望走向独立，但意识上会认为自己这样做是错的，对不起父母。
　　杨元元考学，因为母亲阻止，不能去自己理想的学校。
　　曾经两次考上外省公务员，母亲仍然阻止，未能前往。
　　就如纪培伟的妈妈，牢牢掌控儿子，连死都不能。
　　从心理学上看，父母反对孩子离开家，是因为父母将孩子视为了＂我＂的一部分。看不到孩子，就没有了存在感，觉得心里＂空空的＂。孩子离开家，大多数父母都会有失落感，但假如他们有很清晰的自我存在感，就不会过于害怕孩子独立，而是鼓励孩子走向独立。
　　＂我一直难以想象，这三十多年，她是怎样过的。因为母亲时刻不离左右，没有私人空间，没有个人时间，没有自身情感的小小空间——母亲，似乎已经成为她今生今世无法摆脱的另一半。所以她无法寻找另一半，也无法开始恋爱。她走到哪里都要带上并不年迈也无疾病的母亲，始终活在母亲的监管和控制之下。从个人选择的角度看，她几乎从未获得一个成年人应有的权益，而这恰恰是被孝道文化所剥夺的。＂
　　——天涯网友＂午后的水妖＂
　　10
　　育儿先育己
　　以上几个案例，都有一个共通性——掌控。
　　父母想要掌控孩子，不仅从身体上，还要从心理上。
　　这种相互纠缠的人生，让人窒息。
　　完形教育创办人陈焰老师说：
　　＂幸福的家庭来自于，爸爸做爸爸，妈妈做妈妈，孩子才能做孩子。＂