教育孩子并非殴打就能解决

　　图片来自网络，如有侵权，请联系删除！
　　为什么伤害动物叫虐待，伤害成人叫殴打，而伤害孩子却叫做管教呢？
　　有两个孩子的家庭，如果大宝贝和二宝贝之间年龄差异不到三岁，通常会出现这种情况！
　　哥哥把我的玩具抢走了！呜呜……
　　二宝哭着跑过来，哥哥打我啦！……
　　哥哥看奥特曼，不让我看小猪佩奇……
　　这个时候你正在忙着，一而再再而三的接到二宝的哭诉，也许会压下怒火，镇静的走过去，解决两个宝贝之间的纷争！
　　由于你还有事情没有做完，需要赶快解决掉两个孩子的纷争，去做自己的事情，结果两个孩子谁都不让谁。
　　你非常生气，抬手就想打！
　　在你抬起手的一瞬间，突然想到带着怒气去打孩子，对孩子是一种伤害，并且随着时间的推移，打的次数会越来越多，用的力气会越来越大，最主要的是，这并不能够把孩子教育好。
　　如果这次打了孩子，就是在教会孩子用拳头说话，谁的拳头硬就可以揍别人？揍到别人听话为止！
　　你突然间想到，哥哥为什么打妹妹？是不是因为自己在愤怒的时候控制不住打了哥哥？哥哥反而跟你学会了用拳头解决问题？
　　看电视剧的时候只需要扬起拳头，妹妹就害怕的把玩具交出来！
　　不开心了，哥哥把妹妹打哭，自己就会获得成就感！
　　想看喜欢看的电视，只需要对妹妹扬起拳头，妹妹就乖乖的把遥控器交过来！
　　想到这里，你就不想用拳头解决问题，而是自己以身作则，用自己的行为来引导孩子做正确的事情。
　　首先弄清楚了自己的情绪爆发点，自己冷静下来后，才去调整孩子的纷争，确保自己不会把怒气发泄在孩子身上。
　　你走过去蹲下身子和孩子进行充分的眼神交流，问哥哥打了妹妹认为自己做的事情是对还是错呢？
　　如果妹妹和哥哥此时情绪比较激动，就带他到一个安静的思考区域，给她帮助，让孩子感受到你的爱，情绪逐渐的平静下来。
　　之后让打人的哥哥告诉你，他做的有哪里不对？如果孩子意识不到，你就给他做引导，让孩子意识到错误的地方。
　　最后问孩子，如果以后再有这种情况发生，自己会采取什么样的做法？
　　当孩子最后和你思想同频之后，意识到自己可能做错了，并且清楚下次该怎么去做？你就是成功的以身作则告诉孩子，遇到这种冲突该怎么去解决？
　　当然，这种做法对于四五岁的孩子来说，不可能一次奏效，可能需要你带着他多做几次，毕竟孩子还小，并不会控制自己的情绪。
　　我相信，只要家长愿意以身作则的去对孩子进行教导，最终，每个孩子都能够心平气和的解决问题！