别总纠结我的错，除非你想毁了我！

　　刚刚有人问我一个问题：＂孩子粗心做错题，家长该如何帮忙？＂我真想说：＂你就牛到从不粗心犯错吗？＂
　　还好我忍住了，现在我到自己的地盘上来好好说道说道。
　　首先我向来对孩子学习上的小小粗心，是不会计较的。但我会对孩子每天的学习态度，有一定的要求。
　　每个人都会有粗心犯错的时候，更何况对于刚上小学的低年级孩子来说，还是有点蒙吧。
　　所以家长不能心急，要相信孩子的自信心以及对学习的兴趣，都是靠平时每天的＂闯关＂的一点点积累的。
　　我喜欢把孩子每天的学习进度，用＂闯关＂这个词来形容。因为我们都是第一次经历，没有任何可以参考的经验。当孩子不懂得游戏技巧时，他自然会犯错。
　　可能我跟大多数家长的观念都不太一样，学习是孩子的事情，这种观念没有错。
　　但针对低年级的孩子来说，他不懂该怎样学习，更谈不上懂得有效利用时间，以及养成良好的学习习惯。
　　所以我建议，刚开始家长还是得陪伴，有效引导。而不是像那些专家所说，让孩子自己独力完成。当你发觉你的孩子已经，在某项方面，可以独立完成时，就可以鼓励孩子自己完成了。
　　这是一个慢慢放手的过程，是需要时间，需要过渡期的。
　　还是那句话，允许孩子犯错，允许孩子可以粗心。
　　下面是我自己关于这个育儿问题的一点心得，和大家分享。
　　第一：当孩子做错题，明显感觉出来这个题他是瞎写的，那父母就应该好好给他上政治课了。
　　在上政治课之前，要问清楚原因，他为什么会乱写？可能孩子的理由，是你想象不到的。如果孩子情有可原，你一定要告诉他：＂妈妈非常理解你，但是如果我们赶时间，可以先不写。但绝对不允许写作业的时候态度不认真。＂
　　第二：要提醒孩子遇到不会的来问你，但必须是在放声朗读三次题目以后，还是不会了，再来问妈妈。
　　这点很重要，在我陪我女儿写作业的过程中，她一看到题目很长，就说不会。然后就会让她自己读，读不到两遍她就知道答案了，关键是注意力的问题，所以一定要放声读。
　　第三：低年级的家长一定要帮忙做错题集。
　　现在老师布置的作业确实很多，再加上刚开始学写字会不适应自然很慢，如果再遇到像我女儿这样，有点小小的强迫症（每个字都要求好看），就会更慢。
　　所以我们得帮她做详细的错题集，要写明日期，和计划下次复习的日期，以及接下来几次跟踪复习的情况，这一点非常非常重要，学习必须要秩序渐进，他今天会不会其实不重要，重要的是她以后有没有坚持复习。
　　第四：不要总纠结粗心做错了什么题，只要你检测后知道她同类题是会的，就根本没必要焦虑。
　　你想想看自己有没有过，特别重视的一件事，花了大量的时间做足了准备，最后一紧张还不如平时的水准呢，想想那些高考飞出黑马，哪一个不是平明心态很好的，最主要的是对自己有足够的自信！而那份难得的自信怎么来的？
　　不用说，大家都知道吧，只有不段的强化自己的信念，通过一次次在挑战中证明了自己的实力。才会慢慢对自己有了信心。我们家长要做的，其实很简单，就是先抚着他们走路，待他们会走了，一定要记得慢慢放手，不过不要走远，如若他们不小心跌倒时，鼓励他们自己慢慢站起来。总有一天，他们会我们走得还好！
　　但前提是你得允许他犯错，粗心更是再正常不过了，别把你的焦虑感带给孩子！
　　最后分享一句《教育是一种大智慧》中的一段话，我个人非常喜欢：
　　每一个希望的背后，都藏着一个可能的失望，每个人都有不同的人生，就在于他们对待失望乃至绝望的态度。越挫越勇，做起来很难，但不是不可以。